描述选择六年级作文
人生如登山，选择了合适的路才会登上山顶;人生如驾车，选择了合适的路能到达目的地。人生中的每一次选择，都决定着未来的道路。以下是小编精心收集整理的描述选择六年级作文，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
描述选择六年级作文1
午后，阳光懒散地照在每一个角落，将每个事物都染成浅黄，风一点点地爬上了心头，偶尔有几片在沙沙作响。我舒适地倚在窗旁，向远处眺望，窗外是一片浅黄的花海;有些花开的正艳，有些花却打着羞涩的朵儿。
这是一个安静的下午，我正坐在椅子上看书，仔细品味书香的味道。“来，妈妈跟你商量一件事。”妈妈笑容满面地对我说。“什么事啊?”我一脸好奇。
“听邻居们说最近有一个夏令营?他们的孩子去过了都说好?你要不要去啊?去锻炼一下能力”?
“到底是去还是不去呢?”
此时，我的脑海里出现了俩个小人。一个说“要”，一个说“不”。“去吧!多么好的一个机会，你可以去尝试独立。都已经长大了，要学会自己照顾自己。”“不要去!你看家里多好。你想吃什么，你的妈妈就会做给你吃!如果你去了，肚子饿，就只能忍着。还是在家里比较舒服，不要去参加夏令营了。”在我脑海里的两个小人吵了起来。“主人，不要犹豫了，多么好的机会。在家里，家里舒服。”
过了几天，我还是决定去，我觉得我已经这么大了，要学会独立，不能总是依赖父母。
在夏令营中，我获得了友情和快乐。我学会了自立，我要逐渐摆脱依赖;还学会了遇到困难，自己面对。
以后在生活中，我觉得自己都要去大胆尝试，面对一切。
此刻，温暖的风，湛蓝的天，金灿灿的阳光，加上一大片粉色的桃红，明艳美丽，清香袭人……
描述选择六年级作文2
乘上人生的列车，一路上你总会遇到美丽的风景。你是选择等到终点看风景，还是选择途中下车?
也许，从你开始要做一件事时就面临着各种各样的选择。这些选择往往决定着你的结果。在你受到挫折时，在你不被肯定时，在你饱受异样的眼光时……你是选择奋力坚持，还是选择默默退缩呢?如果你选择坚持，那么你就走到了成功的一半;如果你选择了放弃，那么你是注定要失败的。
贝多芬曾经失聪，在听不清声音的世界中弥漫着无尽的悲痛。但他选择坚持，克服重重困难，创作出流芳百世的《命运交响曲》。海伦凯勒被命运捉弄，眼盲耳聋声哑。在黑暗无声的世界中，她选择了执着与坚持，以常人不可想象的毅力努力奋斗，最终考上了哈佛大学，成为美国作家教育家。张海迪身残志坚，他选择勇敢对抗病魔，在轮椅上唱起了激昂的生命之歌，自学成才。他们即使饱受生命的不公，也要选择坚持，选择奋斗，选择自强不息。
面对人生途中的困难，我选择了勇敢面对;面对人生途中他人的冷言冷语，我选择相信自我，乐观向前;面对途中美丽的风景，我选择走到终点。成功的路上，会有许多捷径，但我认为这些捷径，并不是成功最好的路，所以我选择脚踏实地，平稳坚定地迈出每一步。我愿意选择坚持努力，以灌溉成功之花绽放在我的心田。我深深明白我的选择没有错，让那些不肯定我的人收回异样的眼光与声音。
谁的青春不迷茫?我想是的。虽然我曾迷茫过，但在迷茫中，我拨开一层层薄雾，选择了光明。没有谁的人生一帆风顺，所谓的成功实际上是百炼成钢。在分岔路口，我选择了最适合自己的路，并不是只停留在表面，选择那条最容易最近的路。有的路看去阳光明媚，却暗藏重重埋伏;有的路有着阴云密布，却转角柳暗花明。选择一条最适合自己的，才是最好的路。
在人生的旅途中，我选择勇敢，选择努力，选择我要走的那条路坚定地走下去。
描述选择六年级作文3
人生，就像一条列车，它在名为“时间”的铁轨上匀速前进。一路上，你会遇到许多条名为“选择”的岔路。前方的道路代表未知，但有很多种可能。至于驶向哪条路，皆取决于你自己。
我曾经读过一个故事，故事中的两位主角都出生于皇室，且都是王位继承人，也都是生来的强者，性子也一样的桀骜不驯。
他们两个是相似的，却又是相反的。
一个是独生子，一个有着重要的手足。或许天生的身世和家人无法选择，但是人生在世，选择不可避免。一条名为“继承人”的铁轨出现了分歧，左边是“离开和自由”，右边是“承担和责任”。最后，在加冕礼上，一个选择承担身为王族的责任成为国家的王，戴上了沉重的王冠;一个选择离开皇室自由闯荡成为浪迹宇宙的海盗头领，系上了飘扬的头巾。同样的地位，不同的结局。因为什么?因为他们选择了不同的道路。那么谁选择的道路正确呢?都是正确的，因为他们对未来的看法不一样。
