五年级的作文300字

在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的五年级的作文300字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级的作文300字 篇1

人生中有着许许多多的经历和回忆，它们仿佛是一个记录袋，里面隐藏了生活中点点滴滴的事情，只要打开它，很多记忆就像喷涌的泉水飞出来。

那时，我才上一年级，妈妈给我报了个舞蹈班，我气恼，为什么其他小朋友可以在双休日放假、玩儿，可我却要跳舞，对我来说，是不情愿的，到了炎热的夏天，我们要参加一个演出，对这场演出我还是不理不睬，可只能跟着大家的练习跳。一次，一个同学不小心把我的脚踩了，我的脚立即红肿了起来，可我还忍着疼痛，继续跳舞，虽然我十分希望停止练习，可在妈妈的鼓励下，我渐渐喜欢上了舞蹈。一回到家，我就练动作，一个地方我要练十几遍，还常常让老师指点哪里跳的不好，经过了两个月的努力，我终于迎来了那一场令人心惊胆战的演出。

我们早上起早就前往沈阳去演出，当我在台上跳舞时，心里十分紧张，生怕忘记了每一个动作，演出很快结束了，我心中的大石头马上落了地，当我领到证书时，我才理解老师对我的辅导，家长对我的苦心，我的世界顿时春暖花开，前一段日子的努力终于有了回报。

从那以后，我刻苦练习舞蹈，以后争取做一名出色的舞蹈演员。

五年级的作文300字 篇2

紧张的期中考试就要来临了，我想要找一个竞争对手来提高自己的学习成绩以及态度。在班里找到了一个对手可真难。我费尽心思终于找到了一个竞争对手——“牛昕林”。

牛昕林的优点很多，有许多值得我去学习。她的思维想象力很敏捷，爱动脑子，写字也很工整。在写作时，她的文章语言丰富、多姿多彩、用词也很恰当。上数学课时，她大胆的发言，不懂就问，她也很热爱写博。因为这样，所以才经常被老师竖起大拇指夸奖。

在课堂上，牛昕林不开小差，不说小话，她会全神贯注听老师讲课。老师让做的课堂笔记她会一丝不苟的写下来。牛昕林从老师那里得到了信任，成为了老师喜爱的好学生!

我要从各方挑战牛昕林，光说不练是不行的。输在起跑线上没关系，只要赢在终点线上就行。我要找出哪方面不如她，我要比学习、比写字、比写作、比纪律。我要取长补短，看自己哪些地方需要锻炼，需要加强，由此我也要向牛昕林学习。

我坚信：成功是由一滴滴汗水，不断的付出而锻炼出来的，我只要有恒心，坚持不懈，就能战胜困难，取得成功!

五年级的作文300字 篇3

在星期二的时候，下了一场又急又大的大雨，让我感到爽极了。不过风可比大雨“狠”多了。

看！邻居家的门前有一棵很壮很壮的大树，竟被大风刮掉了几十枝树杈，树妈妈心疼得不得了。你们可不要以为只有这一棵树受到伤害，郑开大道旁的绿化树，也同样遭到了伤害。（老家村头就是郑开大道，幸运吧）

今天下午，我们全家人开车去北地捉知了，在路上，我就发现了这些遭到破坏的绿化树。

这些绿化树有的断了大枝，有些经不住大风吹的就直接倒在绿油油的小草上，像病人一样躺在病床上。嗐！看来大风差不多也成大灾害了。再往远处看，那些农民伯伯种下的杨树，一排都没几颗站稳的，呀!农民这回肯定要赔大了，嗐，这些好好儿的树到底得罪了谁呀？真可怜。

还有，在我老家的小路上，被大雨使劲儿一冲，泥土地立刻改名为泥巴地了，真滑，怎么出门呢？家门口用来挡菜的大板子，也被吹得到处乱跑。嗐！大自然的威力那是既猜不透有多大，又不可小看它的“臭脾气”，真是烦人呐！