六年级深处作文600字
生活深处，其实是无所不有的;成功与失败，辉煌与平淡，玫丽与单纯，高尚与卑劣……我们可以欺骗任何一个人，但没有一个人可以欺骗生活，生活就像一面平滑的镜子，你付出与索取。它时刻都“监视”着你，让你感到不光明的懦弱。下面给大家分享一些六年级深处作文600字，希望对大家有帮助。
六年级深处作文600字1
春天的深处隐藏着光芒，雨滴的深处包含着滋润，种子的深处富含着希望。
童年深处，让我想起一间简朴的小屋，在这里，我和小伙伴们一起度过快乐时光。虽然这里很朴素，但在伙伴们的陪伴下，我深深感受到大自然的魅力;春天，春暖花开，百鸟争鸣，这个时候我们大可坐在树下听着小鸟吟诵着人生的真谛。夏天，我们盘坐一棵大榕树下，聆听老人们古老的故事。秋天，果实成熟，树上挂满唾手可得的果子，整个秋天农民们都沉浸在丰收的喜悦中。冬天，那就更有趣，趁别人不注意时，可以朝别人扔雪球，扔完就笑着跑走了。
童年从这一间简朴的小屋缓缓开始，混合着春天的生机勃勃，夏天的绿意盎然，秋天的果实累累，冬天的白雪一片，缓缓地向前推去，好像一碗冰，慢慢地蒸发完。
我和小伙伴先来到小溪边，我用水朝一个小伙伴一泼，他就不出意料地“中弹”了，但他很快就反应过来，向我展开猛烈的反攻。我左躲右闪，一下就躲开它的攻击。而他却击中了旁边的小伙伴，这可惹怒了他们，结果他被活生生地我们泼成“落汤鸡”。
忘不了家乡那清澈的小溪，更忘不了小王子的经历。走进《小王子》深处，我仿佛看见小王子和玫瑰花的对话，看到小王子生活的那个星球。
走进家乡的深处，我看到倒映在小溪上的船只，看到昆虫在黑夜的深处鸣叫，显得悠然自得。走进哆啦A梦的深处，我仿佛看到它口袋里各式各样的道具。
在童年深处，我深深地感受到了乡村的自由与和谐。
六年级深处作文600字2
美好流年，刻满阳光洒下的斑驳印迹;淡淡时光，洒满雪花轻舞飞扬的身影。悉数锦年，记忆深处的美好便蔓延开来，那爱便汩汩涌出……
阳光遇见忧伤
暑假漫长而燥热，但与父母相处的日子却如掌心的水，快速的流尽。不记得我们如何度日，只记得那日我跨上回家的班车与父母分离。
那日阳光很好，透过车窗如流水般柔柔地照进车内，洒在座位上。父亲站在车内，伛偻着背，那阳光也洒在他的背上，投下微弓的影。他走近我的座位，用手拍在我的肩上，嘴唇微动，却欲言又止，随即下了车。我独自饮泪，看阳光灼灼，泪眼朦胧中竟看见车窗外的父亲老泪纵横……
阳光遇见忧伤，在记忆深处浅唱一着爱的歌谣。
雪花邂逅欢愉
寒假短暂而干冷，但与父亲相聚的日子却如鲜艳的橘子，带着温暖与甘甜。
那日雪花纷扬，生着病的我与父亲挤在一辆公交车上，要去看病。车上很拥挤，我甚至能感觉到旁边人低微的喘息声和温热的气息。我向父亲抱怨了一句：“爸，车上好挤。”父亲没做声，从车的另一头移动过来，我顿时发觉，父亲的个头在这人浪中已是偏低的了，不再那么高大!父亲站在我的身后，我渐渐觉得车上没那么挤了，我欣喜地扭头同他说，却发现他竟然面红耳赤，额头布满细密的汗珠，干瘦的手青筋暴起。我顿时明白，那车上的拥挤已化作父亲背上的大山，被他生生扛下了。看着父亲，我脸上的泪水伴着笑容流下。
雪花邂逅欣喜，在记忆深处低吟一首爱的古诗。
花忆锦年，锦年也在记忆深处绚烂成花。那阳光下的忧伤在融化，那记忆中的雪花依然飘洒，似在诉说着溢满爱的童话……
六年级深处作文600字3
清晨，一阵幽香沁人心脾，寻香望去，阳台盛开的茉莉映入我的眼帘。我出神的凝望着它，思绪飞到过年前那个耐人寻味的早晨，飞回到花香的深处……
那天清晨，我们一家去行花街。刚到花市，我就被眼前的景象迷住了：紫色的蝴蝶兰，白色的水仙，粉色的桃花……前来买花的人络绎不绝。突然，我的视线被一群人吸引了过去，我拨开人群钻了进去，一大片盆栽的茉莉花出现在我的眼前。一片片白色的花瓣努力的向外伸展，那花瓣一片挨着一片，一层包着一层，谁也不示弱，向前买花的人们展示着自己生命的张力。这美丽的茉莉花!
