有关陪伴作文六年级
如果没有了陪伴，这个世界是黑暗的无趣的，要经常陪伴在自己的亲人身旁，因为她们需要你的陪伴，因为有了你的陪伴，他们会变的开心与幸福陪伴给人的快乐与幸福不是金钱地位所能买到了也不是用金钱和地位的衡量的。下面给大家分享一些有关陪伴作文六年级，希望对大家有帮助。
有关陪伴作文六年级1
满湖的肥绿之上，荷似端庄的女子，亭亭玉立，袅娜动人。
有天散步，偶然路过荷塘，荷花已然开放，清爽的气息一下子吸引了我。有红的，似红粉佳人，巧笑倩兮;白的，似白衣少年，洁白胜雪的年纪，洋溢着无尽美好。阳光透过叶片间的丝丝缝隙洒落，碎金般的光芒熠满荷塘，让人仿若游走在梦境一般。我顿时爱上了这个美妙的天地。
往后，凡有雅兴之时，我都会来此消遣。小小荷塘，承载着我的欢乐与忧伤，陪伴我走过无数个盛夏。“夜阑风静欲归时”，唯有一池明月碧芙蓉!
考前，我心浮气躁，终日郁郁寡欢却又无所为。我照例来到那片荷塘，寻找心灵的慰藉。
或许是时间尚早，荷花还未盛开，只星星点点两三朵装饰其间。她们总是这样不急不躁。荷叶却撒了欢，撑得满池皆是，好像铺起了一层浓绿的屏风，莲被遮蔽在里边，默默为日后的怒放蓄势。
我看着，心中有所感悟，却又说不出，只得悻悻离开。
回到家，我开始捧起课本温习，看着一个个跳跃的字母，一条条奇怪的公式，一行行枯燥的课文，我的心竟愈加平静。原来以前的焦虑都是无谓的，只有静下心来把现在做好，才是该有的模样。
后来，我再去荷塘，荷花朵朵绽开，笑颜相迎。我豁然开朗：在时间的路上，荷似一位翩翩君子，不紧不慢，不被外界的浮华所扰，始终遵从内心。他有自己既定的规律，该开则轰轰烈烈，还不含糊，该谢时也绝不优柔寡断。
我这才彻悟，好时光原是容不得打马疾奔的，须一丝一缕地精心享用，才不算妄度!
清风荷影，摇曳生姿。霎时，一层雾气洇上眼眸。天地有大美，而大美无言，一切浮躁面对这静谧的美好，显得多么微不足道!
在荷香的陪伴下，我踏着坚实而自信的脚步，往前走去……
有关陪伴作文六年级2
小时候，妈妈常给我讲神话故事：盘古开天辟地的壮举，女娲造人的神奇，后羿射日的勇敢……这些故事陪伴我长大。
随着时间的流逝，我得到了人生中的第一本书。书中散发的温暖气息，让我爱不释手，每天都要翻一翻，读一读。也许从那时起，就注定了阅读与我有说不清、道不明的关系，并且它会一直陪伴着我，直到永远。
在读《人生当如海岱清士》时，我知道了：人所应有，其不必有;人所应无，已不必无，要以一种自在悠游的态度在世间行走，最大限度地保有自我，过一种独一无二的生活。读《轻许诺言》时，我懂得了：谁也没有义务向我承诺什么，自己的人生只有靠自己保证。同时，我也明白了真诚的重要性。
那时，我生命中重要的人离我而去，走得悄无声息，那时的我不愿与任何人说话，也不愿掉一滴眼泪，只是把自己关在屋里，整天与书为伴。书，不厌其烦地听着我的怨言，任我发泄。在书中，我的心情也得到了释然。在读苏轼的《水调歌头》时，我懂得了“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的无奈，但却多了一份坦然面对的勇气，还有那份放松的心境，不然也不会有“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿，也让我懂得了“一朵花凋零荒芜不了整个春天，一次挫折也荒废不了整个人生”的坚强，让我勇敢面对人生中的困难与挫折。
