有关莲作文小学5篇
古有云：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”来形容莲的高洁傲岸，清新脱俗，这是周敦颐。而王维的“竹喧归浣女，莲动下渔舟”，则是运用了莲的高洁描绘了恬静和谐，静谧安详的场面。下面给大家分享一些有关莲作文小学，希望对大家有帮助。
有关莲作文小学1
早就听说云南的西双版纳植物园有种神奇的植物，叫王莲，这次去西双版纳植物园，我就见识到了它的神奇。
来到王莲的专属池塘，我有幸看见了王莲三个成长阶段的样子：在种子阶段，它像一个长满刺的牛角面包，啃一口肯定会满嘴长泡，后悔一辈子;种子打开时，有的像一只小鞋子，有的像芒果型的足球场;完全展开的叶子像一个边缘翘起来的井盖，仔细看，边缘有暗红色的叶脉，有刺，还有一个小缺口，样子真奇特!我看见了一个死去的王莲，它的叶子已经翻了过来，背面有像蜘蛛网一样的叶脉，叶脉居然有筷子那么粗呢!
放眼望去，大大小小的绿色“井盖”几乎覆盖了整个池塘，而且每片叶子上都有一个大人或两个小孩。我很惊讶，王莲的承重力怎么这么强呢?
带着这个疑问，我找到了答案。原来，王莲有刺是为了自卫，可以避免被鱼儿或者虾吃掉。而叶子边缘有缺口是为了让雨水流出去，因为下雨的时候如果雨水积在叶子上，就会让叶子发霉。王莲那像筷子一样粗的叶脉纵横交错，组成了一个个小格子，增强了叶子的浮力，最大可以承重120斤呢!
大自然真是鬼斧神工，造出了这样一种神奇的植物。如果以后我们通过转基因技术培养出了更大的王莲叶子，那么，在水上建房子就不是梦了!
有关莲作文小学2
在江北居住时曾养过一盆观音莲，那是老妈送我的一份生日礼物。它的样子酷似观音菩萨打坐时身下的莲花由此得名。妈妈说：“它看上去娇嫩无比，其实蕴含无穷的力量，你好好观察，希望从中有所启发。”我觉得它对我很重要，这是那年我收到的最好的礼物。之后每天让老妈从防盗窗花架上拿下来，等我浇完水后再放回去。我觉得它的样子很奇怪，从来不知道有绿色的花，花瓣层层叠叠有序排列，上面还有细细的绒毛，像我们的汗毛。
时光流逝得很快，我上幼儿园大班了，浇花不用老妈帮忙了。此时我觉得它依然那么美观。虽然它不像桂花那样香飘十里;也不像莲花那样洁白、纯洁;更不像梅花那样婀娜多姿。但是，它还是有它的美：它是那么绿，绿的无瑕、绿的鲜亮;它是那么整齐，交插着的花瓣个个沐浴着阳光;它是那么的讨人喜欢，大花开完之后在旁边冒出一朵朵稚嫩的小花，就像孩子们围着母亲转一样……
我非常得喜欢它，不知为何时不时来点状况，可能是考验我们的吧?偶尔来个“突然袭击”，看看我的应变能力。
在一个阳光充沛的星期天中午，我怕阳光太猛烈它会被晒干，于是给它洗了个“凉水澡”，一大杯水倒进花盆里才安心离开。没想到天公不作美，下起倾盆大雨。待第二天那翠绿翠绿的花瓣中发出了一点黄，过几天旁边的小花也跟着变黄了，花瓣都耷拉着软绵绵的，几瓣已经掉落，它仰着头拼命地朝着太阳做垂死的挣扎。后来我知道自己好心办坏事，加上大雨助阵，结果它烂根了。没办法我把它放在阳光下暴晒，希望太阳医生给他杀杀菌，让它快点好起来。没想到几天后它奇迹般得重新泛起绿，花瓣也坚挺起来了。真的太神奇了!
这次之后我不敢每天浇水，几天给它喂一顿。有一次暑假出门旅行前忘记给它浇水，我侥幸地认为它耐渴应该没事的。结果旅行回来后一看，啊!它全部的叶子都黄了，它好憔悴，就像是一个正值暮年的老人，花瓣干巴巴的，没有一点活力，萎缩在泥土上。我心里好难受眼泪止不住往下流，这时老妈叫我快看，我惊喜地看到了它的身下探出一个小脑袋，虽然很小很小柔弱无比，但是透着灵气。我把其它的给挖开了，剩下了那一朵。它是多么与众不同，顽强地生长着，一枝独秀带着其它族人的祝福精彩的活着。
我很清楚那是暑假的最后几天，我要上小学了，因为学校的缘故我要搬家。在搬家时不小心它从五楼的窗台一跃而下，它重重地摔在一楼的花坛边缘上支离破碎，当时“兵荒马乱”用一个塑料袋当了临时花盆，不知是什么原因后来它还是仙游了。我很失落，难道老天爷这次“突然袭击”是对我的考验吗?
