小学生五年级话题作文《眼泪》600字
快乐的眼泪,自己会因为你自己或亲人的快乐而流下泪水。自己在努力做一件事后的结果而高兴,无意之中,心中以往那种委屈、不甘心会因为这一次成功而快乐,从而将委屈、不甘心化为泪水消失了。这里给大家分享一些关于小学生五年级话题作文《眼泪》600字,供大家学习。
小学生五年级话题作文《眼泪》600字1
成长的过程,不仅有欢笑,也难免会伴随泪水。
还记得那节语文课,张老师边分发成语基础检测考试卷,边说道:“这次考得最好的同学,得了96分!”“哇哦!那么厉害!”我不禁发出感叹。很快,试卷发到了我的手中,映入眼帘的是一个个红色的圈圈与一条条红色的横线,我的心情顿时灰暗下来。错题就像一把把利剑刺在我的心头,大大的“66”像一块巨石,悬在心边,使我喘不过气来。我的眼眶越来越红,鼻子越来越酸。突然,一滴豆大的眼泪滴到了桌子上。我哭了,我拼命地抑制自己,可眼睛就像一个坏了的水龙头,眼泪不停地流出来
流过眼泪之后,我陷入了沉思:这次测试我之所以才得了66分,一方面因为我平时对知识掌握不够全面,考试之前又没有认认真真地复习、朗读大全知识。另一方面,考试时我没有认真读题,比如一题简单的填空题“七八”,想当然地填入了“七嘴八舌”,竟没发现题目要求需要填写一对近义词成语结果错失了好多题。
我很清楚:流泪并不能解决问题,关键要迅速地从阴影中走出来。自那以后,我积极吸取教训,课余时间,总会拿起知识大全,一丝不苟地巩固基础知识、预习新知识,时而一边阅读一边默念,时而拿出笔记本、涂涂记记,时而闭上眼睛回忆学习内容。当旁边同学欢乐嬉闹,我准备加入活动时,那次伤心流泪的情境就会浮现在眼前,我又坚定地坐回座位。当邻居邀请我出去玩耍,正准备答应时,那伤心流泪情境又会浮现眼前,于是,我又委婉地拒绝了邀请。后来补考时,我考出了100分的好成绩!
在接下来的学习考试中,我始终牢记妈妈的叮嘱:字迹清晰、仔细审题、认真答题、规避错误。有了这一考试法宝,加上平时预复习打下的扎实基础,我再也没有出现过如此低的分数了。
温暖平和的成长岁月,伴随着周而复始的快乐,尽管有时我会因伤心而流泪,但总结错误,努力之后,换来的却是经验的积累和成长的快乐。
小学生五年级话题作文《眼泪》600字2
每一滴眼泪都有着不同的意义,眼泪本无味,但不同的情感却赋予它不同的味道。
夕阳在天边依恋着大地,不肯离去。晚霞透过那薄薄的云层,射下几道柔和的光芒,给城市的建筑物涂上了一层红色。老街两旁的梧桐树没有了冬日的萧条,柔柔地舒展着它们的枝芽,在微风中摇曳着。可我却没有心情欣赏这黄昏的美景,觉得一切都那么不顺心,来往的车流,嘈杂的喧闹,扰得我心里更加烦躁。
这天体育课,老师让我们自由玩耍,我高兴得一蹦三尺高。我在塑胶操场上奔跑着,突然,我被一个障碍物绊倒了,膝盖摔伤了。同学们看见我摔倒在跑道上,立刻把我扶进教室,涂上药。我抑制不住悲伤,眼泪不停地在眼眶里打转,最终还是哭了出来,这眼泪是酸的。
这次数学考试,我的成绩不太理想。放学后我走在回家的路上,心里莫名地产生一种失落感。抬头仰望苍穹,努力地把眼泪收回去,一阵悲伤油然而生。
