有关品味作文六年级
茶，只有慢慢品味，才能感受到那苦尽甘来;书，亦只有细细品味，才能参透其中的哲理;人生，只要不停品味，才能体会到生活的乐趣……下面给大家分享一些有关品味作文六年级，希望对大家有帮助。
有关品味作文六年级1
品是一种感受，一个味道，一件趣味的事。品是父母的爱，是一道佳肴，更是童年的美好回忆。
记忆中，父亲总是很忙，一年也回不了几次家。而妈妈却一直陪伴在我的身边。在我幼时的记忆中，父爱仅仅只是一个代名词，只是一张无法兑现的空头支票。妈妈总是柔声细语地对我说话;总是顺从我的想法;总是在我害怕的雷雨天到来时，紧紧地把我揽在她那并不算宽厚的怀里。相较之下，父亲更加显得微不足道了。六岁时，父亲换了一份较为清闲的工作。也许他是想要弥补这六年的空白吧。但在被妈妈宠溺得有些任性的我看来，父亲却是一个十足的“坏蛋”!他不会温柔的对我说话;他不会答应我的任性的条件;他更不会在我害怕的雷雨天到来时，把我抱在怀里。他永远只会对我严厉的说话，只会在我害怕时，叫我要勇敢。但在我十岁时发的一件事，却扭转了我的看法。
那一天，我想要妈妈为我买一只手机，因为我的同学几乎都有手机。也许，那就是虚荣心吧。父亲正好下班回家，听到了我与妈妈的对话。他走到我面前，蹲下来说：“为什么会有这个想法呢?”我支支吾吾地说出了这个可笑的理由。“是吗?"父亲沉默许久，只是说了这两个字。妈妈刚想说些什么，却被爸爸阻拦了。时间在一分一秒流失，我的心也一点一点沉下去。过了许久，父亲才说道：“吃饭吧!”我立刻明白这是爸爸变相的拒绝，转身跑出了家门，无视了身后父母焦急地呼喊。
我看着已经黑暗的天空，心里更加委屈，越跑越远。渐渐地，周围的景物变得越来越陌生，听着耳边呼啸而过的风，我的心越来越害怕，眼眶已经溢满了眼泪。就在这时候，耳后传来爸爸的声音：“回家吧!”我已经被吓坏了，哪里还顾及之前与父母还在闹别扭，扑到父亲怀里大哭起来，爸爸也紧紧地抱住我，安抚着我，带着我回了家。
第二天放学回到家，看见桌子上静静地躺着一个盒子，走近看，赫然就是我昨天晚上想要的“礼物”。想起自己家拮据的经济，泪便不自觉的湿了眼眶。盒子旁还放着一张精美的卡片，上面三个“我爱你”让我的泪终于从眼中跌落。
爸爸的爱是敦厚的，是内敛的，更是深沉的。也许父爱难以察觉，但父爱绝对不会比母爱少。
有关品味作文六年级2
幸福，时时刻刻围绕在你身边：与母亲逛街，就是一种幸福;在课堂上，在老师的指导下，遨游在知识的海洋里，是一种幸福;你在朦胧的灯光下，静静看书，凝神遐想，是一种幸福……
假日，我陪母亲逛街。我喜欢稍后一步跟随着母亲，任凭她带我在街巷里左拐右折。
母亲带我来到一家点心铺，从腰中掏出一张面额不小的钞票，非要和我那些孩子坐在同一张长凳上吃点心。于是，我便擎着小碗加入了那几个小孩的行列，大嚼大咽起来。母亲则在一旁微笑着。陪母亲逛街，是件多么幸福的事啊!母亲怜爱我，纵宠我，不为别的，就是因为我是她的儿子。我眼中流动的是她昨日的眼神，我眉梢挑起的是她今日的骄傲。在母亲的心目中，我的一颦一笑一哭一饮都是天下大事。我拾起一片快乐的红叶，母亲便拥有整个枫林;我咽下一滴苦涩的泪水，母亲便坠入了大海。拥有母亲，便拥有幸福。与母亲相伴，幸福的琼浆便汩汩流出。
清晨，语文老师杨老师风风火火的走进了教室。她和蔼可亲，夸张有度的表情，总是令我们感到亲切。她诙谐幽默的话语，声情并茂的讲解总能博得我们的阵阵掌声;她带领我们穿越知识的海洋，巧妙的为我们揭开了神秘的文学面纱。琅琅读书声中孕育着生机，静静的思索中流露出希望。有时我们品味着“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”的意境;又使我们感悟着“我很幸福，因为我曾经生活过”的哲理;有时我们领略着“落日照大旗，风鸣马萧萧”的豪情。多么美好的瞬间，多么幸福的时刻!
