写快乐的五年级作文
快乐,就像影子一样,形影不离地跟随我们。下面是小编为大家精心整理的关于写快乐的五年级作文,希望能够帮助到你们。
快乐
小鸟的快乐是在天空中自由飞翔;大树的快乐是给人们制造新鲜的空气;蜜蜂的快乐是辛勤采蜜酿造甜美的蜂蜜……我,也有我的快乐。
我喜欢看书。每当看到书中的人物伤心时,我也会黯然神伤;看到她们被害时,我恨不得打坏人一拳;看到她们开心时,我也喜出望外。书,把我带到一个浩瀚的天地,在那里,我和主人公一起上学、玩耍……十分快乐。
我喜欢和同学们一起玩游戏。课间时,走廊里便响起我们的欢笑声。“抓人”、“三个字”、“醉鬼”、“红绿灯”、“谁是卧底”……各种各样的游戏应有尽有,每一种都那么好玩,每一次玩都令我开怀不已。
过年更是我的快乐之一。除夕夜的那天晚上,吃着年夜饭,放着五颜六色的烟花,看着联欢晚会,这真是种享受。那天晚上,饭桌上摆满了丰盛的菜,有龙虾,鲍鱼,鸭片鱼头等,色香味俱全,看得我直流口水,便快速夹起小块鱼肉,那味道真是称得上人间美味,不一会儿,桌上的菜便一扫而空。接着先去楼下放烟花,随着点燃的导火线,一阵“啪啪啪”的响声传入我的耳朵里,紧接着“嗖嗖嗖”地从箱子里射出一团团火焰,火焰在天空中绽放,一瞬间又立刻倾泻下来,好似一场流星雨从天而降。鞭炮放完了,便坐在电视机前,春节联欢晚会的每一个节目都深深地吸引着我,笑声一阵连着一阵。我觉得这样的生活更是一种快乐。
哦,我明白了,快乐就是满足自己的生活,做自己喜欢的事情,去体验这中间的过程,这就是快乐!!
劳动的快乐
不经历风雨,怎能见彩虹;不亲身参与劳动,怎能体会劳动的快乐?今天,我的好朋友恰恰一家要到家里做客,我准备借此机会,给爸爸妈妈一个惊喜——自己动手给房子换一身新“衣服”。
我先把客厅茶几上的东西放回原处并擦洗干净,再把沙发上的衣服放回衣柜,客厅就整理好了。接着,把电脑桌上的物品一一送回“老家”,小卧室就OK了;再把大卧室床头柜上的书和报纸整理到位,整理方面就结束了。
随后,我开始打扫卫生。先清扫干净地面,倒掉垃圾,再用拖把擦洗地面。哈哈,地面一会儿就变得像镜子一样明亮了,连墙上的照片和栅栏里的花儿都映出了它们的倒影。
天色渐渐暗了下来,不知不觉我已劳动了一个多小时。尽管有些累,可我的心情却非常高兴。我点亮圣诞树,用透明胶粘好“金牛送福”的挂联,再放上我喜欢的钢琴曲《致爱丽丝》,节日的气氛开始在房间的每一个角落弥漫。
此刻,劳动的快乐让我无法言喻,就像解出一道数学难题一样,让我喜出望外;又像写出一篇好文章一样,让我欢欣鼓舞。而学习不就是一件脑力劳动吗?当勤奋学习换来了优异的成绩,那种成就感不亚于劳动后收获的喜悦!
马上就要开学了。我愿以笔为犁,以书为地,在知识的荒地上尽情开垦,用我热情的付出吸取知识的营养,用我辛勤的耕耘拥抱劳动的快乐!
快乐
放学的铃声刚刚响起,我就按捺不住心底的快乐,像小鸟一样“飞”回了家。我要和妈妈一起分享我的快乐 那是上午第四节音乐课,坐在我后面的一位同学用一个粘糊糊的东西把我的头发粘在一起。下课后,当我发现披散的头发被粘在一起,忍不住哭了。这头“秀发”可是我精心护理的,为了留长发,花费了我不少工夫,可是,现在……想到这儿,我哭得更厉害了。
这时,一位同学走过来低下头轻声说:“你可以去洗一洗,可能会更好。”这下提醒了我:“这也许是个好主意,我得去试试。”我打起精神,大步向水房走去。可真是“不洗不知道,一洗吓一跳。”那个粘糊糊的东西越洗越粘,差一点把我的手指粘在上面,我只好沮丧地回到教室,心想:这下惨了,没办法了。
刚坐下,旁边的一位同学对我说:“我带梳子了,我来帮你吧。”我点了点头。过了一会儿,又有一位同学凑了过来:“我也来帮忙吧。”……不一会儿,就围过来三四个同学。有的同学帮我梳头发;有的同学,怕我疼帮我攥着头发;有的同学看着我微微有一点疼的表情,就赶紧提醒:“注意!手轻一点!”搞恶作剧的那位同学,看到这一幕,知道自己闯了大祸了,低着头向我道了歉,也过来帮我梳头。粘糊糊的东西粘在我的后脑勺上,帮我梳理头发的同学一手按着我头顶的头发,一手小心翼翼地用梳子由上到下梳,当梳到粘在一起的头发的时候,我的头皮被揪得很疼,我有些忍受不了了,说:“算了,算了,回家让我妈妈弄吧。”但同学们没有放弃,耐心地说:“没关系,你忍着点儿,我们马上就能弄完。”说着,更加又小心地摆弄着我的头发。
我想,有这么多同学来帮我,准能把那个粘糊糊的东西弄掉。我被同学们的一片热心感动了,他们像亲人一样关心我,帮我解难。虽然同学们的手有些重,感到有些疼痛,还弄掉了我几根头发,但“痛并快乐着”。在大家齐心协力的帮助下,一会儿工夫,我的头发被梳理好了,那个黏糊糊的东西被弄掉了。望着周围的同学,我开心的笑了。
从这件事中,我得到了同学的友情帮助,从心底感受到了快乐,真是“同学友情,快乐无穷”呀。
写快乐的五年级作文相关文章: