有关学会沟通作文五年级
在社会上，若每一个人都能学会沟通，那么社会该会是很和谐，会很祥和，根本不会出现什么打架、骂人等现象。学会沟通是门必修课，所以，每一个人都应该学会沟通。下面给大家分享一些有关学会沟通作文五年级，希望对大家有帮助。
有关学会沟通作文五年级1
在我的童年生活中，留下了一段段美好的回忆，但让我无法忘记的是一次冒雨的经历。自从那次以后，我和奶奶之间的隔膜完全消失了。
那是在我上六年级时，爸妈都不在家，一个出差;一个在外地打工。家里只有我和爷爷奶奶，而爷爷在外打工，一个星期只回来两次。
那时候我和他们的关系不是很好，尤其是奶奶。我很少和她说话，常听妈妈说，奶奶是个小心眼的人，我也这样觉得。因为她从来就没有给过我一分钱买零食吃，我要吃什么，他没有一次做到过。
那天早晨，太阳早早地就“起来”了，我骑着车不打招呼地就奔向学校。到了傍晚就下起了大雨，真是“天有不测风雨”!天哪!我没有带雨伞，怎么回家?放学了，同学们个个涌出教室，他们不用愁，家长早已在楼下等他们了。而我呢，孤怜怜地，我不敢下楼，如果我看到他们一个个骑车离去，我的心会很痛。过了一会儿，大约人都走了，我慢吞吞地走下楼，忽然隐约地看到一个矮小的老人站在那里。“奶奶!”我惊奇地叫出声来，流着泪奔向奶奶。奶奶笑着对我说“快穿上吧!”我呆呆地看着她，她是那么和蔼可亲，一点也不像妈妈说得那样，刹那间，我对她充满敬意，感受到亲人的温暖。她看着我，笑了，我也笑了。
从那以后，我对奶奶不再那么无理，也许换个角度看人真的不一样。后来我才知道那次奶奶是忍着痛走着来送雨衣给我的。
心灵的沟通，是必不可少的，理解别人，不妨站在他人的角度想想，让我们拉近彼此的距离，用心灵去沟通吧!
有关学会沟通作文五年级2
无言的沉默，也是一种沟通
——题记
骄阳似火的夏天，终于在寂静的时间里悄悄走过，留下一池残荷。
秋，伴随着第一片枯黄的落叶，到来。
又是一年丹桂飘香时，学校里的桂花真香。
那是怎样的一棵桂花树呀!树干呈褐色，遒劲高大;树叶深绿，油得发亮。在这寒冷的秋季，万物凋敝，草枯了，花谢了，叶落了，而它，却像一个英雄一般惊动了校园。我走过去仰望它，小巧玲珑的桂花一团一团点缀枝头，四个瓣像小喇叭，金灿灿的，轻轻一碰会抖落一地碎金。我惊叹它生命的旺盛与绚烂。
仰望，是我与它之间一种特殊的沟通。
浓厚的芳香扑鼻而来，让我有些措不及防。那香气，很纯，很净，很浓又很淡，萦绕鼻尖，若有若无令人陶醉。我捧起一丛轻嗅，思绪飘远：你们这些花呀，给人们带来香气，给人们带来美味，桂花糕，汤圆，哪一处没有你们的身影?我致敬你们的无私，无悔。
轻嗅，是我与它之间一种特殊的沟通。
我伸出双手，忍不住想去抚摸它的树干。起初，我小心翼翼，它那粗糙的纹理硌得我手掌生疼，可是摩擦中又分明产生了一种力量。我欣喜：是你在和我沟通吗，以这种特殊的方式?
树，无言。
我更加欢喜，双手抱着树干。奇怪，我感觉不到想象中树皮的冰冷，相反，用心感受，我感到了一种热量，从内而外传递的热量。我想，这就是树干的力量，树的力量，自然的力量吧!当春天的时候，树卯足了劲努力扑向天空的怀抱，俯视大地。夏天，任凭大雨滂沱，它仍能伫立高耸，将坚毅的背脊留给足下的小草。秋天了，它吐露芳香回报大地;即便寒冷的冬天，大雪压得它喘不过气来，春风一吹，它又能“枯树枝头万叶春”了。或许，它是以树特有的方式告诉我，如果活得累了，就来这里靠一靠，休息一下，给心灵放个假。
抚摸，是我与它之间一种特殊的沟通。
自此以后，每当我再看到那些高大的树木，我总忍不住跑过去抚摸它，欣喜地说一声：原来你在这里呀。
久了，才发现树也有语言。它会告诉你什么是生命，何为奉献。而与它们的沟通，要从心开始。
有关学会沟通作文五年级3
在写作业的时候，难免会有一些解不出来的问题，既然搞不懂，就应该去问，去学习。
记得在四年级的时候，我和汪诚毅是同桌，他的学习成绩很好，我们经常会在一起讨论问题。
有一次考试，考完试后，全班人都觉的这次考的不好，发试卷的时候，我问汪诚毅：“你觉的你这次考多少?”汪诚毅紧张说：“80分以上就不错了。”我心想，连汪诚毅都这样，那我不就更差了。
老师一般发试卷的时候，是这样发的，一个个的喊上去，考的不好的会被骂。谁都不想被骂，我也是，一个、两个、三个……三十二个，这么多人都被喊了，快到我了，我感觉有一只小鹿在我心中乱蹦。
“汪诚毅，85。”老师说。我发现个规律，每上去一个人，分数都比以前高，“黄胡潇晗，96。”拿完试卷，坐在座位上，有个题目我想不出来。
下课了，我和汪诚毅讨论试卷上的不懂之处，我发现：汪诚毅做对的题目，我错了，我对的题目，汪诚毅错了。我看看我的错题，再看看汪诚毅的那题，我问汪诚毅：“为什么这题这样做?”“因为这题目中的树和后面的人有关系，先用5x6，得出总的树，然后再用总树除以人数，再然后把间距求出来，然后再……”“哦!明白了。”我教他他不会的，就这样，我们不会的题目都懂了。
你们看!学习是一种沟通，沟通也是一种学习。你们说对不对?