幸福的内涵，在我的字典里，就是被关爱，学习和读书。在我的诠释中，幸福既淳朴又美好。
我快乐，你快乐，因为我们拥有幸福，我们要好好珍惜幸福，让它永远陪伴在我们左右。
让我们一起品味幸福吧。
有关品味作文六年级3
在我的记忆中，“爸爸”这个词，总是那么的陌生。因为爸爸平时总是很忙很忙，为了我们这个家，他拼命地挣钱，一日三餐都见不了爸爸，只偶尔在深夜人静时见到过他的一两次身影。所以我对爸爸一点也不亲。
有一天深夜，叮咚，门铃响了。妈妈因为感冒在房间休息，我便匆匆忙忙地从房间跑去准备开门，从门铃视频里看到是爸爸，就不情愿地按下手指，门开了。听到爸爸上楼的脚步声是那么缓慢，沉重，嘴里还不知哼着什么曲子。不一会儿，扑鼻而来的是一阵阵臭醺醺的酒气，不用说，爸爸又喝醉了。这时，妈妈穿着睡衣不停地咳嗽着走出来，一边叫我回房睡觉，一边不高兴地对爸爸说了句，“又去喝酒了?”谁知，爸爸随手拿起桌上的一个杯子一扔，哐——从那时起，我开始讨厌我的爸爸。
又一天晚上，爸爸还没回家。妈妈从经理那里得知爸爸的去处后，拉上我去找爸爸。某酒店的包厢里，我和妈妈从半开半掩的门外看到了这一幕：爸爸和立泉厂的老板正在喝酒呢，桌子上放着一份合同。那个长得臃肿的老板对我爸爸说：“王老板好酒量，喝完这瓶XO，我就签了这份合同。”爸爸二话没说，拿起桌上的酒瓶，倒了满满的一大杯，仰起脖子一干而尽。当时，我真有冲进去夺下爸爸手中杯子的冲动，可妈妈叫住我……
第二天早上，我早早起了床。看到爸爸刚洗完澡从浴室走出来，我鼓起勇气问：“爸爸，为什么昨晚上你为了签一份合同要喝那么多酒?难道以我们家现在的经济状况还有那个必要吗?”爸爸便对着说：“我在外面拼死拼活的挣钱是为了什么?还是为了你们过着好日子，别家孩子有的，我也一定让你拥有，别家孩子没有我也要让你拥有……”爸爸的这句话犹如千斤大石重重地压在我的心头，我惭愧以前对爸爸是那么的不理解，所以从那以后，我对爸爸的态度发生了一百八十度的转变。
亲情就是如此的简单：彼此的理解，彼此的呵护，彼此的安慰……
有关品味作文六年级4
友情如酒，经历的岁月愈久便愈香。友情似茶，那味淡而不浓，但却沁人心脾，令人久久难忘。
——题记
是啊，友情对一个人来说有着非凡的影响。小时候，有朝夕相处的伙伴;长大了，有“有福同享，有难同当”的至交。正以为有了这些朋友的支持和鼓励，我们在成长的道路上才会有着顽强的拼搏力与毅力勇敢向前。
你是否记得在生病的时候，那冒着大雨只为给你送药的那个傻傻的人?是否记得在生日的时候，即使相隔两地，还是会浪费几元钱只是寄一个生日礼物和一张贺卡的人?是否记得在你被叔叔赶出家时陪你一起在街头坐到天亮的人?是否记得即使很忙、很累，也不忘联系的那个人?每当此时此刻，我们又怎感受不到那比桃花潭水深千尺的友情呢?
