六年级规矩作文600字
两千多年前，孟轲在《孟子·离娄上》写道：离娄之明，公输子之巧，不以规矩，不能成方圆。”可见，在古代，人们对规矩的认识就很深刻了。下面给大家分享一些六年级规矩作文600字，希望对大家有帮助。
六年级规矩作文600字1
小时候耳畔就回荡着一句话，名曰：“不以规矩，不成方圆。”年幼的我细细咀嚼着“规矩”“方圆”二字，也渐渐地明白了这句话真正的含义。
中华文明源远流长，而中华民族更是有着“礼仪之邦”的美称。古时，人们的生活中处处都有规矩——进食、走路、坐立、行礼等。虽然我们已经远离古代，但也应该守规矩。国有国法，校有校规，作为学生的我们也理应遵守规矩。
就拿校园生活来说吧，不迟到不早退是作为一个学生应当遵守、履行的义务。上课坐姿应端正，发言时需举手请示，不宜插嘴。下课不在过道长廊里追逐打闹，不打架不吸烟不喝酒不乱给他人起侮辱性绰号，上下楼梯乘坐电梯不推搡打闹，遇见老师行礼打招呼问好，这些都是我们应该做到的。那么，有人就会觉得：校规那么多那么繁琐啊!实际上呢?校规有利于形成良好的校园风气，有利于营造良好的学习氛围，有利于促进师生关系，有利于建设美好校园。如果没有校规，那还有我们大四十六中辉煌的今天吗?设想一下，上课时同学们拿着手机、嗑着瓜子，偶尔抬起头瞧一眼老师;食堂里，没有整齐的队伍，同学们肆无忌惮地插队，甚至为插队而大打出手——这，还是我们美丽可爱的校园吗?
当然，除了守规矩，尊重他人也是我们应当遵守的美德。
古人云：“一日为师，终生为父。”由此可见，尊重师长是多么重要。也许在过去的日子里我们与老师顶过嘴耍过小脾气有过不尊重老师的行为，但是我们应该认识到这个行为是错误的，我们应该反思自己，改正错误行为。最起码，我们不应该冲撞老师，不能用幼稚无礼的行为回报他们的辛勤付出。
除了在学校，在家庭中，我们也应该尊重父母。“滴水之恩当涌泉相报。”父母生我们养我们十几年，作为子女我们理应孝顺他们。正处青春期叛逆期的我们，也许会因为父母的一句唠叨与之顶嘴，也许会因为父母的一句责备与之吵架，又也许会对父母的要求、关心置之不理，但是这真的是对待父母之道吗?作为子女我们应当反思自己了。
规矩并不等于束缚，尊重亦不是退让。守规矩，懂尊重，是自古以来中华民族就具有的传统美德，让我们做合格公民，让礼仪之花在心间盛放!
六年级规矩作文600字2
路旁停着的共享单车，给予了人们在出行上的便利，我们时常可以看见放学了的学生们三五成群地骑车回家，或是已经工作了的成年人拿出手机轻轻一扫，就能享受这方便而又快捷的“共享单车”。
这明明是件好事。可为什么还会发生以下这些事呢?调皮的学生在单车座椅上放了钉子，导致下一个使用者苦不堪言;上班归来的大人乱停放单车，导致交通秩序被破坏。
我不常享受这些共享资源，但却确实看到了许多问题。
不禁想起一个冬日的早晨，那天天色阴沉沉的，乌云仿佛马上就会滴下雨来。我考完试后，就正好与同学顺道回家。
同学迅速地将停在路旁的“小黄车”推了出来，兴许是用力过猛，一旁的另一辆车也有些摇摇欲坠。她骑上了车，我顺手扶起那辆旁边的单车。
“你刚刚怎么没用手机扫就能开锁了?”我不太了解共享单车的具体使用方法，但多多少少知道一点，发觉有点不对劲，于是问道。
同学扬起脸，颇有些自豪：“嘿嘿，这你就不懂了吧，这辆车就是我早上骑来的，我还没还呢!”
听到这里我不禁皱起了眉：“这符合'小黄车'的使用规则吗?
“这……反正也没多久嘛，而且好像要下雨了……”
我看着那一排各色的单车，心中默默叹了口气，劝同学以后别再这么做了。她不情不愿的应了一声，随后就没了下文。
真不知道诸如此类的事情在全国各地会发生多少起。确实，每个人或多或少都会有些惰性，但这并不是破坏秩序的理由。顺手扶起路旁倒下的单车很难吗?在使用完后及时归还并好好停放，又能用去多少时间?
