小学五年级我的心爱之物作文8篇
写作和阅读不可分割。读写结合，从范文中借鉴，极有助于提高写作能力，正所谓：“读书破万卷，下笔如有神”。下面是小编给大家整理的一些五年级我的心爱之物作文，希望对大家有所帮助。
我的心爱之物作文篇1
我的心爱之物，虽然没有钻石珍珠那么珍贵，但是，它可以有自己的最珍贵的价值，它就是一片贝壳。
一天，我来到爷爷家的鱼塘，看到池塘里有很多鱼，于是爷爷叫了几个人帮他一起打鱼。真是太好了，中午又可以吃到鱼肉了!我越看越有意思，慢慢走到池塘边，突然踩到一个硬硬的东西，用力拔起来一看。黑黑的，捡起来，准备要扔掉时，我想：“如果是个好东西呢?”然后我把它洗干净，一看，原来是一个漂亮的贝壳，它闪亮地如一块宝石。我又记起老师说明天要把自己的心爱之物给老师评分，可是我不知道带什么，正好可以带上它了!
第二天，我来到学校，有一个人说：“有一个人说：“要准备的是物品哦!”我感到一点慌张。随后又有一个人说：“要准备的是最美丽的物品哦!”顿时我更加紧张了。看到同学们手里拿的是一些风铃，宝石。我都不敢拿出来我捡来的那个贝壳。这时，老师走过来，一个一个看同学们的心爱之物。老师看完其他人的心爱之物后，发现就我一个人还没展示，说：“邓延，你的呢?”
我哭喊着说：“老师，对不起，他们准备的物品都有它自己的特点和优点。而我的只会发光，我的没有他们的好。”
老师温柔地说：“世界上什么物品都会有自己的最珍贵的价值，就比如你的贝壳，又漂亮还可以发光，最重要的是你还特别喜欢，这就是最珍贵的价值了。”
老师说完，我心里美滋滋地，原来每一件物品都有自己的最珍贵的价值!
我的心爱之物作文篇2
熊猫喜欢广阔的竹林，小羊喜欢一望无际的草原，小蝴蝶喜欢碧蓝的天空，而我喜欢我的小枕头。
记得，那是一个清凉的下午，姥姥看见我的枕头有点旧了，就去商店看了看，姥姥走了许多家都没有看见心怡的枕头，就在姥姥快放弃的时候，姥姥看见了它：“真好看呀。”于是，姥姥就把它买回了家，当我看见它时，我不禁和它来了个拥抱。
它很漂亮，它的颜色是粉红色的，看起来非常可爱，上面还有着动画片《小猪佩奇》里面的人物，它摸起来非常的柔软，每当睡觉的时候枕在上面就仿佛枕在云朵上一般，很舒服。
记得有一次，姥姥在整理被子的时候，把被子压在了我心爱的小枕头上，我看见了就连忙制止了，说：“姥姥请等一下，”姥姥说：“怎么啦?”我说：“我的小枕头被压在下面了。”随后我就把我心爱的小枕头给解救了，把它放在被子上面
还有一次，晚上睡觉的时候，我心爱的小枕头不见了，原来被姥姥给洗了，还没有干，夜晚没有小枕头的陪伴我的心情糟透了，起初睡不着，后来翻来覆去，不知道什么时候睡着了，睡梦中的我在和我的小枕头手牵手在森林里嬉戏，开心的笑着，跳着，奔跑着，拥抱着，就在这时就听见姥姥的声音：”甜甜，到点了，该起床了，做什么美梦了，都笑出声了?“我揉揉睡眼，看见了我怀里心爱的小枕头，原来姥姥一早把晒干的小枕头放在了我的怀里，我情不自禁的亲了小枕头一下，对它说：“我都想你了，”它仿佛也在对我说我也很想你呀。
熊猫一直在保护着自己心爱的竹子，小羊一直没有离开它最爱的草原，小蝴蝶也一直在天空中飞舞，当然，我也要一直爱着我心爱的小枕头。
我的心爱之物作文篇3
在我的生活中，有种类繁多的课外书，有好玩的纸牌游戏，有神气的机器人，还有五彩缤纷的模型，但要说我的心爱之物，还是那在课余陪伴我的足球了。
这是妈妈在我参加校队时给我买的。它长着圆滚的身躯，黑白相间的颜色，它看起来就像是一张笑脸，仿佛在对我说：“你好，我是足球，以后让我成为你的伙伴吧!”我开心的说道：“好啊!太好了!以后你就是我的伙伴啦!”