如今，我已是一名初中生，我把目光又投向了四大名著。在读《西游记》时，我钦佩孙悟空的勇敢、机智，梦想着有一天自己也可以像他一样神通广大。同时，我也羡慕唐僧有一个忠心护主的徒弟。在读《红楼梦》时，贾宝玉和林黛玉的凄美爱情故事让我为之动容却又十分无奈，同时让我对封建社会黑暗的憎恶又多了几分。
读一本好书，就如在和一位知己进行心灵的对话，它可以包容自己的一切，又可以读出自己的心灵，它懂得自己的一切。
在人生的旅途中，我们会丢失很多：丢失那份纯真，丢失那份天真，丢失那份青春，甚至丢失那至亲至爱的亲情。没有谁可以陪我们到最后，而阅读却一直陪伴在我们身边，不曾远去。
阅读永远是那心灵的港湾，也永远是人生旅途中最美的陪伴。
有关陪伴作文六年级3
每个人的背后都藏着一段故事，而我的背后藏着一个人。
春风拂过脸颊，草地荡起了绿色的涟漪。蓬勃生辉的我们踏入草地，像是漫步在绿色的沙滩上，多么自由自在。阳光斜射下来，给大地镀上一层金边，因为我们将与日奔跑。‘预备，开始跑’随着班主任的一声令下，我们不负这些天的锻炼迈上了整齐的步伐，这是我们第一次开始测跑步了。阳光越来越刺眼，汗水也开始泛滥起来。体力严重不支的我终于摔倒了。
‘是谁?是谁在动我?’晕过去的我慢慢睁开眼睛想用余下的体力去看清动我的人。看清了，看清了，心里莫名的引来一阵喜悦。不是别人，而是与我半年没一句话的她。我的嘴唇开始颤动，想去感谢她却又使不上劲，真可谓‘心有余而力不足’啊。她略带羞涩的拿起手，捂住了我的嘴巴，对我说;‘刚才看见你摔倒了，又没看到你附近的人去扶你，所以我就来做善事啦。’清脆的声音，细嫩的小手，确实符合一位淑女的标准。还没等我回话，她就背着我向医院跑去，随着一滴滴血的落下，最终我走向了昏迷，在娇小的身躯的奋斗下，我们终于到达了医院。
‘医生，她没事吧?’‘没事，只是轻微的骨折，还好送来的及时，不然她的脚就该废了，这段时间还需要静养，不能运动。’惊醒的我听到这段对话，眼泪开始缓缓下落。她看到了，只是静静地在一边沉默不语，一会儿后，她打破了这份宁静，对我说;‘时间还长，等你的伤好了，我每天陪着你练好吗?相信我，你一定会及格的。’我只是微扬起了嘴角去回应她的好心。你知道吗?我多么想大声地笑出来，可我难过，难过，以后训练的日子相对你们减少了许多，何况现在已经比你们差了，难过在我最需要帮助的时候却没有真朋友的援助。我也开心，开心在这个时候竟有平时如陌生人一般的陪伴。
时光荏苒，岁月蹉跎。我的伤在她的陪伴下好了起来，因为在如此艰辛的照顾下不好起来对得起她吗?因此，我们从一话不说变成了无话不说的好朋友。不负时光给我的馈赠，努力向前奔跑，在她的悉心教导之下我第一次过了及格线。
生如夏花之绚烂，生在夏天的你陪我度过了整个春天，夏天更是不能缺少你的陪伴，相信在体育中考的那天，你的面容，是我向前的动力。
在未来的生活中，这种人比比皆是，就比如我们校园里出现的一样，我相信我身边一定还存在这种人，只是还需待我去挖掘。
有关陪伴作文六年级4
最好的爱是有足够的零食吃?有漂亮的衣服穿?不，最好的爱是有爸爸妈妈的陪伴。
陪伴，多么平常的字眼，可有许多父母并没有做到。如今，有许多孩子都是由爷爷奶奶照料的，爸爸妈妈都远在他乡挣钱。而我，曾经也是。
