五年级作文通用（7篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的五年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。
五年级作文 篇1
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
——题记
天色渐渐暗下来，火红的晚霞变成深紫色的云块……
天黑了。我正在家里写作业。作业好多呀!怎么写似乎都写不完……突然，眼前一片黑暗。“天啊!大事不妙，停电了!怎么办，怎么办，爸爸妈妈不在家，家里又没有应急灯，作业还没有写完……”我急得直跺脚，恨不得给电力公司打电话。慌乱之际，我想起家里还有一些没用完的蜡烛。摸着黑，我找出了蜡烛并将它们点燃放在书桌前，正当我准备继续写作业的时候，望着正燃烧的蜡烛，我痴迷了。
对于蜡烛，我并不太了解。以前，只知道在黑暗之际，点亮它，燃烧它，就可以得到光明;现在，我又得知蜡烛和老师身上有相同的品质。但是，哪里相像，我也说不上来，只是从大人嘴里听到的。此时此刻，凝望蜡烛，一股敬佩之情油然而生——它们好无私呀!当黑暗来临的时侯，它燃烧自己，给我们带来了光明，带来了温暖。它好朴素呀!当光明来临的时候，它们就被收了起来，或放进柜子里，或放进抽屉里，没有人把它摆在显眼的地方，没有人会注意到他。
隐隐约约，我似乎明白蜡烛和老师哪里相像了。蜡烛和老师身上所具有的相同的品质就是——她们都很无私，都很朴素。
老师，教给了我知识;老师，告诉我做人的道理;老师……是老师，用尽自己一生的爱，抚摸我们的心灵;是老师，用青春抚育了我们;又是老师，用汗水浇灌了我们……当我们犯了错误的时候，是老师，给以我们最严厉的批评;当我们进步时，是老师，笑着朝我们竖起了大拇指。我爱老师，但是老师更爱我。每次路过老师的办公室，悄悄往里望一眼，看见的总是老师那弯着腰，弓着背，低着头，孜孜不倦的批改着作业的身影。老师右手拿红笔，左手翻作业……老师好辛勤哟!老师的爱，比母爱更慈祥，比父爱更严厉，比友爱更纯真!然而，老师又让我们回报了她们什么呢?什么也没有!这，难道还不够无私么?老师，还是非常朴素的呢!她们平平常常，不像大明星那样光彩夺目，没有大领导那样神气十足，但是，在我的心中，她们却很伟大!
我闭上了双眼……
当我再次睁开双眼时，眼前一片光亮，蜡烛已经燃完了，化作一团灰烬。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”——朴素，无私，这就是蜡烛和老师身上所共有的品质。
我赞美蜡烛，因为我赞美它那种无私、朴素的品质。身上所具有这种品质的人，我更是赞美的!
五年级作文 篇2
学习是什么？当问到这个问题，相信有很多同学已经语无伦次了，学习，就是把学到的知识记在脑子里，为的是我们将来啊！但是，现在我感觉好烦好烦哦。
在一个星期天的早晨，我怀着高兴的心情来到了电脑前，“嘿嘿，电脑啊电脑我终于来了，陪我玩玩吧。”我暗暗自喜道，我打开电脑，接着挂着QQ，然后打开网页，嘿，打上“小游戏”摁下“shift”这个键，网速真给力，一秒钟就好了，没玩多久妈妈来了，“你在干什么？”妈妈像个狮子一样出现在我的面前，我吓坏了，“恩……我刚刚……写完作业，放松一下。”我吞吞吐吐的说着，“放松？写个作业又不能把你累死。”依妈妈的语言上就能得出妈妈不让我玩，“妈妈你不能这样，你这样太不可理喻了。”刚刚听到妈妈说的，气死了。“快点给我关掉，给我写作业去。”“妈妈你太坏了。”我重重的砸着电脑，哭着跑了出去。“孩子，妈妈这样是为的你将来啊！”其实，我并没有跑多远，是啊！妈妈这样也是为的我啊！我低着头进去，“妈妈我不该那样说你。对不起妈妈，原谅我吧！”妈妈抚摸着我的头哭了……
学习，看起来很简单，但是却遭受到别人的嘲笑，“书呆子”“书呆子”是个不好的词，但是它却又巨大的作用。
五年级作文 篇3
小白兔，是好多人喜欢的动物，我就养过一只，我可喜欢它了。把它当成我的弟弟妹妹来对它。它让我懂得了爱的真谛！学会爱身边的每一个人，爱生活中一切有生命的东西。