接下来的日子，我每天都细心地照顾它。脏了就用水冲洗，破了就把它粘好。当然，它也每天都陪伴着我，每当我写完作业后，就拿着足球，飞快地跑到外面，和它快乐的玩耍一通。我使劲一踢，它会奋力一跃，飞向远方，在天空中勾画出一道精彩的弧形，看起来像个C字，我迅速的追了上去，谁知它很喜欢跟我玩捉迷藏，左突右闪把我耍的团团转。我累的气喘吁吁，这个朋友太有趣了。
但是快乐并不是长久的。有一天，我回到家时，吃惊的发现我的足球不翼而飞。我急忙跑去问读报的爸爸，爸爸摇了摇头，我又飞奔去问炒菜的妈妈，妈妈也一脸茫然。我的心顿时像被刀绞一样难受，扑到床上痛哭起来。房间外传来爸爸的吼声“你哭什么呀?快洗手吃饭了。”我只好无奈的走向卫生间洗手洗脸。哈哈!让我大吃一惊的是，一个圆滚滚的东西出现在我眼前，足球!我既开心又兴奋，迅速地把它搂在怀里。它仿佛也在对我说：“你可找到我了，我想死你了!”我心满意足的抱着它，把它洗的干干净净，走出了卫生间……
啊!足球!你是我的伙伴，是我最心爱的宝贝!
我的心爱之物作文篇4
你最喜欢什么呢?仙人掌?可是它一点也不温柔，还刺刺的。笔?可是它除了表面的装饰和可以写字的功能外，就没有啥风趣了。可我却和你们不一样，我最喜欢我的电话手表。
在我的记忆星空中，存在着我的电话手表的来历：在“六一”儿童节那天，我发现许多小朋友都有了自己的礼物，我看见自己老旧的电话手表，现在老得都充不上电了，内心感到无比冰凉。突然，爸爸回来了!他兴高采烈，从手里拿出他给我买的新电话手表，我瞬间喜笑颜开，手舞足蹈，但内心还是感到一丝愧疚，怎么能让爸爸买如此昂贵的电话手表呢?
这个电话手表看上去和普通手表区别不大，但它有很多功能呢!不然，怎么会如此昂贵呢?现在我就来介绍一下它的功能。
“嗨!唐一龙，作业写完了么?””唉，别提了!”唐一龙叹气道，“今天晚上有武术课，作业里面也有作文，我一点作业也没写，悲伤啊!”嘿嘿，这就是电话手表微聊的功能。
“嘿!小度，What are you doing?”“主人，今天我的心情很好喔!”“《风》这首诗怎么背?”“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”当当当……这就是我最忠诚的助手—小度。我的“助手”懂的东西可多了。对了，电话手表的功能中，最普遍的当然就是打电话啦，它既有通讯录，也有拨号键呢!
我和我的电话手表之间也有难忘的事例呢!我来讲给大家听听吧吧!
有一次，我考差了，我的朋友用电话手表的微聊发了好多感动的消息。唐一龙说：“加油!冯航睿!下次，你一定可以得到天高的分数的!”
班里面最聪明的刘冠宏对我说：“加油!冯航睿!坚持就会有令自己满意的成果的!”这些文字的中间，蕴含着无数的温暖，无数的感动，字字打动着我的心。
我喜欢你，我的电话手表!你是我的助手，也是我的老师，更是我最忠诚的知己朋友!有你我不孤单，愿你永远陪伴我，无论天涯与海角!
我的心爱之物作文篇5
我的心爱之物是一个多功能地球仪。它有着一个银白色的底座，上面架着一个圆圆的仿真地球模型。玩儿的是它那底座上的几个小按钮。一按其中一个小按钮，可以：听歌曲、讲故事、问问题……用手机一扫，还可以了解到各个地区的国家历史、标志性建筑物和风土人情呢!
这个多功能地球仪是我最最心爱的东西。那回，我的生日在期末考试那一天。由于我的心思都在学习上，所以忘了那天是我的生日。放学回到家，妈妈突然给我一个惊喜，送我了这台多功能地球仪，它可以唱歌，讲故事……我是偶然在网上看见过的，一直都很喜欢，却一直舍不得买。妈妈把它作为礼物送给我，我顿时感动极了。
我的表弟总是到我家来玩，都喜欢看我的那些好玩的新奇的东西。其他东西他摆弄几下，我不甚在意。唯独这件多功能地球仪我非常爱惜，不让他碰，就怕他把地球仪弄坏了。尽管我一再叮嘱，但是害怕的事还是发生了。那一次，他来到我家，照常来看我那些好玩儿东西。就趁我出去的几分钟，他就开始手痒痒了。等我回来时，发现表弟已经走了，我一开始很高兴他走了，这样就不会想摸我的多功能地球仪了。没想到，我回到房间，我心爱的多功能地球仪被表弟磕破了一个角。刚好，表弟发来一条消息：“姐，对不起啊!”我立刻明白了什么。顿时拉下脸来又生气又难过。我轻轻擦拭着球架上的灰尘，不停地抚摸着那个磕破的一角，眼泪就不争气地“啪嗒啪嗒”掉了下来。还有什么补救的好方法吗?怎么办呀?这是我有生以来第一次为一样物品而那么伤心。
