小学五年级描写秋天的优美作文
秋天来啦，秋天来啦!我和妈妈来到郊外观赏秋天。我们先来到了田野上。看!高粱举起了燃烧的火把，稻田里的稻子在秋风的吹拂下，远远望去，真像一片金色的海浪。然后，我们又来到了果园。看见了吗?这里给大家分享一些关于小学五年级描写秋天的优美作文,供大家学习。
小学五年级描写秋天的优美作文1
当绽放了一夏的激情渐渐消褪后，一阵秋风带走了最后一丝余热。同时，色彩斑斓的世界也开始以金黄色为背景。
在清凉的秋夜，空中星光缭乱，我就着一枕落花，静静体会这秋的凉……
自古多悲秋……秋天容易使人怅惘，古人亦是如此;杜甫让秋风吹白了双鬓，马致远让秋色愁断了肠……淡淡的乡思，是秋的思考;凄凄的离别，是秋的感伤;萧萧的秋风，绵绵的秋雨，点点滴滴的思绪，都涌上心头。在大多数古人眼中，秋天的性格是悲凉的。
我的观点则不同，正如刘禹锡所说：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜今朝。”我认为秋天是富有诗意的，也是富有情意的。不仅仅是秋色，秋天的一切一切，都有深深的韵味，落叶是秋天的相思：明月是秋天的皎洁;风是秋天的爽朗;雨是秋天的深情……好一片诗意盎然的秋之景观啊!
诗的秋天也是美丽的!所以我喜欢秋天的诗，尤其在深秋的晚上，倚在床头，就着昏黄的灯光欣赏诗，听着手中沙沙的翻书声。不觉中自己就好像坐在一棵大树下，随风飘散的落叶，像是舞倦了的蝴蝶，有一片停栖在我手上，我疼惜地望着它，它没有怨恨，有的只是那颗回归大地的赤子之心。我举目远望，看到辛勤的劳动者在丰收硕果，那一片金黄是他们的汗水，也是他们的希望!秋天是收获的季节，这也正是它萧瑟外表下真正的。
从思绪中出来，已是夜深人静，我把书放在一边，酣然入睡，不觉中外面竟下起了雨。不用担心它会惊了你的梦，它的步伐细腻，轻的让人感动，像是温柔地倾诉：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。那一片深情，就是爱啊!
如果说夏天是一篇骈俪文，那么秋天就是一首诗，它深沉、携永、而不缺乏细腻，是它，让我感到，生命是有味道的!
小学五年级描写秋天的优美作文2
秋姑娘，为我们打开了一扇门——秋之门。红枫叶，染红了草原。金黄的叶子，小麦黄的草，像金黄色的水溶性染料在水中缓缓绽放，这美丽的风景，你可以想象。红枫叶，麦黄的草，蓝天，还有我们幸福的心。我从地上捡起一片金黄色的银杏叶，拿回家，轻轻地放在鼻子前，仔细地闻了闻。优雅、清新、精致，这些词逐渐在我的脑海中产生。
秋天的稻草被火焚烧，红色的天空是秋天。我爱秋天，更爱那秋韵。秋天不像春天那么优雅，不像夏天那么温暖，不像冬天铺着一条巨大的银毯。秋天有她独特的魅力，我们需要慢慢品味。秋天是迷人的，有丰盛的果实，甜美的葡萄汁，优美的花朵，当然还有无与伦比的风景。
秋天的颜色：唐代诗人王绩有一首诗：“树木皆在秋天，山和山都在夕阳中。”。虽然它描绘了枯黄的树叶和落日的余晖，但景物与天空结合的景色无疑令人惊叹。”夕阳云与孤鸟同飞，秋水与天空同色。”这是王勃对水与天空的描述。这是一个美丽的自然景观。这真是最自然的挖掘工作。秋天的景色，不管怎样，我印象深刻，你呢?