那天，天气不错。早饭过后，我在家里帮奶奶洗碗，洗着洗着，不由得想起远方的爸爸妈妈!可我不敢哭，害怕被爷爷发现而责骂，可是对爸爸妈妈的思念却愈加浓烈，眼泪顺着脸颊流了下来，滴滴答答地打落在洗碗槽里……
“笛、笛、笛……”一阵汽笛声打断了我的思绪，是爸爸妈妈回来了?脑海里闪过一丝希望，但很快又消失了，每天从家门口经过的车不计其数，怎么可能呢?再说，现在离过年还远着呢，我边想边从窗户向外望去，“爸、妈……”我像离弦的箭冲了出去，当我见到期盼已久的面孔时，竟一时说不出话来了。
回到房间，妈妈连忙打开行李箱，不停地给我拿好吃的零食，试穿漂亮的衣服，脸上挂满了幸福的微笑。看着她陌生又熟悉的脸，我小声问道：“妈，过完年还出门打工吗?”这是埋藏在心底已久的问题。妈妈立马答道：“去呀。”“为了钱你们都抛弃我了。”我有些不高兴地嘀咕道。“那是因为要给你挣钱读书……”那天，天气晴朗，可我的心像裹了一层阴霾。
过了几天，妈妈轻声对我说：“过完年，我不出门了，留在家陪你。”听了妈妈的话，我疯狂蹦跳起来，妈妈的话如春雨滋润着我的心田。
细数童年，最快乐的日子莫过于有爸爸妈妈的陪伴。
有关陪伴作文六年级5
有这么一个人，她教会我做人的道理，为我们开启智慧的门窗。“谁言寸草心，报得三春晖。”她的哺育深情，将永远铭刻在我心中，她就是臧老师。
那是一个普通的早晨，下课后，大家纷纷跑到楼下准备出操，只有我一个人，默默趴在教室的角落里，没人问候。忽然，我隐隐约约听到一阵熟悉的脚步声，抬起头，迷迷糊糊中看到一位戴着眼镜的女老师向我走来，越走越近，越走越近，原来是臧老师!
老师走到我面前，抚摸着我的头温和地说：“晨晨，你怎么了?怎么不下去做操呢?”“我——肚子——好痛!”我忍着疼痛，好不容易吐出这句话。老师见状，快速向我迈一步，双手轻轻托起我的肩膀，扶着我慢慢踱到她的办公室。
“晨晨，你先睡会儿，我打电话给你家长。”老师将我带到她的座位上，把靠背降下来，让我靠在了椅子上，“等等，我给你拿被子。”接着老师又帮我披上了被子，还给我倒了杯热水。
迷迷糊糊中，我只知道老师没联系上我的家人，便沉沉睡去了。醒来后，我的肚子越发疼痛，感觉到额头渗出细细的汗水，身上也黏黏的。老师等不下去了，摸了摸我的头，带着我乘班车来到了大医院看医生。
“怎么了，哪里不舒服?”医生问我。“肚子不舒服，脸色苍白，嘴唇发紫。”老师不等我说话，就帮我回答了，之后医生问的所有问题，老师都一一帮我回答，那一声声细语，重重地敲打在我的心田。
最后，医生诊断我是食物中毒了，需要挂盐水。于是老师就留下来陪我。后来，老师需要回学校上课，不能陪我了，嘱咐我一番后就走了。但老师走了没多久，打了个电话给医生问我的情况，并在电话里与我交流，安慰我。
让我意想不到的是，老师上完课后，还乘了四十多分钟的车来接我回校，给我准备了午饭菜、帮我打了热水吃药……看着老师忙碌的身影，我嘴上虽未多言语，但我的内心早已潮湿。这般的关心、陪伴，恐怕只有父母才会如此。
春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。臧老师，你就是我心田的春雨，我永远铭记那个午后，铭记您的身影与话语。
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