有关歌声作文小学5篇
很多人都认为歌曲只是人类的附属品，可有可无，而我却认为歌曲是生活的调味品，不能缺少。歌声，让生活更美好!下面给大家分享一些有关歌声作文小学，希望对大家有帮助。
有关歌声作文小学1
相信在每个班里都会有几个活跃的同学吧!他们幽默开朗，经常带动起全班的氛围。我们班就有这样的两位“乐曲天王”，他们一聚在一起就开始“飙歌”，而且唱的忘乎所以、全神贯注。我们在周围的同学也经常为此捧腹大笑。
那一个课间，两位“乐曲天王”就为我们演绎了两首“惊天地，泣鬼神”的名歌。他们时而挺胸高亢，时而低沉婉转，时而面带陶醉的微笑，仿佛已置身在了世外桃源、美梦仙境。所表达的情感都可以与资深演唱家相媲美。
他们首先演唱的是《学习雷锋好榜样》翻版。注意，是翻版!因为我们班当时正好在练这首歌，老师嫌我们调子拉得太长，于是他们就创了这首“抽”歌。这首歌是这样唱的：学习雷锋呃好榜样呃，忠呃于革命呃忠于党……他们一边唱着这首“抽”歌，他们的肩膀还随着调子一上一下，不瞒我说，真是欠抽啊!不过我们都统一的前仰后舍、哈哈大笑，真是佩服他们的才华。
第二首名歌是《贵妃醉酒》，这首以戏曲形式的歌曲是李玉刚男扮女装演唱的。正好这两位“乐曲天王”也是男孩，于是乎，他们又开始了在音乐世界的畅游。瞧，他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展，像个感叹号。看!他们翘着兰花指，声音那个高啊，连我都自愧不如!他们歌声总是给我们快乐。就算是抱着一种痛苦悲伤的心情，听后收获的还是快乐的心情。那美妙的歌声就是传递快乐的使者。
记忆的见证让我们深深的体会人生的酸甜苦辣，同时校园歌声也给我们带来了最美好的回忆。它就是在我们脑海里中一个最真实的梦，这份记忆的犹新随着岁月的蹉跎永远也不会因时光的飞逝而被遗忘。歌声，已在我脑海中定格。
有关歌声作文小学2
每天早晨，我家总会定时传出一阵阵清脆的歌声，所以我认为自己是生活在一个“音乐世家”。
“叮铃铃”五点，闹钟准时响起，隔壁传来了一阵翻动东西的声音，夹杂着急促的脚步声，接着“吱”地一声，房门打开了，原本宁静的气氛便被彻底打破。
厨房的门被轻轻地推开，一只只盘、碗相互碰撞，打着招呼被放在了桌上。煤气“砰”地蹿出了火花，鸡蛋在碗边轻轻的一碰，“咔嚓”鸡蛋破了。油锅里“嗞啦嗞啦”地冒着泡，好像要伸出自己的舌头，把所有的东西都卷进自己的肚子。鸡蛋被倒入了锅，油花开始跳跃，欢呼，好像在欢迎它的到来。铲子与锅边相互摩擦发出“噌噌”的响声，那声音短而急促，时而间断，时而缓慢。
炒菜的过程中妈妈哼起了属于自己的调子。那调子随着动作时快时慢，当菜快要糊时，调子的节奏变快了，好像一首快节奏的RAP，当菜还没有完全熟时，火苗蹿得旺了，并发出了“呼呼”的响声，调子变得缓慢了，像一支婉转悠扬的古典乐，当菜成功出锅后，调子变成了愉快的轻音乐。当所有的碗筷都放到桌上时，那首歌被画上了一个休止符，我们也都起床了，迎接着新的一天的开始。
妈妈的歌声没有优美的歌词，没有动听的旋律，更没有辉煌的伴奏，但是她用简单的调子，为我们开启了新的一天。一年365天，她天天唱着这个曲子，没有间断的时候，而我们也在歌声中不断成长。
有关歌声作文小学3
这是一个阳光明媚的下午，二年级到四年级坐在操场前面的空地上。这是干什么呢?原来是在举行红歌大赛，顺序是从二年级一班到四年级四班，我在四年级三班我们班是倒数第二个班级。
先说一下我们班唱的什么吧!我们班唱的是《学习雷锋好榜样》。
马上就要开始了，快听，快听!美妙的歌声将会从那里传来。那婉转的歌声听着是多么让人舒服。他(她)们的歌声是多么的嘹亮，“让我们荡起双桨……”
我们静静的坐在自己的位子上，听着他(她)们那婉转的歌声，我们沉浸在那歌声中。
最精彩的当然是那首《红星闪闪》了，他(她)们唱的是那么铿锵有力。他(她)们的歌声配上这优美的动作，就像是一颗颗红星在闪闪发光。渐渐的我以为我自己也变成了一颗小红星在闪闪发光。
过了一小会儿，我们马上就要上台了，我们在操场上排好了上台唱歌的队形，在后台等着。
我一听二班的歌声，我就想：这次肯定拿不了第一了，二班的有独唱，也有合唱，而我们却只有两个地方是轮唱，也没有什么别的特色了。
我现在是紧张死了，二班的马上就唱完了，唱完了就是我们班的了。现在的就怕唱不整齐，跑调，唱快了和唱慢了。
我们班上台了，“学习雷锋……向雷锋叔叔学习!”下了台我们拍照留念。听四班唱完以后，这次红歌大赛就这样结束了。我感觉我们三班是最有实力的。
这是一个多么难忘的下午!一次多么难忘的比赛!