“我买小白兔了！”随着这一声，我的“养兔生活”开始了！到了做晚饭的时间，我轻手轻脚地走进厨房，看到地上有胡萝卜，我忽然想起小白兔最喜欢吃胡萝卜了，我就拿起一根胡萝卜，用力把它切开，再洗了洗，把切好的胡萝卜放在妈妈刚买的新碗，就计划给小白兔吃了。我小心翼翼走进房间，把小白兔抱出来，让它吃我给它准备的“大餐”。正当小白兔吃得津津有味的时候，妈妈大叫一声：“我的胡萝卜怎不见了？”我走出房间对妈妈说：“我切给小白兔吃了啊！”妈妈说：“这但是是我们吃的。”我一脸笑嘻嘻的说：“反正我又不吃。”妈妈满脸冒火地说：“你还干了什么？”我说：“把你昨天买的碗给小白兔盛胡萝卜了！”随着我的哭声一响，妈妈赶紧休战。
饭后，我该给它铺床了，我轻轻地把它抱开，在盒子下面先铺了一点棉花，再在棉花上面铺了一张报纸，再把小白兔给放进去。又去把衣柜打开，拿一件衣服来帮它盖住。这回我可学乖了，不用父母的衣服，用我自己的总行了吧！我找出了一件小阿姨送给我的毛衣，买来时已经穿不上了，所以一直不穿，用它盖在小白兔的身上。我就走出房间去准备洗澡，没想到在房间里看电视的妈妈正要出来洗手，于是就问我：“你拿什么东西给你心爱的小白兔做‘家’的啊？”我小心地就说：“最简单的啊！只是盖了一件以前的小衣服，没问题吧？”顿时，妈妈大叫：“啊？那是我准备送给别人的，你给我面壁一小时！”
至今，小白兔身上盖得那件衣服仍是我穿不上的那件毛衣，但是我从未穿过，因为我要用它来筑一座人与动物的爱心桥梁。因为在饲养小白兔的过程中，我变得也像小白兔那样温柔又善解人意，那是妈妈最近才告诉我的。看来动物与人之间的和谐相处可以带给我们好多好处！
五年级作文 篇4
我是个地地道道的小馋猫，每当闻到月饼的香味都会垂涎三尺。哦，诱人的月饼香味已深深的吸引了我，我要醉倒了！美味的月饼，我来啦！
月饼是中秋节中必不可少的。中秋节上午一大早，我就和妈妈去超市选购月饼。一进门，我最爱吃的哈密瓜味的月饼就赫然跃入我的眼帘，我乐不可支，三步并作两步直奔那个专柜，一下子就装了两大袋，然后我们又买了很多味道的月饼，装满了大包小包，我们高高兴兴地满载而归。
到了晚上，我们全家老老少少一个不少都到齐：爷爷、奶奶、姥姥、姥爷、姑姑、姨妈、哥哥、姐姐……一大家人坐在一起，你一言，我一语，好不热闹，好不温馨和幸福！而我们几个小孩则把自己关在我的房间内放开了疯，自由自在，无拘无束，好不开心！
丰盛晚餐之后，我们一大家子又浩浩荡荡地来到龙泉湖畔赏月。我们租了几只手摇船在湖中划行，皎洁的月光洒在龙泉湖上，就像一颗颗银白色的碎星。一阵微风吹来，这些碎星随着粼粼波纹慢慢地、慢慢地铺满湖面，在月光的照耀下闪闪发光，温暖宛若置身于一个银色的世界……大家坐在船上，一边赏月，一边又说又笑。皎洁的月光似乎也想来凑热闹，跟随着我们在淡淡的云缝中穿行。中秋的龙泉湖畔，让人流连，让人忘返！。
夜深了，赏月的人们都渐渐散去，龙泉湖又恢复了往日的宁静，那一轮如玉的圆月也似乎有了倦意，不知什么时候已悄悄躲进了一层若有若无的云雾中，慢慢地，慢慢得变得朦胧起来……
大家谁也不愿打破这夜的静谧，都不约而同地悄无声息地悄然离开，龙泉湖宛如一位腼腆的少女，静静地躺在月光的怀抱里，共享着美好的团圆之夜！
五年级作文 篇5
今天下午的综实课上，由于老师不在，班主任就说和下一节班队课连起来一起上。内容是放风筝和挑野菜。
上课以后，老师先读了放风筝时要注意的安全事项。读完以后，我们就出发了。小张怡走在第一个，领着我们到了一块没有电线，没有危险物品的空地。这里，野草翠绿，小花盛开，远处还有一些油菜花，风景非常美丽。这里真是一处放风筝和挖野菜的好地方。而且今天的风伯伯在起劲地吹南风。你说，是不是老天爷也在帮助我们呢？这时，沈老师说：“大家就在这里玩吧！”顿时，一片欢呼声响起。大家马上飞奔下去立刻行动起来。有的拿起风筝就放了起来。有的拿出剪刀和塑料袋蹲下身子挑起了野菜来了。
过了一会儿，一只只五彩缤纷的风筝就起飞了。可是，这一些风筝没有几只能够一直往上飞，大多在起飞不久就掉了下来，有的飞到半空中还是落了下来。