“看我这花，全花市都找不到更好的花了!”卖花的大爷看着自己精心养育的各色鲜花，闪动着明亮的眸子，向卖花的人得意地炫耀。“坏了!”大爷突然大喊，黑眼珠似乎要在眼里蹦出来了，“那盆折了的茉莉不知被谁买去了!”老人扒拉着顾客没拿走的花，一株一株的认真寻找着。阳光洒在他那古铜色的脸上，我发现他的额头渗出了光亮的汗珠。
“找到了，找到了!”好似哥伦布发现新大陆一般，大爷黑色的眸子绽放出异样的光彩。他用手抹了把额头上的汗珠，长长的舒了口气。“哎，差点出错，可不能砸了自己的招牌!”他麻利的挑出了盆最好的茉莉换给顾客，那饱经沧桑的脸上露出了灿烂的笑容。
地上一盆盆鲜花散发着清幽的香气，一片片叶子绿得发亮、耀眼，一团团花簇白如雪，粉如霞。娇艳欲滴的花朵，平凡朴实的老人，晶亮晶亮的眸子，这一切是那么和谐，那么醉人……
在这人人呼唤诚信，呼唤道德的的时候，我就在那花香深处，巧遇了一朵最美而又朴实无华的花，还有那沁人心脾的花香。
六年级深处作文600字4
阳光明媚，万里无云，桃花，美丽，柳树，挺拔。
然而这一切，却与我的心境格格不入：接连几次的考试失利，无疑，那是一个重大的打击。桃花的笑对我来说是嘲笑，柳树的挺拔是对我的不屑。
漫步街道，眼前的一幕幕使我震惊：高高的围墙，弯着身子的柳树。那是一颗怎样的柳树啊!我的内心深处泛起了一丝丝涟漪。
与我们习惯的柳树有所不同，弯曲着身子，因为被那高大的围墙所挡住，它不得不把整个身体向两侧弯曲，直到几乎与地面平行。
不难看出，当它还只是一棵幼苗时，迫于围墙的影响，它不得不让自己弯曲，然而，尽管要弯曲，但却还不能跌倒，粗糙的树干，一直印在了我的脑海中。
我内心深处被强烈的震撼了，有时候，弯腰也是一种智慧。
我不禁又想起了这样一个故事。
在撒哈拉沙漠不远处，有一块儿叫杜兹的偏远地区，气温很高，平均气温达到了42摄氏度。
就在这恶劣的环境下，却有一种鱼，没有水也可以生活，那就是杜兹肺鱼。
一天，一位农民要用泥做墙，很不幸，一条杜兹肺鱼也在泥里，成了墙的一部分。
为了活命，它必须依靠肺囊中仅存的一些水，休眠过六个月的“高温天气”，在黑暗中，它整整待了半年，就这样，年复一年，只要雨季来临，就用力撞身边的泥土，最终在四年后逃了出来。
我的内心深处又一次震撼了，坚持更是一种智慧。
这一下，我豁然开朗，是啊，我何尝不弯弯腰，又何尝不坚持一下呢?
在我内心深处，两种智慧已经扎根，结果。
六年级深处作文600字5
诗人贾岛曾写过一句：“云深不知处。”他去拜访隐者，却没有见到隐者，问隐者的小童子，那童子回答，隐者采药去了，在远山中云雾深深的深处。
人们都认为，诗人写这诗只是抒发寻隐者不遇的失落心情。我却不这么想，真正让我魂牵梦萦的，是那句“云深不知处。”
这句诗多美啊，在那个云遮雾隐的深处，到底有什么呢?我们有着无尽的想象空间。在那深处，也许有诗人遇而不得的隐士，也许有隔绝尘世喧嚣与纷争烦扰的世外桃源，也许不那么空幻，只是一条蜿蜒的小溪，一片青翠的竹林，一派山花烂漫，一座别致的林中小屋，当然，还有遮掩他们的云雾缭绕。
诗人想遇的真的是隐士吗?我们无从定论，但是可以展开想象的翅膀继续向云雾深处遨游。我更愿意相信，诗人只是想去遇见他内心深处最率真、最自然、最原始的自我，所以才去寻找返璞归真的隐者，希望从用最纯净的眼光看人世的隐者那里，进入自己的内心深处。但诗人没有找到隐者，那该怎么办呢?我想，诗人定是走进了那个被云遮雾罩的仙境，洗涤了心灵，觅到了真实的自己，回归了自然的怀抱。
深处，实在是一个让人浮想联翩的美妙词汇。如欧阳修的“庭院深深深几许”，王维的“深林人不知”等，他们都将自己对“深处”的情感悉数烙进了他们的美丽语言中，同时也烙进了所有读到这语言的人心里——比如我，难以磨灭。
“云深不知处”在我眼里，是生命本心的回归，太美，太虚幻却又太真实。
于现在而言，已经很难找到在精神与思想上回归最初的感觉了。
每一次在小路上徘徊，总会不经意想到那一年或许已被尘封的云深——不，它不会被尘封，它只是在眨眼间流逝过去，很难寻回，亦或是再也寻不回了。
深处难寻吗?不难。
为何现在那么难见一次深处的朦胧的美好呢?因为，现在的深处不再自然了。
怎样寻回深处呢?守住自己心中最自然原始的深处，足矣。
如那淡雅清丽的“云深不知处”，总会有的，不是吗?