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五年级作文学篮球

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作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。下面是小编整理的关于篮球作文,仅供参考,希望能够帮助到大家

五年级作文学篮球

1五年级作文学篮球

说起篮球,很多同学就来劲了。有的同学很自大,老是说自己很厉害,比如说三步上篮,都不会就想和我打比赛。想得美。

其实我刚开始学篮球时,我也是一个‘窝囊废’。更令老师惊讶的是,我连男士投篮都不会,还用女式投篮。连我自己都很别扭,更不用说老师了。开始打篮球了,老师教我们投篮。我来到篮框下,抬头看见这个高高的篮框足足有四个我这样的高度。我不管三七二十一,拼了出去,把篮球往上一投,不料,这个篮框和我的篮球是天敌似的,把我的篮球碰得远远的。

这一回我可不和刚才一样了,我集中精力,瞄准,用力向上一投只听“框当”一声,球进了!我大叫“奇迹!这真是一个奇迹!”就这样我进了好多球。

下一个是高难度的动作,要用右手拍球,还不能看球而要看老师。老师吹了声哨子,开始了,我手拍着球,慢慢地抬起头来看老师。老师伸手问我们这是几,俺们回答说是2,我成功了。

接着是左手拍球,仍然不能看球要看老师。比赛开始了,我右脚在前,左脚在后,拍起球来。刚拍几下,不料被球身边的林修翰的球一不小心碰掉了。我心想:你干吗呢?竟敢碰我的球,太不像话。这次我没成功。

再下一个是左右手互相拍球,这回我慌了,生怕拍不好被老师骂。不料老师说还不能看球,我一听,说:“啊!不看球还左右手拍,这玩意儿我可没试过。”比赛开始了,我深深地吸了一口气,为自己放放松。我拍着球,脸像被火烤了好久一样红。我头上汗珠像雨一样从头发上落下来,真像只落汤鸡。不过,这次我拍得好极了,只掉过几次球。

我爱篮球!只要我不断地练,总有一天,我会成为篮球高手的!

2五年级作文学篮球

这,是一次历史性的突破,这,是一次心中的骄傲、自豪,这,是一次我史无前例的大进展。这一次,让我证明了“体育,我能行!”

暑假里的一个下午,小舅舅带着我和乔希哥哥一起去打篮球,我们带着篮球,还有必不可少的生命之源——水出发了。我们到了目的地——中学篮球场,小舅舅先教我双手投篮的姿势,然后叫我按照他叫我按照他教我的姿势投篮。唉,投篮可真难呀,而且哥哥和小舅舅也要投篮的,不能总是让我一个人投。于是,小舅舅叫我拿较轻一点儿的足球来投篮。我练习了一会儿,问题又出现了,因为我总是右手用力,左手不用力,所以经常让球偏向篮筐的左边。小舅舅灵机一动,说:“不如,你就来练习单手投篮吧!”

然后,我又按照小舅舅教的方法联系起了单手投篮。嘿,这“单首投足”(这个嘛,用一只手投篮球叫“单手投篮”,用一只手投足球当然就叫做“单首投足”了!o(∩_∩)o哈哈~)。每一次投篮,我总是会先看准方向,掌握好姿势,确定了位置以后,再跳起来慢慢往篮筐的方向投球。因此,我很少出现“冷门”状况(听小舅舅说,“冷门”就是球一点儿也没有碰到篮筐),相反,我还进了十个球呢!(以前,我一次性投篮的记录只有四个球,而且都是用不规范的姿势乱投进的。)虽然,我是站在离篮筐很近的地方投的,有好几个球还是我用比篮球轻而好投的足球投进的,但是,对于一个初学篮球的女生来说,我想,这已经是很不错的了!

经过了这次打篮球,我终于可以大叫一声:“谁说我体育不行?!”

3五年级作文学篮球

由于体育课考试要定点投篮,所以我便与沈姚雨童、周黄中奇俩人一起去小区里打篮球。

首先,我们练起了定点投篮。我拍着篮球,站到一号位。我双手放在胸前举着篮球,一扔——篮球“嗖”地一下直接越过了篮框。太用力了!我想。沈姚雨童也扔了起来——篮球只沾到了一点儿。我又扔了一次——篮球滴溜溜地打着转。掉!掉!掉!我暗想。篮球忽然停了一下,晃了两晃。“掉!”我忍不住大喊道。篮球似乎听懂了我的话,掉下去了。“耶!”我大喊。我们又如火如荼的练了起来。