上了小学后尝试着再种观音莲，但是无论种得多么细心，多么努力还是比不过当时在江北故居种得明亮，鲜活。
有关莲作文小学3
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。当夏风轻轻拂过的时候，莲花，蘸着些许清香，描绘出了生命的瑰丽。
今年暑假我们去了丽水畲族村看莲花。
一路上，天空都是一望无际的湛蓝，四周都是大山，连绵不断地伸延着。路的两旁，都是大树，郁郁葱葱。距离丽水市区8公里就会到一个丽都畲族村，里面有一个世外桃源，那是一个四面环山的小村落。
我们顺着一条不宽的小路，缓缓的向前走。一开始，什么房子都没有，只有两旁的高山。慢慢的，路边出现了几座又老又矮的房子，但是一下子又不见了。我们都以为是走错了，这里人烟稀少，怎么可能会有莲花池呢?正当我们想回去的时候，眼前出现了排列整齐的房子，远远望见，一大片一大片莲花正怒放着。真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。
天哪，我长这么大，从没见过这么大的莲花池，更何况是在一个山沟里。这里的莲花，太美太美了。看，那里有一个花骨朵，但却把自己涨得大大的，好像要在下一秒绽开似的;再看看那朵半开的，虽然没全开，但却有一种高贵的身姿;看这朵全开的，相依为命亭亭玉立的仙子。莲花，粉粉的，淡淡的，像一个高贵的公主一般。莲花们你不让我我不让你，都紧紧挨着，想要一下子抢镜头呢!我们看的眼花缭乱，一个劲的按下快门，生怕错过一朵“妖娆”的花!
在百亩莲花池中有一条小路，直通池水中央，那里建了一个亭子。我们坐下来边欣赏边呼吸着新鲜空气，人也轻松了许多，凉爽了许多。
不久吃中饭了，这丽都畲族村的菜也十分与众不同。这里的鸡，是用大量老酒泡制而成，美味醇香;这里的茶是由荷叶和枸杞泡成，味道香甜，特别好喝。中饭的头菜是莲子，尝了一下很不错，溪鱼更为美味。吃完了饭，我们又去摘莲子。莲子，一定要摘嫩的，还要看皮软不软，子大不大。子小的会空心，子大的有苦心，子中等的又好吃又甜，很爽口。
莲花，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。今天我们总算美美的欣赏了一番!
有关莲作文小学4
莲是夏日的一抹清凉，是一抹彩，还是一种极其美丽物种。它没有菊花的平凡，没有梅花的坚强，没有牡丹的高贵，但是莲花却是清廉的。
莲花的颜色有很多，有白色的、粉色的、和黄色……白色的，远远的看就像一块块白色的玉石。粉色的远远的看就像一片片大花瓣落到了荷叶上。红色的莲花远看就好像是一团团火焰在叶子上燃烧起来。黄色的莲花就像莲叶上的一个个金子，让人想过去拿走，莲花的颜色真是五颜六色呀!
莲花有的半开放，像一个害羞的小姑娘，用细嫩的手遮住了小脸蛋，有的昂首怒放，开朗地向人们露出美丽的笑脸，还有的倒挂枝头，好像在低头沉思……真是千姿百态呀!
莲花的花蕊是莲子，莲子的皮是绿色的，它的头和尾是尖尖的，中间是鼓鼓的。把皮剥掉就可以食用了。里面是白白的，有的莲子里有莲子蕊，妈妈说那是因为莲子老了，所以才有莲子蕊的。
莲花旁当然是荷叶了。它的颜色是常绿或翠绿色的。它是圆圆的，就像一个绿色的盘子生长在水中。荷叶的茎是里面粗外面细。茎的颜色比荷叶的颜色还深。水面上全都是荷叶，微风一吹就像一个绿色的海洋。
莲花还有很多的品格。但是我最敬佩的是它奉献的品格。莲花的这种品格在我们的生活中就有这样的人。比如我们的妈妈。记得有一次，我的作业有很多没有写完，在我写完后我就睡觉了，可是，妈妈却整晚为我检查一直到凌晨三点，在这三个小时里，我们在床上已经睡的很熟了，甚至连地震也不会醒时，妈妈却在那帮我认真准确的检查作业，当时妈妈是多么的困呀!她也是多么想美美的睡上一觉呀!但是，妈妈她却为了我整晚末睡。
啊，莲，你的品质让我敬佩!啊，母亲，谢谢你整晚未睡为我检查作业，不然我就会被老师惩罚了!
有关莲作文小学5
白色的莲花在风中摇曳，诠释着“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的美丽，那一刻，白色的莲花也盛开在我的心田里。
那是一片寂静的世界，静得如湖面一般，不泛一丝波涛。所有人都“沉睡着”，闭口不言的嘴，只剩下无神的目光相伴。
老师的问题，并不难，我会回答。可是，我不敢打破这死一般的寂静，一颗怦怦直跳的心，只愿浸在这死海中。
窗外，是一个池塘。满满的淤泥中，莲花白色的身躯妖媚却又不失严肃地立着，那么朴素，那么典雅，那么优美。显示着“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的风貌。
我的心便触动了，在一片沉寂中，我渴望莲花一般的品质，渴望用自己的努力去夺得“出淤泥而不染”的清雅。我举起了手，这只手在成片的头脑中，是那么突兀，却又是那么醒目。
我站起来了，像莲花一样挺立着，立在教室的中央。“因为顶碗少年在数次失败后依然没有放弃，一次次挑战着自己的极限，以极大的韧性战胜着困难，用自己的付出换来了收获，所以他才能在极大的压力下完成任务。”
老师的眼睛亮了一下，明亮而澄澈的目光中，我看到了她的无限喜悦，看到了她对“出淤泥而不染”的无限敬佩。
迎着莲花的芳香，我回到了座位上。那一瞬间，有一簇莲花，突破我的心田，拨开一片淤泥，在风中，展示了白色的身躯，溢出了永久的芳香，显示出了“出淤泥而不染”的美丽。
我久久地凝视着远方，任由一簇莲花在我的心中怒放，自由自在地生长……