学习啦 > 作文 > 小学作文 > 五年级作文 > 写历史人物的作文五年级

写历史人物的作文五年级

时间: 林漫655 分享

写历史人物的作文五年级

  在阶级社会里,杰出人物是一定阶级的代表,他们是从属于一定阶级的,他们的历史作用同他们所代表的那个阶级的历史作用是分不开的。以下是小编给大家提供的关于历史人物作文,欢迎大家阅读参考!

  历史人物作文1

  周恩来当上中央时,他勤俭节约的作风并没有改变。有次,周恩来和一些中央委员出差,在一家饭店吃午饭,吃完午饭后,服务员想把吃剩的豆腐脑倒掉,被周看到了,他阻止服务员说:“我们中国刚成立,财力不够,不应该这么浪费,你把它拿去包好,今晚还可以吃。”周这种勤俭节约的作风使我敬佩。

  还记得我们学过的《一夜的工作》篇课文吗?里面的周工作是多么认真刻苦呀,他的办公室多么简陋:一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已。可见,他是多么勤俭。他每天都要批阅许许多多的文件,但他又不是浏览一遍就算了,而是一句话一句话地审阅,他工作是多么认真。他这种认真勤俭、敬业的精神让我敬佩。

  周恩来所做的一切都让我深深的敬佩,他在广州起义时的领袖风范,他在万隆会议谈判时的英姿飒爽,想到他一生的勤检,想到他因为废寝忘食地工作而病逝,想到十里长街送,他是那么的完美。我一直认为周是中国最伟大,也最值得人敬佩的人之一。

  1976年1月8日,这位伟大的领导人,这个我敬佩的人,在北京去世了。

  “灵车缓缓地前进,牵动着千万人的心。许多人在人行道上追着灵车奔跑。人们多么希望车子能停下来,希望时间能停下来!可是灵车渐渐远去了,最后消失在苍茫的夜色中了。人们还是面向灵车开去的地方,静静地站着,站着,好像在等待周回来……”

  历史人物作文2

  光阴倒转,恍惚之间我来到了那一天。莽莽乌江印着如血的残阳,一如你身上滴下的铮铮铁水,那立拔山河的气魄随激流滚滚而去。

  你是一个令我心痛的悲剧,虽然不似梁山伯与祝英台的凄美,却是独具一格的悲壮,天地之间好不苍凉,千百年来无数文人骚客为你谱下诗篇,如果你听得到那一句“至今思项羽,不肯过江东”,那么你会惭愧吗?

  你是一代英才,但却从不愿从头再来,你以为大丈夫就要无敌于天下,永立于不败之地,你以为东山再起会让你无颜面对江东父老,你错了,错得很离谱,离谱到根本不配做一个统领大半江山的霸王,只能永远成为一个为后人留下遐想的神话,再也不能像雄鹰一样傲视天下了。

  你不会知道卧薪尝胆后的甜美,结局使你注定成为一个为后人“景仰”的懦夫,荣辱成败,不在一念之间,若当年的一切可以从来,我相信你能够力挽狂澜,其实并不是天要败你,是你败了你自己,或许这也是你最好的结局,历史终究是历史,你已经成为了过去。

  你的爱与恨都随着江水奔腾远去了,如果你的灵魂真得还会有来世,我愿化作你骑乘的骏马,随你杀敌而去。

  哎,可历史谁又能更改……

  悲——哉——,项羽!项羽,悲——哉——!

  对历史人物的了如指掌才能写出具有深厚历史底蕴的佳作来,小作者平时对项羽资料的收集整理让他在写作时有了丰富的材料,全文以“悲”的基调来贯穿,悲哉,项羽跃然纸上!

  历史人物作文3

  他是有名的清官, 他是有名的忠臣。他保卫着北京城,他就是于谦!!一句“只留清白在人间”千古传诵,一叠诬告他的奏折也无法掩盖他的清廉。 “清官!” 人们这样称呼他。虽位高权重,但家中竟无金无银。 多少送钱的考生被他拒之门外,多少冤屈被他逐一化解。人们大喊一声:“好人于谦!” “忠臣!”这是他的另一个雅称。

  也先的铁骑在北京城下虎视眈眈,城墙上的指挥却是个瘦弱的文官。面对南侵的鞑靼大军,他以惊人的胆量与出色的指挥让这座城市及其成千上万的百姓得以幸免于难。功成了,在腐败的朝堂上。他也是百官的一员,他不拉帮结派,不结党营私。因为他知道,在这个位置上一定要做好应做的事。

  为国家,也为了人民。 北京东市,阴云密布。新继位的皇帝将他逮捕入狱。现在正准备将他斩首。为什么?难道在这个世界上刚正不阿的人会遭人排挤、暗算吗?刀起头落,我们发现的只是他留下的一首“石灰吟”。没有权术,没有阴暗。 他的命运让人无法相信公平、正义还存人间。这就是于谦!

历史人物的作文相关文章:

1.描写历史人物的作文精选4篇

2.描写历史人物作文

3.关于评价历史人物的作文6篇

4.关于评价历史人物的作文6篇(2)

5.评价历史人物的满分评语

6.高考满分历史人物散文5篇

1090231