有关歌声作文小学4
远远地，从历史的深处传来了歌声。那歌声虽悲壮，亦快乐，在我内心的最深处，悠悠回荡。
“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”那是荆轲的歌声。这歌声包含了太多，有田光杀身的坚定，有樊於期“遂自刎”的壮烈，更多的呢，是那么深处的颤音，岂不是荆轲内心快乐?高渐离击筑悲歌相送，他上路了，没有回头。图穷匕见，他被砍为九段。他不后悔，他为自己能为知己复仇，为天下除暴而快乐。
“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”那是文天祥的歌声，他终于还是被捕了，面对忽必烈的软缠硬磨，他没有低头，他在狱中写《正气歌》：“天地有正气，杂然赋流行，下则为河岳，上则为日星，于人曰浩然，沛乎塞苍冥。”他为自己一身浩然正气，不愧人。为自己的正气而快乐。
“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉。”那是谭嗣同的歌声。变法失败，同行都劝他逃亡，东山再起未晚。他说他甘愿为祖国牺牲。当“革命流血第一人”他为自己凛然无畏，用生命扯开近代第一个光明的小口而快乐。
这歌声啊，多么悲壮而又快乐的壮士之歌，多少仁人志士在心中吟唱过。他们或抗击暴政，或坚守人格，或反抗黑暗。而这歌声飘入了我的心田。
每当心里回忆着这歌声，轻轻吟唱着这首歌，那些壮士的画面都会浮现在我的脑海中。壮士们不畏死亡，不畏困难，艰苦奋斗着，那么我呢?被一次小小的失败伤的遍体鳞伤，一直低着头，大步向前走，不向困难低头，奋勇向前!
后来我成功了，那悠扬的歌声回荡在我的耳畔，陪我走到现在。
那歌声是多么快乐，为我内心的无悔快乐!
有关歌声作文小学5
我们班的课余生活丰富多彩，有的喜欢婀娜多姿的舞蹈，有的喜欢画画，有的喜欢球类活动，还有的喜欢玩转魔方，而我却喜欢用唱歌来填补我的课余时间。
至于我为什么喜欢唱歌，是因为有一次我在家，听到对面传来了优美动听的歌声，那歌声如潺潺流水，洗涤着我的心灵，原来是邻居家的小姐姐在练习唱歌，我沉醉在歌声里，便也走向了音乐之路。
只要一有空，我都会从书包里拿出音乐老师教我们唱的歌词，跟着音乐再唱几遍。这一唱就是半个小时，看着楼下的同学们嬉戏的身影，听着他们欢快的笑声，我有时会忍不住心动：他们玩得多开心呀，要是我也能和他们一起玩那就好了。但一想到我要走到央视大舞台去唱歌的梦想，就再也不会分神了。
就因为唱歌，我还跟妈妈吵过架。妈妈每次都扔给我一样的话：“唱歌，有什么用，又不能提高你的成绩，嗓子还经常哑，让妈妈心疼的慌，我看你还是别学了。”虽然妈妈一次又一次的让我放弃，但是我相信自己能学好。
就这样，在我的坚持下，我离成功已经不远了。一次又一次的比赛，让我走上了许多大舞台。那天，音乐老师拍着我的肩对我说：“今年全校艺术表演由你去，定得高分不可!”我心里既高兴又担心，高兴是因为我的努力得到了回报，担心是害怕自己表演不好，比赛那天，我激动得手心都渗出了汗。开始了，我伴随着美妙的音乐，唱了起来，渐渐的我的心越来越平静了，眼前的观众和评委仿佛都消失了，我仿佛看到了如墨般的夜空中有一颗亮的星星，是那么的闪亮、那么的美丽，当耀眼的星星消失在我面前时，全场响起了雷鸣般的掌声，评委老师也评出了难得的高分。
从此，我喜欢上了唱歌，唱歌会一直陪伴我成长，直到我走向更大的舞台。
有关歌声作文小学5篇相关文章：