这个多功能地球仪是我最心爱的东西。虽然它现在破了一个小小的角，但瑕不掩瑜，它依然是我的最爱，感谢它给我的童年带来的快乐。
我的心爱之物作文篇6
每个人都有一个心爱之物。有人喜欢五颜六色的花朵，有人喜欢黑白的巧克力，有人喜欢一本书……而我却喜欢一个普普通通的小白兔玩偶，因为它教会我坚持。
它有着毛茸茸的身体，那一双红红的眼睛，简直就像镶嵌在皇冠里的两颗红宝石。那独特的三瓣嘴，还有那圆溜溜的尾巴像一个毛绒球一样。都让我喜欢极了。更重要的是这只小白兔是我爸爸作为我学校体育嘉年华的奖励。
那一次，在人山人海的赛场上，同学们你挤我推，跑道上为了争夺第一时不时有人受伤，还有拉拉队们在跑道边上不断给人加油。热闹极了!随着哨声员的口令，大家就位。“预备……嘭”的一声，比赛开始了。我如一只刚从笼中脱困的兔子，立刻跑了起来，手挥动起来上。那时我跑得飞快，感觉自己快得脱离赛道，似乎要高飞起来了。我听到旁边有人时不时地呼喊着我是第一了。心里别提多高兴了，还有接下来爸爸会给我的小白兔玩偶。
剩下是最后50米的冲刺，我气喘吁吁，手脚都快不是自己的了，我真想随便得个名次好了。可是一想到我那心爱的小白兔玩偶，心里就感觉充满力量。那可是第一名才有的啊!为了我的小白兔玩偶，我一定要努力坚持住，如果我不坚持，可能那心爱的小白兔玩偶就得不到了。我咬着牙，拼命的往前冲，随着一声“嘭”我终于得了第一名。虽然我真想高兴得一蹦三尺高，可我没了力气，只想瘫在地上傻笑。
这就是我可爱的小白兔玩偶，我的心爱之物，它给我带来的是坚持。
我的心爱之物作文篇7
每个人都有自己特别喜欢的东西，像冯骥才眼中的珍珠鸟，像琦君笔下的桂花雨，这些都是他们的心爱之物。
我的心爱之物是我的“好伙伴”——书柜和书桌。
它们是连体的，我的书柜是长方形的，书柜下面，有一个抽屉和一个柜子，我的书柜上面放的有我每天的作业，和两个笔筒，颜色分别是红色和黄色的，一个放小好的铅笔，一个放工具，比如说：尺子，刨笔刀，小订书机等，这样用铅笔和工具的时候都很方便。我的书架有三层横着放的，你们都放我的阅读书，还有两个是竖着放的都放我的成长档案册。第一层我放的我正在读的书，因为这样想读书的时候更方便拿，第二层我放我看过的书，因为这样，读过的书想再读一遍的话，可以拿第二层里的书，第三层放我读不懂的书，因为我觉得，都不懂的书也不经常读，所以就放在第三层吧!在最顶层，我放了我的奖杯和奖牌。它是一个默默陪伴我成长的老朋友。你们的心爱之物是什么呢?
是你妈妈给你买的玩具小兔，还是你自己做的那个纸飞机?
是你养了八个月的小猫咪，还是大海边捡到的那一个海螺?
是好朋友转学时送给你的那支钢笔，还是大冬天奶奶给你打出来的那一双棉鞋?
这就是我的心爱之物，它像台灯一样带给我光芒，它像风扇一样带给我凉爽。它是我成长中不可或缺的好伙伴——我的书柜和书桌。
我的心爱之物作文篇8
从小到大我就喜爱音乐，在我读小学一年级时，便爱上了钢琴。
我刚上小学，我外婆就在川音大地这么一个培训班里，给我报了名，让我接触了音乐。我第一个就选中了钢琴，因为钢琴有着黑白两色的琴键，四四方方，就像一个个黑白巧克力，看起来很有趣。
一次，我弹奏着八级乐曲《六月船歌》，老师走了过来告诉我再弹这首乐曲时，要有感情，身体也要跟着感觉动起来。于是我便慢慢的尝试起来，一分一秒渐渐过去，我也一点一点的有了感觉，身体也不知不觉摇晃起来，手指就像一个个小精灵，轻柔地在琴键上跳着舞。
我完全陶醉在了音乐当中，我想象着那些美好的`画面，小船在湖边，随着水波忽上忽下，左右轻柔的摇晃，一会儿浮起来，一会儿又沉下去，这美好的景象持续了很久，渐渐的，洁白的云彩暗了下去，天空变得阴暗，不一会儿便下起了大雨，湖水晃动得更加厉害，小船也不停地摇晃，湖里的波浪打在木板上，发出了噼噼啪啪的声音。雨逐渐变小，天空中出现了一道彩虹，小船，又像往常一样，轻轻地摇晃起来，就在这时，渔夫来了，他坐在船上，奋力地划着，小船渐渐地消失，越走越远，越走越远，直到消失在天和水之间的接连处，一切又恢复了平静。当然，这首曲子也随着声音结束了。
我依然在钢琴前发呆，那美好的画面依然还在我的脑海里回荡着，直到外婆用手轻轻地拍了我一下，我才清醒过来。
啊，原来这就是音乐的乐趣与魅力，我永远也忘不了这次弹琴的经历，钢琴弹出了这首令人陶醉的曲子，是钢琴使我体会到了音乐中的乐趣，它带给我了欢乐，因此便成为了我最心爱的东西。
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