人生难得一知己，千古难寻，所以我们要好好珍惜这难得的缘分，珍惜这来之不易的相聚、相识、相知。
其实，真正的朋友之间不需要过多的客套话，更是容不得任何虚假。俗话说得好：千里送鹅毛，礼轻情意重。只要心意到了，哪怕是一根小小的鹅毛比金银珠宝还要贵重。真正的友情之间重视的是朋友间的深厚情谊，而并不是其外形有多么华丽。
或许，你与好友相隔两地或在地球两边，但你与朋友间的情谊不会因“各在一方”而有所改变。正所谓：海内存知己，天涯若比邻。
无论是依依不舍的挥手送别，还是痛哭流涕的挽留，都是纯真友情的明证。也许有时会“夕阳西下，断肠人在天涯”;也许有时会“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”;也许有时会“无为在歧路，儿女共沾巾”;但只要有了朋友的关爱与祝福，又何愁前路无知己呢?又何必为短暂的离别而伤心呢?
在我看来，真正的友情是一杯醇香的酒，岁月越久，它的味儿也就越香;真正的友情是一杯清香的茶，时间越久，余味留存的也就越久。
有关品味作文六年级5
我国历史文化悠久，像红酒，发酵的越久，越能品尝到它的醇厚和甘甜，深吸一口气，便能闻到它的淡淡的幽香，使人神清气爽。若真能轻轻地吮一小口，那滋味不能言语。
台湾清华大学校长陈力俊表示，清大校园中的“宝藏”是五句发人深省的箴言隽语。
第一处是大礼堂内外可见的校训：“自强不息，厚德载物”，为民国三年梁启超勉励清华弟子的话。
第二处是物理实验室前，英国思想家培根的名言：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周全……”
第三处是人文社会学院中，“我们是什么，我们可以是什么”。
第四处在原子科学技术发展中心内，是胡适的题字：“理未易察”。
最后一处则是校长办公室内，为前任校长沈君山的题字：“只缘身在最高层，不畏浮云遮望眼”。
老子说：“大成若缺”。圆满原在残缺中。
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，缺处即是圆处。缺，是对完美的期望，在淡淡的忧伤中，有一种寂寞的美。
如篆刻，躲在断处用心。断处见其胆，见其韵。印家有这样的一句话：“与其叠，毋宁缺”。没有缺，就没有篆刻艺术。缺是一种引领，而不是抽刀断水的毅然截断。缺更是一种烘托，美不在缺本身，缺提供了一个背景，一个呼应圆满俱足的背景。
白昼是看，是现世;你要是沉思，你要是谛听，那你一定是在黑暗之中，或者是在你的心灵之中。
历史，你可以欣赏铁血的豪情，但是，不要忘了，其更有泣泪的悲怆。
五千年，有帝王将相的伟大事业，有他们留下的宏伟的王陵和宫殿。但是，如果我们的良知还醒着，那就能在深夜听见——还有孟姜女这样的妻，代王夫人这样的姐，在荒野，草声中，低低的泣诉。
由此，我想到的是，今天我们缺的并不是知识，因为获得的知识的途径真是太多太多了，“获取”已经不再是什么困难的事情。但是困难的是，你自己怎么去看待这些知识，怎么去判断这些知识，并形成你自己独立的看法。
品味经典……
有关品味作文六年级相关文章：
有关品味作文六年级