秋天的景色——秋天是硕果累累的季节。农夫的叔叔在果园里提着一个果篮，踮着脚尖，用手摘着秋天的果实。蜜蜂忙，蝴蝶忙，我当然不能闲着。我喜欢在果园里忙碌，我会帮一帮叔叔，摘水果。回家后，吃着自己硕果累累，心里甜滋滋的。因为这是我们自己劳动的成果。
秋天的声音——在普通人眼里，秋天是无声的。然而，在我看来，秋天是有声音的。只需要我们仔细听。秋天，当我们走在这么大的森林里，仔细听，落叶有声音。每一片叶子都是大自然赋予的生命。和人类一样，他们有生有死。秋天是他们即将离开的时候，所以他们会在这个世界上留下一些只属于他们的东西。秋天的风柔和而舒适。它在我们耳边告诉我们秋天的童话故事。
当银色的毯子覆盖大地时，秋姑娘轻轻地关上了秋天的门。当下一个秋天，她会悄悄地走进我们的世界和我们的视野。
小学五年级描写秋天的优美作文3
秋风一吹，千奇百怪的树叶就像蝴蝶似的漫天飞舞，飞累了，就回到妈妈身旁。它们千姿百态，各种各样，有大的，有小的，有单个的，有成串的，有红色的，也有的……
在小区院子里，我找到了许许多多五颜六色的单个大叶子。有边缘带刺的绿色樱花叶，有表面布满斑点的绿色杏树叶，有像树一样的绿色桑树叶，有金灿灿的法国梧桐叶……。其中我最喜欢又宽又大的柿子叶。它表面圆滑极了，叶脉如盆清水清澈见底;它厚厚的，摸起来让人感觉很踏实，仿佛它是一个地地道道的庄稼人，憨厚朴实，值得信任。
有一串儿一串儿的紫藤叶，有一串儿一串儿的冬枣叶，有一串儿一串儿的石榴叶，还有一串儿一串儿金光灿灿的白腊叶。细长的身躯，细直轻柔的头发，这少女满面红光地在秋日中悠悠飘下，让我心中荡起羡慕的涟漪。
不仅大的、成串儿的精美耐看，那一片片微薄单弱的小叶子，也精美得让人啧啧赞叹。苍耳、竹叶、杨树叶、柳叶、冬青、桃树叶、榆树叶、木槿、杏树叶……就连那最常见的小梧桐都让人心动：它厚厚的，嫩嫩的，超脆，好像不小心一碰，它就断;叶脉清晰，像那天真、纯洁的小孩子，对世界的所有所有都充满了好奇，就东跑跑，西串串，真是初生牛犊不怕虎呀!看到这些小家伙，听到那些赞美声，真让人不得不佩服它们的魅力。
秋天的树叶，千姿百态;秋天的树叶，千奇百怪;秋天的树叶，五颜六色;秋天的树叶，精美耐看……
姑娘乘着凉爽的秋风向我们走来了。你看，树梢在轻轻地摇摆，秋已从那里走过;你看湖面泛起了涟漪，秋已从那里走过……秋天是多么的有魅力啊，使我情不自禁的爱上了它，但其中我最喜欢的就是那些随风飞舞的落叶了。
秋，树叶大多数都投进了大地母亲的怀抱。走在路上，突然，我眼前一亮，呀?秋天怎么会有蝴蝶呢?结果我仔细一瞧，哦，原来那些“蝴蝶”是一片片的银杏树叶埃
我俯身捡起一片银杏树叶细细的端详起来。这片银杏树叶是金的，只有叶子的边缘才只是有一点点的咖啡色;银杏叶像一个扇子一样，叶脉并不是很清楚了，银杏叶不管正面还是反面都非常柔软光滑，像一条金的丝绸，闻起来还掺杂着淡淡的清香。
这是秋风一吹，一些银杏叶离开了大树的怀抱，随着风，在空中飘荡，像极了在空中飞舞的蝴蝶……
秋天的确很美，但，秋天的落叶比秋更美!
