五年级我的同桌作文精选10篇
同桌是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。我们与自己的同桌,是并肩生长的两棵小树,一方有难,另一方必定是“两肋插刀”。以下是小编准备的五年级我的同桌作文范文，欢迎借鉴学习。
五年级我的同桌作文篇1
上五年级时，我和__X分到了一桌，他是个小个子，比我矮了不少，偏黑的皮肤，却有一口大白牙，显得格外醒目。
他对学习时而热情，时而冷淡。热情时上课抢答问题，如闪电一般，几乎个个准确，当然通常是老师在狠狠训他一顿后的醒悟，但总免不了好的伤疤，忘了疼;冷淡时，老师让写练习册时，他和前后桌谈天说地，口若悬河，等到老师说下课就讲他便手忙脚乱的补，在最后一刻交或迟交，这些乃家常便饭。
一次数学课做卷纸规定第三节课交卷，同学们都奋笔疾书之时，他却用胳膊拄着脸，望着窗外，心神早已不在教室里了，等我答完了，3/4，他方才醒来，开始答题了，下课了，自然没答完。第二节课是语文课，老师在台上讲课，他却把练习册放在桌堂里，低着头抄着不知是谁的答案。
我看了，偷偷好笑，他写了几个字就猛地抬起头望望老师，生怕被老师发现，课上了一半的时候，老师悄悄走到他身后，一把扯过了练习册，他被吓了一跳，不知所措的站了起来，自然免不了一顿训斥。
还有两个月就是期末考试，转眼小学同学们就要各奔东西了，希望你抓紧这宝贵时间，努力学习吧，不要浪费这大好青春。
五年级我的同桌作文篇2
我的同桌啊，是个帅气阳光的男孩子，笑起来时脸上有两个酒窝，弯弯的眉眼像女孩子一般秀气。他呢，在男生中不是很高，相比我们班的体育委员真的是太瘦弱了，但是他又有着女孩子都羡慕的细胳膊细腿，是用钱买不到的好身材，我也不例外，也想有他那样细长细长的美腿啊。
他很会带动气氛，是我们班的小太阳。每当课后同学们无聊的趴在桌子上睡觉的时候，他总会站起身来，咳了咳嗓子，露出一副教导主任的样子，严肃道：“睡什么睡，起来嗨啊!”那模样，虽然很可笑，但还是让人忍俊不禁啊。
他还是个体育高手。跑步跳远引体向上，没有一件是他不擅长的。每次体育课，就是他大显身手的时候了，而他也如愿的让全班同学甚至体育老师为他的才华大吃一惊，他也很享受大家赞叹的目光，还会洋洋得意向我投向挑畔的目光，我也无奈一笑，眼神回复：行行行，知道你厉害了。
但是这么多才多艺的他偏偏栽在了学习上。平时多精明的他一碰上题目就手无顿措了，那慌张的样子实在是逗笑了我，我就会无奈的跟他讲解题目，给他减少碰壁的次数了，他也会咧嘴一笑，露出两个可爱的小虎牙。
我的同桌真是个活宝呢，有多幸运，才能和你做同桌啊～
五年级我的同桌作文篇3
我的同桌叫黄伟锋，他长得很高大，是我的铁哥们，留着一头乌黑长头发，也不是特别长，也就十几厘米吧?总是爱穿着牛仔裤，帆布鞋。皮肤有点黑，很帅，和我一样。比较调皮，说冷笑话。优点是爱帮助别人，缺点很鲁莽。
记得有一次，老师说考试谁得100分就给100元，我们俩都高兴得又蹦又跳。
可到了考试那天，我起得很晚，忘了拿笔，手里拿着一个面包和一盒牛奶就走了。到了学校我才发现我忘记拿了水性笔，可是现在跑回去已经来不及了，怎么办呢?你看到我十万火急的样子，就走过来亲切的问：“你怎么了?”我愁眉苦脸的`说：“我刚才来学校的时候忘记带笔来了!”你温文尔雅地回答我说：“没又关系的，小华，你用我的，”我连忙说：“那你怎么办?”“没关系，等你写完我再写!”你回答说。这一刻，我被你这无私的友谊感动了，我的泪水夺眶而出。
几天过后，我的成绩出来了。我得了100分，拿到了那一张刺眼而扎手的100元。而你却因为时间不够了，露了两题5分的问题得了90分，所以这张钱很扎手。
我拿着这100元来到了你面前，为了报答你我说：“小锋，谢谢你借笔给我，这钱我分一半给你!”然而你只说了一句话：“帮助你我只是尽职到了一个朋友而已，这并不算什么，这50元我不要!”我再次被你感动了。
这就是我的同桌，你喜欢他吗?
