有关光明作文小学5篇
仅仅眼睛看得见也并不是光明，只有内心是积极的，是充满着爱的，是时刻想着别人的，是努力向前走的，是有理想并执着坚持的才是真正意义的光明。下面给大家分享一些有关光明作文小学，希望对大家有帮助。
有关光明作文小学1
老师是辛勤耕耘的园丁，他用自己的心血和汗水浇灌着我们，师生之间，有说不完的话题。
“假如给你一次机会，你想要一个什么样的老师呢?”
听到这个问题，同学们都纷纷议论起来，甲说：“我希望老师的脾气好，知识渊博。”乙说：“我希望老师高大威猛，给人一种震慑力。”丙说：“我呀，希望老师美丽，脸上挂着一抹笑容，最好讲问题时重复几遍讲。
我希望老师和蔼，脸上挂着一抹淡淡的笑容，关心学生，让同学们在快乐中汲取知识，茁壮成长。
知识渊博是必须的，让我们在知识的海洋里遨游，给予我们关怀，让我们团结，感受到班级这个大集体的温暖。教学生的方法要恰当，比如;在上课时，同学们在听得枯燥无味时，昏昏欲睡时，讲一个笑话，分散一下我们的注意力，制定一定的计划，使学生更好的学习。要循循善诱，一步一步的慢慢来，使学生脚踏实地，让学生一个一个楼梯往上爬，从而真正掌握这个知识点。
最重要的是要要鼓励学生，每当一番考试下来，每当有学生考得不好或后退时，用鼓励的眼神代替严厉的训斥，害怕受批评的同学往往听到亲切的讲解声，从而使学生从心底里发誓要把成绩赶上去，提高学习成绩。
学生就要像黄土坡上的白杨树，不畏酷暑严寒，傲然挺立，就算在浊风横行的日子里，依然保持着一身正气，两袖清风，只讲耕耘、奉献，保持艰苦朴素的优良传统，甘愿站在三尺讲台上，精心培育祖国的栋梁，任凭岁月冲刷着渐渐老去的身影。
金无足赤，人无完人，当然，老师也有缺点，但您仍然伟大。
老师，您不愧为光明的使者，人类灵魂的建设者。
有关光明作文小学2
黑暗总要来临，但黑暗的背后是美好的光明。——题记
暑假时间，天气炎热，海边是人们经常去的地方，我也去了海边。
2个小时的车程，我来到了东港大鹿岛的海边，远远望去，海天一色，唯有几片云划开了界限，让我分清了什么是海，什么是天。天渐渐暗去，人渐渐离去，此时的海边只听见风吹海浪，海浪拍打海滩的声音……黑暗渐渐来临。
我们来到了一家靠近海边的餐厅，来到这里自然少不了的就是品尝一下当地的海鲜，味道确实要鲜美好多。而且这种看海景品海鲜的感觉真是无比美妙。酒足饭饱之后找了一家靠海的小旅馆住了下来，伴着微微的海风，疲惫的我们渐渐进入梦乡，因为明天我们还更加有意思的事情，那就是去看日出。
凌晨四点半的空还是一片灰暗，只有那太阳即将出现的地方，有淡淡的云彩……但我们已经收拾好行囊，奔向了海边，谁知海边早已站满了人，大家都再期待着这么一个美丽的日出时刻。渐渐的天边越来越红，好像太阳就要跳出来一样……出来了，出来了，有人激动地大喊。是的，真的出来了，远远望去像是星星一样大小，但比星星更亮，更美丽。太阳越来越亮。太阳升起的很快，不一会儿就露出了一半，而且它越来越耀眼，在海浪的波动下，犹如金鱼在海里游动一般。
太阳初升，天边之彩，海风吹拂，此时的风景是大海最美的时候。阳光照在海面上，使每个白色的波浪在蓝色中显得分外明艳，海风习习，清凉之意掠过波澜，荡起阵阵涟漪……
这使我不禁想到一句话“黑暗过后终是光明”。是啊!人生不也是如此么，只有经历过黑暗，才能迎来美好的光明!