小学五年级描写秋天的优美作文4
“榈庭多落叶，慨然知已秋”秋天的落叶是一枚邮票，是秋姑娘寄来的一封信，信上告诉我们：夏精灵马上就要走了，而她即将来到我们身边，赶走夏日的炎热，迎来秋日的凉爽。
秋天，最值得说的就是落叶了吧，随手捡起同一树上的叶子，可你却找不到两片一模一样的，它们像一只只可爱的小蝴蝶，翩翩起舞、飘飘扬扬的落下来，枫树、银杏树、梧桐树、柳树、杨树……树叶都纷纷扬扬的落下来，红的像火、黄的如金子、褐色的像大地……争奇斗艳、争先恐后的为大地妈妈盖上被子，各有千秋，无法评比哪个更惹人喜爱，好不执闹。
秋天，其次，我爱的就是那秋日的雨了。秋天的雨不像夏雨那么“来也匆匆，去也匆匆”，电闪雷鸣。也不像春雨那么濛濛细雨，那么的惹人喜爱。但我却最喜欢秋雨。秋雨，雨声潺潺打在树上、落在屋顶上发出“啪啪”的响声。“一叶叶、一声声，空阶滴到明”，带来凉丝丝的秋意，冲刷掉你心中的不悦，让你浑身凉爽，好不快活。
除了秋叶和秋雨，丰收的喜悦也给我带给我欢乐，看那农田整齐的像一面纸，颗颗饱满的稻谷跳跃着旺盛的生命，走上前就能感受到它跳跃的脉搏。这时我仿佛能感受到农民对它的期盼，对它的爱抚，它生长的每一刻都寄托着人们对丰收的渴望，想到这，我感到了秋的气息，秋来了。
秋姑娘带着她的礼物静静地、慢慢地向我们走来。秋，带着满身香气像我们走来。秋，她是一首诗。秋，她是一幅画。秋，还是一首歌。秋带着所的欢乐赶走所有愉快正在缓缓的、慢慢的、静静的向我们走来……
小学五年级描写秋天的优美作文5
家乡到处有秋天，不信你看:
家乡的天空有秋天，天空比春天更加湛蓝，透亮，像用清水洗过的蓝宝石一样。天空上白云朵朵，有的像可爱的小兔子，有的像活泼的小猴子，有的像正在奔驰的马儿。白云多彩多姿，千变万化，美极了!天空上大雁一会儿排成”一”字飞，一会儿排成”人”字飞，它们一直飞，飞，飞，它们要飞到南方去过冬。
家乡的树林有秋天。树木大部分变黄了，一阵阵微风吹过，一片片黄黄的树叶落了下来，像无数只黄蝴蝶在飞舞，然后它们落到大树地下——回归大树地下的根。有句话叫:落红不是无情物，化作春泥更护花。现在的情景真是:落叶不是无情物，化作春泥更护树。枫树叶变红了，看到这火般的枫树林，人们不禁会想起唐代大诗人杜牧的诗:停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。只有松柏一点也不怕寒冷，在秋风阵阵吹过的时候变得更加葱翠，翠绿。
家乡的田野有秋天。稻田变黄了，像铺了一地金子。高梁红了，红得像一个个燃烧的火把，又像一个个红着脸的少女害羞地低下头。棉花变白了，像一朵朵天上洁白无瑕的云，又像冰天雪地里洁净的雪。这些熟透了的庄稼，用自己丰满的果实，来回报农民伯伯的辛勤培育。
家乡的果园有秋天。秋姑娘给果娃娃们打扮起来。她给苹果娃娃换上红衣裳，给桔子弟弟换上黄衣裳，给柿子弟弟也换上了红衣裳。像一个个红红的小灯笼。旁边那穿着半青半黄衣服的石榴妹妹急了，秋姑娘好像明白了她的意思，立刻给石榴妹妹换上了一件红褐色的衣裳，石榴妹妹笑了，有的笑开了嘴，有的笑破了肚皮，露出了满满的籽。
秋天在校园、在田野、在森林、在各个角落、秋天的风光是无限的，秋姑娘的礼物是美好的，让我们留住秋天。
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