回到家里,妈妈喜笑颜开地问我考试怎么样?我望着她那满怀期望的面容,迟疑地把分数给妈妈看。妈妈的脸色瞬间阴沉了下来,随之而来的是一阵讽刺的冷笑,紧接着便开始指责我,批评我,说我平常不够认真,不够努力,说一些伤害我自尊心的话。我实在绷不住了,眼泪随着妈妈的责骂一滴一滴地流了下来,这时眼泪是咸的。
夜好静谧,温柔的月光洒在地面上,好像铺了一层薄霜,夜色更深沉了。我望了望母亲,她的脸上仿佛写满了疲惫,望着熟睡中母亲的脸,我的思绪也游走在那片圣洁的星空。
我觉得妈妈责骂我也是为了我好,她想让我更加努力,出人头地,想想妈妈平时对我的谆谆教导,不由得心头一震。
起风了,月亮更高了。月光下,我清晰地看见了妈妈的脸,高高的颧骨,深陷的眼睛,干皱的皮肤。此刻,泪水又一次打湿了我的双眼,这眼泪却是甜的。
眼泪也是一种感情,酸的眼泪让我哽咽,咸的眼泪让我悲伤,甜的眼泪让我成长。
月亮升得更高了,在月光的映衬下,母亲那疲惫而苍老的脸更加清晰了。
小学生五年级话题作文《眼泪》600字3
忽然,从塑像上走下一位少女,肌肤润白,身材丰腴,再配上绝世无双的脸庞,她简直就是天仙。今天,她想去外面看看,她想知道,为什么与她说话的人越来越少了。
维纳斯静静地立在花园里,犹如一颗璀璨的明珠,花朵们为她的艳丽羞涩地低下了头。漫步的人们也忍不住回头多看一眼,都想让这位少女的容颜多在记忆中停留片刻。“孩子,快看,好漂亮的姐姐!”伴着声音,一阵轻风吹起了维纳斯空空的袖管。“妈妈,残疾人能为社会做什么呢?”听着小女孩天真的话语,维纳斯心中不由一紧。
走出花园,她上了一辆观赏夜景的大巴。进入车厢,所有的人都为她让出了一条路。维纳斯一边颔首微笑,一边往里走。走到车尾,不料大家给她让出的座位上赫然写着“残疾人专用”的字样。维纳斯带着尴尬的笑容刚坐下,后座又传来了窃窃私语,有人在惊叹她的漂亮,有人在惋惜她的残缺,还有一个人悄悄地说了句“中看不中用”。声音很小,可还是一字不漏地传入了维纳斯的耳中。顿时,笑容僵在了她美丽的脸庞上。在大家的注视下,维纳斯匆匆逃下了车。
望着远去的人群,维纳斯的双眼布满了哀伤。”难道这就是我吗?”透过午夜的霓虹灯,她看到了一家高级餐厅招聘礼仪小姐的广告,竟然萌发了应聘的念头,她好像忘记了刚才的不悦,带着笑容步入了餐馆。老板细细地打量片刻,笑着说:“您有女神一样的美丽,可我需要的是一个会做事的员工。”说着他用手指了指她空空的袖管。维纳斯实在无法接受现实,失望地沿着街道跑回了雕塑边。
第二天,太阳依旧照在了这片大地上,细心的人会发现,在维纳斯的脸上挂着一颗晶莹的泪滴。
小学生五年级话题作文《眼泪》600字4
窗外的雨,依旧没停,就像泪如潮水般奔流不息。天空被压得昏沉,路上没有行人的足迹,就像他的身影从此离我远去。那一刻,面对他,我流泪了。
从电话那头得知爷爷去世的消息,我很悲痛。一开始我并不愿相信,更不敢相信,不敢相信一个前一天还好好的人就这样倒了下去,更不敢相信一个陪伴了我十几年为我操碎心的亲人从此离我而去。