五年级我的同桌作文篇4
我的同桌叫宇浩，因为他姓黄，同学们都叫他小黄。但他并不黄，而是很黑，像一个十足的非洲人。如果他在晚上穿一件黑衣服，说不定会是一个隐形人，和别人打招呼准会把人吓一跳。
小黄是个幽默大王，他的动作常常让同学们捧腹大笑。记得有一次课间休息，小黄第一个完成了老师布置的作业，于是又做起那个经典动作，把双手竖起，大拇指对着自己，眼睛泛着白眼，掉了一颗大门牙的嘴巴张开，伸出舌头，好恐怖的样子，他这经典动作常常逗得同学们捧腹大笑。
小黄不但有搞笑的一面，还有严肃文静的一面，他上课十分专心，而且做作业也非常认真，哪怕你在他身边玩游戏，他也不会分心，这一点特别值得我学习。但作业完成，回到操场上，就像换了一个人似的，玩起来很疯狂。
我最欣赏的是他乐于助人的一面，但凡哪位同学在学习上遇到点困难，他总会伸出援手。有一次，我有一道数学题不会订正，我正在发愁，他发现了，立马放下手中的事情，热情耐心地教我，拿起笔和草稿，给我讲起题目，他口齿伶俐，不一会儿，我就明白了，我打心眼里佩服他!
这就是我曾经的同桌，和他相处了五年的时光，却给了我不少美好的回忆!
五年级我的同桌作文篇5
我的同桌叫姜凯荠，他活泼开朗，虽然长的不是多么漂亮，但是很可爱。他大大的脑袋好像装满了知识，眼睛虽小但是很有神，我无论有什么小秘密都能被他发现。还有他那小小的鼻子小小的嘴巴，似乎跟他高高的个子很不相称。
虽然他个子高，但是他饭量很小，很挑食，每天中午都会剩下饭菜，除非是吃米饭。只要中午一吃米饭，他就会飞快的跑过去，坐在座位上狼吞虎咽的往嘴里扒，生怕有人跟他抢。不一会一碗米饭就被他吃光了，而且保证做到：粒粒皆辛苦，不浪费一点点。
我跟姜凯荠不仅是同桌更是好朋友，课间十分钟常常一起去厕所，上厕所的过程就是考验我们友谊的过程呢。
有一次，我们用比赛的方式上厕所。我们俩先站齐，我刚说完“跑”，他就剑(箭)一般地跑到前面去了，我在后面紧紧的跟着。突然前面有人挡住了我的路线，于是我来个急转弯，绕了过去，好惊险啊，差点撞上。终于男厕所就在眼前了，我们相视而笑。回去的路上比赛继续进行，这时候遇到大批回教室的队伍，当姜凯荠把我从人群中拉出来的时候，上课铃就打响了。课间十分钟上厕所真是既惊险又刺激，像打仗一样。不过，我这个战友还是不错的。
这就是我的同桌，一个可爱又仗义的小男孩。
五年级我的同桌作文篇6
她长着一个圆圆的脑袋，头发上扎着两个小辫儿。她有着一双小眼睛，还不时放出炯炯有神的光芒，还有一只“大嘴巴”，一直传播我的谣言。你知道她是谁吗?她就是我的同桌——朱华茜。
记得有一天，当朱华茜发现自从我到这里后，钱逍雯整天对我笑眯眯。难道……，经过一系列的猜测之后得出了一个结论：钱逍雯对杨弋闻有好感!这下她的“大嘴巴”闲不住了，一直乱播我和钱逍雯的谣言。我实在是忍不住了就到倪老师办公室去了。一到办公室我就把这来龙去脉讲给了倪老师。倪老师听了，立即把朱华茜等人给找来了。我们被批评了一番后，这场风波才停了下来。
她的优点也很多。有一次，她带了一把锁在书包上，因为她不想让别人看她的书。可正当她要拿东西时，拨好密码准备按键时，居然怎么也开不开。她就说：“谁要是开了锁我就让他看那本书!”我们听到之后，都去开，但都无济于事。
正在这时，朱华茜正准备用美工刀来割，周非凡说：“别动!让我来!”只见他按下键，锁就开了。朱华茜也说话算数给他看那本她视为珍宝的书。你可知道那本书全国也只发行了两万本!
我的同桌就是这样，那你的同桌呢?