有关学会沟通作文五年级4
“你啊你!考这个分数!你要怎么撑起你的责任?”爸爸愤怒激动的说。我默默地低着头，任凭爸爸责骂。爸爸越骂越激动，脸色铁青，眼色很失望。只听到他一声长叹，抬头见他已走出门口，留下无奈失望的背影……
我一把把房门锁死，泪奔……猝不及防……爸爸不理解我，每次谈话只懂要求我拿个好名次。可是凡事哪有那么顺利的?一想到爸爸的话，我总是很委屈。但是年轻的心，雨过天晴，从哪跌倒就从哪里爬起吧，我自我安慰……成绩可以提高，但和爸爸的沟通，仿佛被一道墙隔住了。
随着年龄的增长，我与爸爸谈话越来越少。爸爸只会询问成绩的事，基本没什么别的话题。他关心：你成绩提高了几分?作文得了多少?作业如何?……有一次，我们因成绩的事再起争吵，爸爸拿着手机，像个长官审犯人一样看着我，气冲冲的说：“你上次怎么答应我的?不诚实!我真是对你失望透了……”
我终于忍不住喊道：“老爸，你根本不知道我我们班竞争有多激烈!我真学了，真努力了!成绩不是一天两天就能做到的!我请你多了解我，体谅我!安慰我!如果有一天我迷失方向，我希望爸爸你是我的导航，而不是一个陌生人!”话一出，爸爸沉默了，然后低着头走了出去……
我特别怀念小时候，爸爸是个强壮而有承担的靠山，爸爸是最安全的港湾!爸爸总是背着我，在草地上转圈，那是我们父女俩最开心的事。我会追着老爸玩耍，爸爸会做鬼脸逗我笑……
而现在，沟通，成了我们父女俩过不去的坎!我们始终越不过成绩这个话题，什么时候能和平友好的谈心?像友人一样……这成了奢侈的梦想。或许，我会变得沉默寡言，或许老爸很忙吧。沟通的答案还在搜索中……
有关学会沟通作文五年级5
在我们的现实生活中处处都需要沟通，有了沟通，社会会更和谐，人与人会更和睦。
我和我的家人有“代沟”，没有沟通。我每次回到家，我跟父母总会在一些琐碎的事情上吵上一架，不知道是我长大的原因，不愿听父母的教导，还是父母的唠叨使我更觉得在成长上也是一个负担。那次，我决定回家跟父母好好商量，好好沟通一下。我跟我父母说了很多关于我在学校里的生活情况，让我的父母可以更了解我。没想到，从那次和父母沟通了以后，我们之间出现的那些“小刺”便消失了，而且更喜欢和爸妈说话，好像我们之间的那堵“心墙”已经完全打通了。在那次，我才认识到其实和父母并没有“代沟”，只是我们心理的压抑，和父母沟通多了，我的父母更像我的朋友，我的心理医生，我的教导师。
在每一次与老师的对话时，我总觉得老师很亲切，很能“看穿”我的心声，每次成功，每次失败，每次遇到的困难，老师就像一把永不熄灭的明灯。在与老师的沟通中，老师总能打开我的心扉大门，让我感到温暖的光明照耀着我的脸颊，那是多么的亲切，多么的兴奋。
是沟通让我走近成熟，是沟通让我走进成长的快乐中，每次与父母的深情沟通，每一次与老师的温暖沟通，每一次与父母的深情沟通，每一次与老师的温暖沟通，每一次与伙伴的快乐沟通都是那么的令我感受到神奇般的高尚。
这些沟通令我有了自信心和高尚的心灵品质，从父母的沟通中我体会到了，父母是我终生的伴侣，沟通是我终生必用的财富，让我走向未来之路，我生活的永恒旋律。
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