豆大的雨滴打在伞上发出“滴答滴答”的声音,它催促着我的脚步,更催促着我的心。我一路狂奔,雨浸湿了整双布鞋,也浸湿了整段回忆。站在老家门前那棵梨树下,我愣住了。奶奶依靠在门前,已经泣不成声,屋内传来父亲嘶声竭力的哭声。我一步步踏上那布满青苔的短短的三级台阶,每一步都格外沉重。
走进里屋,只见父亲守在床边埋头痛苦,哭红了眼睛,哭哑了嗓子,生平第一次看见父亲哭得这么伤心。走到床前,望着爷爷安详的面容,我紧紧地握住他冰冷的手,大概从记事起,第一次握住他的手,当然,也是最后一次。那一刻,我流泪了。
爷爷下葬那天,天气很给面子,既没有风也没有雨,一切都安详,就像爷爷安详地躺在里面。坟石叠得越来越高,我和他也被隔得越来越远。爷爷永远地留在了坟的里面,但我很开心他的灵魂终于得到释放;开心他再也不用被人间的病痛折磨;再也不用为生活中的琐事操持;再也不用为儿孙们操心;再也不用在这个复杂的世界存活。那一刻,我流泪了。
爷爷去世后的每一天,我依然像以往一样趴在窗前等待他的出现。往常他总会给我带很多好吃的,所以我那是在窗前等他手中的吃的,可是现在我知道等不到他的好吃的了,但我等的依然是他,是那份对他的思念,即使我知道他不会来,更不可能来,可我喜欢这样骗自己,因为这样的话他就没有死,而是永远活在我的心里。那一刻,我流泪了。
面对他,我流泪了,再也不是被打骂的泪,而是伤心的泪,思念的泪。也许人生本就这样,我们最初带着泪来到这世上,最终也带着泪离去。可是人生就是“飞流直下三千尺”般的跌宕起伏,它只告诉你开头和结尾,中途会怎样,无人知晓。
小学生五年级话题作文《眼泪》600字5
眼泪,也许可以触动人内心深处的那根弦,但眼泪所能给你带来的,只不过是一闪即逝的同情,而不会是尊重,正因如此我不相信眼泪。
一次次的失败,让我觉得前方一片渺茫,坐在一旁看同学们的手指在琴键上翩翩起舞,让我想起当初我坚定学琴的态度。
想到这儿,眼泪悄然从眼角滑落。不,我不相信眼泪!眼泪只会博得别人瞬间的同情,我要微笑地面对人生,就算再苦再难的坎儿,我也要靠自己跨过去。
我重新坐在琴凳上。手,圆圆鼓鼓;指,高高抬起;掌,平平坦坦,我的手尖像被抹了胶水一般,巴在琴键上。左右手分别弹奏,这个比较简单,我很快就学会了,接下来就开始学习左右手合奏,我就有点乱套了。顾了左手,顾不上右手;顾了右手,顾不上左手,左右手总合不到一个节奏上。
倏地,一阵风吹动了谱架上的书,看着那繁乱的音符,我深呼了一口气,慢慢地拿起笛子,反复吹了三遍,我的额头、掌心渐渐渗出了汗,脸颊也因缺氧而微微变红。可是听着那没有起色的曲子,我的耐心渐渐地消失了。
不,我要坚持!经过一次次的练习,我坐在琴凳上,再次弹起了《雨中漫步》。顿时,悠扬的琴声充满了整个教室,一个个音符就像泉水叮叮咚咚地流淌出来,时而洋澎湃,时而泉水叮咚。
我仿佛置身于世外桃源,悠游其中,煦暖的阳光下,站在高坡,眺望田野,一边是麦笛漾起的绿浪,一边是犁铧泛起的土浪。
一曲过后,身后传来了妈妈的掌声,这掌声中有妈妈对我的肯定以及鼓励!
人生途中,总会有落泪的时候,但我们要坚信,眼泪是不可以相信的!我们要相信的是自己!
小学生五年级话题作文《眼泪》600字相关文章:
小学生五年级话题作文《眼泪》600字
上一篇:小学生眼泪五年级作文600字左右