过了一会儿,一对父子也来到了篮球场,我们便和他们一起打篮球。又过了一会儿,我们便打起了半场。我与周黄中奇一组,沈姚雨童和小男孩一组。我先发球给周黄中奇,接着,我们两个交替传球。最后一球!我跃起一扔,周黄中奇一转身,一投——进了“耶!”她和我不约而同的喊道。许久,我便与叔叔玩起了抢球。我拍着球。他“嘿”地一声,吓了我一跳。他一抢,我一个转身。不料,他又伸手一拍——“哎呀!”我的球被抢走了!我立刻展开反攻,不料,他把球拍得忽左忽右,忽前忽后,我怎么也碰不着。我一想,便展开“无影手”阵势——球在哪儿,我的手便不顾一切地抓向哪儿。谁知,他向左虚晃一下,趁我冲向左之际,一个带球过人,向右冲去,一跳,一扔——进了!我想:他的水平可真高啊!便又打起了篮球……

不知不觉中,天黑了。我只好意犹未尽地回家了。打篮球既能锻炼身体,又让我感到快乐,我下次还要再来打篮球!

4五年级作文学篮球

今天是星期四,我们下午上兴趣小组课。我们的兴趣小组分为好几个项目,有美术、布织布、舞蹈、军鼓、腰鼓、篮球、乒乓球……我学的就是篮球了,而且我是四班队长。

我们兴高采烈地来到了操场,老师看到我们下来,就叫我们四班和一班打一场比赛,谁都知道一班的杨承俊是我们篮球队里面最牛的,可是我们班的陈展、赵佳豪和我也不是垃圾,所以我们还是答应了这场比赛。

开始比赛了,老师叫我们抢球,结果球被她们抢去了。杨承俊飞快地向她们的篮筐跑去,结果被他进去了一个球。第二个球是我们的,我们也向篮筐跑去,可是我们没有投进去。一直都是我们抢到球,结果第二个又被他们抢了过去,可是这一次杨承俊没有投进去,但又被对面的人把球抢到了。我们有一点灰心,当我们看见了好多同学在场外给我们加油,我们心里想五(4)班不是会让你们失望的!老师把球过了我们,我拿到了球向我们班的篮筐跑去,接着把球给了赵佳豪,赵佳豪的一投没有中,抢到了球,一投投进去了!我们瞬时间变的有信心起来!可是老师的一句话让我们不那么开心起来了,他说我们还是落后一班一球!,开始第四球了,老师把球给了一班,又是杨承俊抢到了球,可是他没有投进去,球被我们班的另外一个队员缪鑫凯拿到了球,可是缪鑫凯走步,老师又把球给了一班,就是这个走步害的我们班得3比1的结果……

放学的时间到了,今天虽然我们班3比1输了五(1)班,但是我们老师在最后放学的时候,和我们四班说了一句话“失败是成功之母”,我们一定会记住老师的这一句话!

5五年级作文学篮球

篮球,拍两下谁都会,可是想要打得好,却并不简单。

如今,我想进入班级的篮球队,参加毕业班的篮球赛,那就必须好好地练一练篮球。

晚上,我去豆丁家楼下的篮球场上和他的几个同学打球,原本我们年龄都差不多,二打二不会有什么难度,可是他的一个同学却叫上了自己的哥哥——一个十六七岁的高中生,比赛的难度瞬间增加了许多。

比赛开始,由于实力差距很大,只能二打三。我的另外两个队友和我不是很熟,不敢把球传给我。没办法,我只好自己去抢篮板,还好我练过跳高,和那个高中生跳起来的高度差不多,抢篮板对我来说没多少难度,不一会儿,我就抢到了第一个篮板。

球到手后,我转身就往三分线外跑,出了三分线,我又带球冲向篮架。豆丁来拦我时,我一个转身,一下子就绕过了他。那个高中生也来拦我,我的大脑开始飞速的旋转:现在投肯定会被他盖帽,而传球给队友,又有可能被抢断,事到如今,只好放手一搏了。

只见我迅速向右边迈出一步,并以右脚为支点,来了一个360度大回转,跳起后仰,退出三分线,投篮。篮球在空中划过一道完美的弧线,并以三不沾(不沾篮板,不沾蓝筐,不粘球网)的无敌姿态落入了篮筐之中。

因为我这几乎完美的一个三分球,使我们队旗开得胜,但是这仅仅是一场球赛的开端,更是一场激烈竞争的开始,更加精彩的一幕将在下一刻开始……

从白昼打到黄昏,从黄昏打到黑夜,篮球场上,一个个篮球少年正在奔跑。“篮球”说话,前仆后继,不服来战!无忌惮!

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