五年级我的同桌作文篇7
她爱笑，爱吃......她是我的同桌，是我的好朋友，她就是我的同桌。
我的同桌有一个圆圆的脸蛋，一双炯炯有神的眼睛下面，嵌着一个樱桃小嘴，嘴上有一个大小合适的鼻子。别看她戴着眼镜，她可是一个小糊涂。
我的同桌可是一个“两面派”，为什么呢?因为她上课的时候，总是一脸呆呆的表情，就连英语老师都戏称她为“小呆呆”。老师叫她回答问题，她也是慢吞吞地站起来，慢吞吞地回答，再慢吞吞地坐下。“叮铃铃”下课了，她冲出教室，像脱了缰的马儿乱跑，又像森林的小鹿乱撞，好不快活!跟上课时的她简直判若两人。
她还非常热心，每当我忘带尺子，笔等物品，她总是第一时间借给我。每年放寒暑假我还为新课本的问题而烦恼时，她总是从哥哥那里借来给我。我坚信“赠人玫瑰，手有余香”这个道理，当她有困难时，也一定会得到别人的帮助。
这就是我的同桌，她活泼可爱，也热心助人，她不是多么温柔善解，不是多么聪明伶俐，但是，她依然是我最 好的朋友，最 好的同桌。
五年级我的同桌作文篇8
我的同桌个子不高，有点胖，圆圆的脸上镶嵌着两只葡萄似得眼睛，可爱极了!
他很爱看书，大家都叫他“书呆子”，可是，由于他看的书多，知识也懂得多，我们又送给了他一个称呼“知识大王”。、记得有一次，还是在二年级的时候，我们语文老师教我们《三字经》的时候，他已经差不多全会被了，还被老师表扬了一顿呢!
现在四年级了，书上出现了四大名著中《三国演义》这本书中的故事：三顾茅庐，关云长温酒斩华雄这些故事时，他“切”的一声说：“这些太简单了，根本难不倒我。”果然如此，下课后，他用了不到三分钟就把课文全背了。
可是，他也不是十全十美的。他很调皮，字写得也难看，还经常不做作业让老师头疼不已。也正是因为这些，他还经常被老师罚的不能上体育课啊，音乐课啊。
但是，他让我敬佩的是：自己做错事后勇于承认，不包庇自己的朋友，在自己的朋友和敌人吵架时，他会帮助有理的人。
所以，尽管他的成绩不是很出色，但是许多同学冲着他这种高尚的品德来讲，都和他做了朋友。
他就是我的同桌——高岩松!
五年级我的同桌作文篇9
上课铃响过了，王树才喘着气跑到教室门口，他大喊了一声“报告——”刚安静下来的同学们，一看到王树小眼眯着的样子，都忍不住偷偷地笑起来。老师张了张嘴，想说什么，但没有说，瞪了他一眼，摆摆手让他进了教室。
王树，个子不高，可是脸有点长，下巴有点尖，眼睛总是眯缝着，好像没有睡醒过。他不但模样让人笑，要是说话或做事，更是常常把大家逗得笑声不断。
这一节老师让默写课文，教室里只听见“沙沙”的写字声。而王树还在翻着书包找笔。他把书包倒在课桌上，扒来扒去，什么也没有找到。看老师向自己走来，赶忙把东西胡乱一塞，掏出一个本子摊在面前，又顺手把我正写字的笔抢了过去，趴在桌子上写起来。我只好拿出圆珠笔接着写。没有一会儿功夫，王树就笑嘻嘻地交卷了。“默写完了?”老师怀疑地看着他。“写完了!”王树很自豪地把本子交给了老师。老师看了半天，皱着眉头把本子退给了王树：“你给我念念你写的天书。”王树捧着自己的本子，也傻了脸，他嘟哝着说：“这会儿我也不认识了。”
老师让他坐下重写，他不停地偷看我的默写。老师警告他：“你已经偷看同桌的默写5次了。”王树很委屈地对老师说：“这不能怨我，谁让他把字写那么小，害得我看了几遍也没看清!”这句话又把同学们都逗笑了。
这就是我那“逗笑”的同桌——王树。
五年级我的同桌作文篇10
我和我的同桌有时矛盾，有时和好。
矛盾都是因为小小的几件事而发生：写作业时，我一不小心碰了她一下，给本子上画了一道老长的线，她非常恼火骂了我一句。我一听这句话，可以说音调拖的能当唱戏演员了!
我继续写了起来，不料她专门碰了我一下，本上也画上去了老长的一条线，我俩开始吵起来;还有一次，我来那个为了一个小小的垃圾袋发生了矛盾：这个垃圾袋是我俩共用的，可垃圾袋放在学校又怕值日生拿走，于是我俩争吵让谁带回去再带过来，每个人都不让对方，吵个不分上下，最后决定一天自己一天对方……
和好的可能性一般只占百分之二十。一般都是在我俩由于别人的某种情况，心里一致才会互相帮助：张昊驰和王珂霸占我们的位置，我们会给他们来个大反击，再把他们挤成我们的那么窄;马晨睿太胖需要很大的位置，可是我俩的桌子如果不对齐的话，教室会显得很难看，所以我们让他挤一点，让胡欣悦宽一点……
这就是我和我的同桌。
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