我没有带风筝，觉得放风筝好玩，就想找一组参加。我东看看，西瞧瞧，看到郑燕那一组人不多，就去问了一下。她们答应让我参加。我就站在旁边看有什么事情可以做。
准备停当以后，李淑婷把风筝举高，我们三个人一起喊：“一、二、三！”我们指挥李淑婷赶快送风筝。她一往上送，郑燕立刻往前跑。很好，起飞成功了！
接下来，我们看到有一只风筝比我们放的风筝要高，就说：“快，超过它！”这可不是一件简单的事情。我们放了很多线，快要追上时，他们发觉了我们的企图，立刻也放线让风筝往上飞。就这样，双方开始了一场你追我赶的热潮。我们的风筝很难超过他们的风筝。呀，不好！我们的风筝往下掉了。我立刻提醒郑燕。她急忙拉了拉线。还好，风筝没有掉下来！它迅速保持了原来的平衡状态。我们松了一口气。我紧张地说：“真够危险的！”这时，刮来一阵狂风，风筝又开始了摇摆，又要落下来了。我立刻拉线。好了，风筝又平衡了。真是，有惊无险，太酷了！我们又开始追那只风筝了，我嘴里还在大声说：“拼了，跟你拼了！”
一不小心，线轴上的线都放光了。我们却还不知道呢！而且，我们没有在线轴上把线的开端打上一个结。郑燕没有拉住线头，让风筝给飞走了。郑燕立刻去追，可是没有追到。这时，我在边上冷眼观看。看到风筝往学校那边飞去，就对郑燕说：“不用急，我们到学校里去拿。”这真是不幸中的大幸了，因为它没有落到河里。这时，小张怡在大声夸这一只风筝：“郑燕的风筝真是‘天上飞星’呀！”
临走的时候，我还有点儿舍不得走。但是不走不行，我只得跟着同学一起往回走，头还在不时地往回看。
五年级作文 篇6
虽说春天已经来临，但上周三，突然寒潮来袭，天空竟下起了鹅毛大雪，大雪纷纷扬扬地下了整整一夜。
第二天早上，校园的地面积起了厚厚的一层雪，积雪像洁白的地毯，铺满了整个校园，露天的通道、操场、水池边、天桥……..到处都是白茫茫的一片。这可给同学们的行走带来了极大的不便。这不，我去操场升国旗，几十米的路竟然滑了三跤。我真担心，这一下课，同学们一出来活动，肯定会有许多人会摔倒。
升完旗，当我小心翼翼回来的路上，突然看见一位穿着浅灰色衣服的清洁工阿姨正在操场边上扫雪，只见她迎着凛冽的寒风，踏着厚厚的积雪，一手拿着畚斗，一手拿着扫把，弯着腰用劲地扫着，是“刷，刷”，扫得可快了。天这么冷，可她却扫得满脸通红。我的心里一阵感动，我猜想她一定是想尽快把雪扫完，以避免我们下课时玩耍，上体育课时奔跑而滑倒摔跤。望着这白茫茫的雪，我的心中又产生了一个疑问：这么多的雪，她能扫得完吗？
第一节课下课了，天气渐渐放晴了，太阳出来了，暖暖的阳光洒满整个校园，窗外传来了同学们欢快的嬉笑声，我从窗外往外望，只见许多小朋友在操场上快乐地玩耍、奔跑，操场的雪都被扫成了一堆堆的。
这时，我突然想起了那位阿姨。我在校园里四处寻找，在对面的综合楼的楼梯上，我终于找到了她——此时，正蹲着身子擦楼梯的扶手呢…….我的心中骤然涌起一股暖流！
五年级作文 篇7
在我成长的历程中，发生过很多事情，就像沙滩上走过一样，留下了一串串脚印。今天，让我来述说一件生活中的小事。
星期六的上午，妈妈叫我出去倒垃圾，我一把抓起垃圾袋朝外面走去。那袋垃圾又大又沉，我才刚走完一层楼，就觉得手臂有些酸痛，我吃力的走到楼下。突然，我发现我面临着一个困难的选择题，因为我不知道将垃圾往哪丢！向左走，我要走上一段至少上百米的路程才能到达那个垃圾桶。向右走，那个垃圾桶只离我几步之遥。但是，那儿的垃圾桶已经被塞满了，甚至还有不少垃圾掉了出来。如果我把垃圾丢在那里，只会增加清洁工的麻烦。但是，想想我那酸痛的手臂，我还是不禁把目光转向右边。
这时，一对母女从旁边走过来，并且争论着，母亲说：“宝贝，把垃圾袋丢在这就可以了，别跑那么远。”小女孩争辩道：“不要，不要，这边的垃圾桶放不下了，一定要丢到那边去才行。”说着，她将垃圾丢到左边的垃圾桶才跑走了。看见小女孩的行为，我心中不禁一震，一个小女孩都可以做到不乱丢垃圾，我为什么不可以？于是，我大步流星朝左边的垃圾桶走去，然后将垃圾丢了进去。
今天我讲的小事，在地球各处随处可见，可是真正做到不乱丢垃圾的能有几个？