“共享”并不代表人们就可以随心所欲，不要抱着“衣来伸手，饭来张口”的幻想。不要破坏应有的章程。
没有规矩，不成方圆。希望人们都能合理地利用共享资源，当别人因为你的举手之劳减轻了麻烦，当冒着暴雨的人因为你的遵规守矩而能快些得到温暖，当你发现再也没有恶性事件发生。那就说明“共享时代”真正到来了，我们每一个人都是其中的一分子，我们每一个人都能在这个美妙的新时代中愉快地生活。
六年级规矩作文600字3
“没有规矩，不成方圆。”因为有了规矩，才使社会稳定发展;有了规矩，才使国家得以平稳发展;有了规矩，才使人民能够安定生活。规矩对社会、国家和个人都具有十分重大的意义。
正是由于有了规矩，我才坚持了正确。有一件事在我心中永远那么样清晰，因为它告诉我规则不只是书面上的，更应该在人们的心中，要靠自己去执行。
每周一是我们班自己规定的交换座位的时候，我们兴高采烈地换了下座位，正当我要把包放到新座位的抽屉里时，突然有一样东西出现在我面前，抽屉里摆放着一本新的《小学生作文大全》，这可是我思慕已久的书啊，我立即将它放入书包内，心想：我总算有了自己的一本作文书了，再也不用向其他同学借了。可是我的心情却高兴不起来，因为它必竟是别人的呀!我越想越害怕，我脸上火辣辣的，一节课都提心吊胆。这堂课我都不魂不守舍，老师讲的什么内容都没听到。
放学了，我不敢和同学们一起走，似乎路旁的小树都在吹胡子瞪眼地看着我：“你还是个好学生吗，竟做出这样的事情来!”想到这里，我打了个寒战。“对啊!我是一个少先队员，不能贪小便宜而违反道德规范!”我想到这急匆匆地向学校跑去，突然我停住了，捧着心爱的书，心里有说不出的难受，但是一个小学生要遵守规则啊，没有规矩不成方圆呀……
我最后看了一眼这本心爱的作文书，毫不犹豫地朝办公室跑去，将它交给了老师。回家的路上我觉得轻松多了，脸上不是火辣辣的，而是甜甜的微笑。
这件事虽然过去了，但是对我却有了很大的启发，当我在道德问题里进退两难时，它就会告诉我该怎么做，让我成为一名遵守规则的好学生。
六年级规矩作文600字4
一双筷子在摆盘精致的食物中不断捣腾，几片菜叶从盘中蹦出，桌面上烙上油渍，盘中一片狼藉，本垂涎在嘴角的口水生生咽了下去。守老规矩，悦人悦已。
新年已至，又到亲友聚餐的时候。在去做客的路上，妈妈一次次地叮嘱：“吃饭的时候不要大声说话，要等长辈坐下才能坐下，夹菜要从两边夹……”我不耐烦地应着，却没有改正习惯的意思。心中还不断抱怨：又是繁琐的老规矩，吃自己饭，管他们干嘛!
到亲戚家不久就开饭了。我来到摆满菜的桌前，绿得发亮的青菜，乳白色的鱼头汤上点缀几瓣张着朱唇的番茄，升腾的热气诱得香味直扑鼻尖。食味大开，没等人到齐，屁股已挨到凳子上。
刚准备动筷，一只手便从眼前穿过。一位年龄相仿的人正在夹着菜，他的盘子中早已残留着食物残渣。只见他站着身子，在一盘米糕中用筷子在糕点上插两个洞，拿到碗中正欲下口，却迟疑了一会，又放到盘中，精心挑了另一个嵌着红枣的，原本那块米糕上仍烙着两个洞，泛着油渍，我不觉皱了皱眉头。米糕才咬了一口，他又举箸在一盘菜中翻捣，用筷子拎出几条肉丝尽夹到自己“聚宝盆”中，盘中的菜零星地散布在偌大的盘中，一片浓绿依晰残留着几粒惹眼的白米饭像是映着山石林木倒影的如镜湖面上悠闲地漂荡着几只塑料袋，一阵一阵的恶心感如潮水般一波一波涌着，强忍着肚子的反抗，我回到堂前嗑着不易消化的瓜子。
日后的几次聚餐中，我竭力遵守老规矩，在人人文明用餐的氛围下，白嫩的鱼肉滑进口中，细细咀嚼，鲜美的汁水在口中泗溢伴着没有腥味的肉，满足感扬溢心头。
“没有规矩不成方圆”，遵守老规矩，悦人悦已。
六年级规矩作文600字5
一个阳光明媚的上午，我们一家吃过早饭后，便待在家里休息。爸爸因为周末有事要处理，吃完了饭便出了门。
妈妈带领我和妹妹收拾完了房间，待在家里也无事可做。“要不，我带你们去逛逛商场吧。”妈妈提议。
“好哇!好哇!”我高兴地回答。
我们穿戴完毕，刚刚出门，走进电梯，就闻到一大股烟味。抽烟的是一个看起来50多岁的大叔，面色黑黄，眼睛下长了两个大大的眼袋，一嘴牙齿已经泛黄，衣服也落了灰，一看就不讨人喜欢。
“先生，电梯里是不能抽烟的。”妈妈严肃地说。
“就是，这样味道太大了。”说着，我指了指电梯壁上的禁言标识。
这人打量了一下我们，露出嬉皮笑脸的表情：“不是，我刚刚进来的时候没有人。”
我皱了皱眉头。没有人就可以抽烟了吗?万一中途有人进来了怎么办?我刚想指责，妈妈比我先开口：“你这样会把电梯里的味道弄得很大的。”
似乎是应和妈妈，一旁的妹妹吸了吸鼻子：“好臭啊!我不舒服!”
他还是面不改色，没有一点羞愧：“但是，我进来时真的没有人。”
“和有没有人没关系。”我说，“电梯里不能抽烟，这是规矩。”
“哦!我又不是这里的人，这里的规矩我不懂。”他仍旧嬉皮笑脸。
怎么会有这么厚脸皮的人啊!令人发指。不约而同的，我和妈妈都不再说话。
事后，我想过，什么叫“我不是这里的人，我不懂这里的规矩”。你又不是非洲人，正常人都知道电梯里不能抽烟。这种无赖，在生活中也混不了多久了。
规矩本身就是让人遵守的，如果你不尊重它，别人也不需要尊重你了。
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