有关光明作文小学3
今天，我们学校举行了一场“预防近视，珍爱光明”的活动。眼睛是我们心灵的窗户，但是，随着电子产品的不断发展，近视人数在不断增加，据统计，儿童青少年近视人数已占69%以上。因此，预防儿童青少年近视已刻不容缓。
在这场活动中，我印象最深刻的是温医生关于预防近视的讲座。温医生说，他小时候也做眼保健操，但还是近视了。这到底是怎么回事呢?当我冥思苦想时，温医生又开口了：“光做眼保健操是不够的，这只能让眼睛暂时舒缓。预防近视还有妙招，比如可以眺望远处的大树，下课期间到楼道里走一走，看一看外面的世界，呼吸新鲜空气，每天要在户外活动两个小时。还有最重要的一点，就是要保持充足的睡眠，早睡早起。”
温医生还给我们看了一张图片，那是一个小镜片，有拇指大小。是什么呢?我们都丈二和尚摸不着头脑。通过温医生的讲解，我们知道它的名字叫“云夹”，当我们用眼距离过近，用眼角度不正确或者光线过暗时，云夹就会像一个智能机器人和贴心好朋友一样，通过震动来提醒我们改正错误的用眼习惯。大家听得目瞪口呆，眼睛都亮了起来，好像一颗颗黑色的宝石，闪闪发光。
我想：云夹再好，也好不过一双明亮的眼睛，保护眼睛，珍爱光明，重要在于预防。朋友们，让我们共同呵护好眼睛，迎接光明的未来。
有关光明作文小学4
天大寒。从遥远的西伯利亚涌出的寒流，袭卷了神州大地。炽热的阳光穿透不住，在蒙蒙雾霭中徘徊不前。
在医院内，查出我的左眼为弱视时，母亲震惊万分，瘫坐在走廊两侧的椅子上;父亲显得有些无奈，忙来安慰我与母亲。现在想起，那年我才两岁。
雨，淅淅沥沥地下个不停，对于母亲来说，恐怕天早已塌了。但她并没有泄气，在昆山大大小小的医院询问治疗方法。
四年过去了，父母并没有找到合适的方法。我也试图用左眼看清这世界，但所有的努力都付之东流。渐渐地，在我数万颗黑色颗粒组成的世界中，早已没有了重拾光明的希望。
听惯了子规悲啼，猿声哀鸣。在我以往的“经验”来看，那天或许有什么不寻常的事情发生。我循着父母的脚步声走去，母亲将椭圆形的眼贴贴在我的右眼上，临走前再三嘱托我不要撕掉眼贴。家里只剩下我与外婆，我无聊地搬弄着绿色植株，不知不觉，母亲回来时又搬来许多仪器。
我有些好奇，每天玩弄着这些仪器，几年后，在医院测视力时，左眼视力从原来的0。1变为0。5，我不胜欢喜，望着湛蓝的天空，看着九足金乌冲破重重雾霭，给予我们最温暖的阳光。现在我才察觉到，万物萌生，天渐渐暖和了。
我重又拾起光明。
有关光明作文小学5
在这个一切都在迅速发展的世界，荒诞似乎无处不在：物质匮乏与精神匮乏的怪圈，强者对弱小异己者的不宽容，现实对无数希冀的倾轧……
然而这世界同样充满光明，如同相依相生的白昼与黑夜，光明孕育了荒诞，而荒诞中涌现了光明。
阿尔贝·加缪说，荒诞是世界的不合理性与人灵魂深处竭力追求合理的冲突。人们灵魂深处渴望着的“合理”，即代表着秩序、正义、仁慈等一切光明的事物。永不停息的西西弗，永恒地滚动着巨石，而阿尔贝对此说：“当对幸福的憧憬过于急切，那痛苦就在人的心里深处升起。”正因为人们如西西弗一样，终其一生追求光明，才有了黑暗残酷的对比与反衬，以及反衬带来的痛苦。
从另一个角度说，象征幸福的巨石被推到山顶的同时，也拥有了坠落的能力与理由。追求光明让人感受到黑暗，而光明本身也会产生阴影。阎连科先生说，他看到当代的中国“蓬勃而扭曲”，“发展而变异”。而这便是光明孕育出的荒诞：予人绝望，也予人希望的荒诞。
在这样大环境中生存的人们，当期望落空，当沟通受阻，当被一切“不合理”压迫着时，就极易失掉精神根基，在极度被动中感到迷茫困惑，最终，他们丧失了斗争的意志，走向无奈而麻木的“盲从”。群体性的“适应荒诞”由此产生。
但当人们决意反抗荒诞——即使无用也罢，光明便会无声而有力地涌现。
最可怕的黑暗，是人们在黑暗中对光明的冷漠与淡忘，因而他们竭尽全力，从荒谬中感受“人的生命与呼吸”，感受“光，美和伟大的温暖与悲悯”。也许最后，时间会给他们判下“徒劳无功”的定义，但斗争本身就足以代表光明与幸福。
而你，是否愿意成为这样的人?
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