人生因为有选择，才会变得更加刺激，更加缤纷多彩。
然而有些人总是会因为选择而苦恼，他们优柔寡断，犹豫不决，最后因为拿不定注意而选择了放弃和逃避，从而错失了成功的机会，一事无成。
我一开始和这类人也很相似，小到做试卷选择题，大到为人处世，几乎都在犹豫，浪费了时间，浪费了精力，却很少成功。有的时候，我很羡慕那些勇敢果断的人，他们像是从不惧怕选择的后果是什么。渐渐的，我也开始学着那些人，大胆一些，放手一些，尝试勇敢地面对未来，不惧选择。
人生有许多条道路可走，不必担心会选错，放下畏惧，直面未来，这其中或许会有坎坷，会有失败，但是前方代表未知，跟随内心的指引，勇敢地选择，你会发现，未知就是已知。
描述选择六年级作文4
闹钟的声响吵醒了睡梦中的我，揉了揉惺松的睡眼，我费力起身望了望手机屏幕。不好!七点十五分，又要迟到了!我瞬间从床上一跃而起，以惊人的速度刷完牙，洗完脸，立刻披上外套拎起书包，拿了水杯、手表，蹬上鞋就跑。
半途中，我看了一眼手表：七点三十分。还好，时间还来得及，我松了一口气，放慢了脚步——不行!我突然想起，今天我还有一个任务，就是升国旗。我得快些。
过了马路，抄小道穿过公园就是学校的大门。强烈的阳光透过树梢，照在公园幽幽的小径上，形成一块块斑驳的光影，与错落有致的栅栏一同衬托着一旁的野花，视野上构图的互补感真是美极了。可我无暇留恋这样的美景，只能加快脚步。再往里走，只见一个小男孩望着挂在树梢上的气球，一脸的茫然无助，又有些愤怒，总之，他尴尬地站在那儿，进退不得。
帮不帮他取回气球?帮?那就要迟到了!再说了，今天国旗下讲话的是我们班主任，总要早点站在主持台上，给她一个好印象吧!不帮?灵魂深处，有种东西在不停撞击我的胸膛，让我有些不安。脚步也不由自主地慢了下来。
唉!我总要对得起演讲稿上“乐于助人”四个字吧!想着，我下定了决心，做出了自己的选择。
我径直向那个小男孩走去，花了好一会儿功夫，终于把气球送回他手中。望着他那一脸感激的表情，我心灵深处的某些东西圆满了。
我迟到了，但我一点儿都不后悔。我帮助了那个小男孩，不，是他帮助了我，他让我找到了自己的价值。
在我的灵魂深处，那个模糊回荡的声音渐渐清晰了起来：“只有经历选择，才能让我们成长。”
描述选择六年级作文5
心中的天平摆了又摆，等待的是一个公平的选择;桌上的色子转了又转，期盼的是一个公正的选择;手中的棋子移了又移，思索的是一个明智的选择。人生如棋，棋棋定夺大局，若想赢得胜利，每个选择都要权衡利弊。
人生的选择有很多，但我从未后悔过四年前的那个决定。小学毕业将至，人生的第一个重大选择便摆在了我的面前——选择初中。母亲把两所学校的资料拿给我，语重心长地对我说：“两所学校的情况你大致已经了解，妈妈建议你去好初中，但我还是尊重你的选择。”我拿过两份资料，思索了很久。
一边是离家仅两百米的初中，学生少，压力小，但成绩不怎么样;一边是离家一千米的市重点，成绩优异，但压力也不小。安逸与竞争，两百米的便利与一千米的风雨兼程，皆在此一选。我又该如何选择?那段日子，我过得很是忧心忡忡。两枚棋子在棋谱上左移右动，却仍是举棋不定。都说人生慢慢，关键的节点却只有几个。那么，我手中的色子又将掷向怎样的未来?
做出最后的选择，是在一场暴风雨后的下午。那天，暴雨倾盆而下，我在教室里如坐针毡——可怜了我阳台上的花，这下怕是要全部“阵亡”了!放学后，我慌忙赶到阳台，这才发现，弱小的花草早已毫无生机，而几株健壮的绿萝，却在暴风雨的冲刷后愈发精神抖擞，肥厚的叶片上凝聚着剔透的水煮，那从新绿经过风雨的洗礼后更绿了!刹那间，我如饮醍醐：暴风雨摧残了弱小的生命，却没能屈服强大的生灵，反而使它们更加坚韧。压力与竞争使弱者身心俱疲，却也使强者出类拔萃!心中的阴郁一扫而光：我要上好初中，哪怕风雨兼程!抬头远望，暴风雨后的天空碧蓝如洗，澄澈到透明，我的选择也让心灵经历了一场暴风雨，但暴风雨所诞生的，是颗踌躇满志的心!
如今，回想起四年前的选择，我毫不后悔。我是那绿萝，经受得起暴风雨的冲刷。而如今的我，又将面临中考的选择。然而，手中的棋子不再犹豫，执棋的手自信又坚决——这次的选择我也绝不后悔!
人生如棋，棋棋定夺大局。明智的选择使人取得胜利，愚昧的选择让人盘盘皆输。而做出更有挑战性的选择，无疑会使这盘棋下得格外精彩。
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