有关约束作文小学5篇
自由之人必有自制之力，我们要在能够约束自己的前提下去找到自由。下面给大家分享一些有关约束作文小学，希望对大家有帮助。
有关约束作文小学1
比起玩了再学，我更享受学习任务完成后的休闲时光;比起如在生死线前的狂补，我更喜欢井井有条安排下坦然的学习生活节奏。这先有约束的滋味，而后是毫无负担的玩耍;是苦尽甘来，是幸福的……
每逢周五晚，总能考验一个人的“定力”。从小学开始就有一种心理暗示，放学后总会想：今晚先完成周末作业，剩下两天再做些有意义的事。可就在跨入家门的一刹那，意志就开始有些动摇起来，就像克制了一天的小孩，不等大人同意也要去抓糖果，控制力早已耗空。书桌前，脑海中总有一阵骚动，一边想着轻松自在的电视节目，另一边则艰难的留在作业上。此时内心有两种声音：一种抓着、挠着，像鬼魅的妖狐在诱惑着：“去看电视吧，放松一下吧”;另一种则扯着耳朵叫道：“坚持住啊，完成作业后才能玩呢!”你一句，我一句，学也不是玩也不是……
时间丝毫都不犹豫，时针不停的转。我还托着脑袋、抓着头皮、游离的目光，似乎要被电视吸引去的，却又晃着脑袋说“不”。迷离间猛地发现了桌角的座右铭“自律使我自由”，嘴里轻声念着，这才想起这本是句健身广告语。回想起电台里听到的一些青年人的诉苦，说什么“减肥减了几天就放弃了”;“健身卡办了却没去几天”云云;当时还故作老成地嘲笑，他们意志力弱，却不知自己正面临着这一问题。思索间，一个声音终于赶走了另外一种声音。他向我宣布着胜利，眼前显示出无比庄严的两个字——自律。于是关门、坐正、提笔，动作几乎是一气呵成，是那样的果断。完成作业的那一刻，很欣慰地伸了一个懒腰，这比欣赏精彩的节目，或与旁人的闲聊要珍贵得多。
在犹豫的分分秒秒，我选择约束。不为别人，只为自己不在第二天清晨叹息;不在上学前一夜慌张。这种约束，必然是幸福的……
有关约束作文小学2
火星如果没有约束，便会形成熊熊烈火;水流如果没有约束，便会泛滥成灾;雄鹰如果没有约束，便无法高飞。
——题记
在生活中，同学们一定都有被父母的约束弄得不胜其烦，甚至为此而“发狂”的经历。因此，很多时候，我们会对父母的约束深恶痛绝甚至奋起“反抗”，认为自已可以管好一切，不用父母操心，我曾经也是这样的人。
我从小就受尽了父母的约束，无论学习还是生活小事，一切都由父母来决定，我什么也无法掌控，更无法反抗，我觉得我就像玻璃小屋里的一个提线木偶。
时间轮盘不停地转动着，幼儿园、小学，都在父母的约束下过去了，一切都看似正常不过。
变化是在踏入初中后发生的，也许是年数多了，我心里的不满在这压抑下越积越多，性格逐渐叛逆起来，连我自己也无法控制，遇到事情动不动就会发火，不论父母说什么都想反驳。我明白，我是想逃脱他们无时不在的约束。我的反抗也有了“成效”，父母为了安抚我，逐渐放松了对我的约束，我心里自喜不已，整日无所事事，追逐我向往的自由。
时间轮盘依然在转动，期末考试不久便来临了，没想到的是，我因失去了父母原先的约束，成绩一落千丈。此时我才想起从前有约束的日子，虽然不是很自由，但我的生活却过得十分充实。
巨大的落差让我领悟到一个道理，处于青春期的少年的思想还不是很成熟，容易受外界影响和诱惑，更是需要父母的约束。那些成天无所事事，逍遥自在的人，表面上看是自由又幸福，但他们没有人生的目标，只是一味玩乐，这种泛滥的自由只会带来今后烦闷与苦恼的人生。
现在，我终于明白了，被约束是幸福的事，是你被他人关心的表现。因此，让我们在幸福的约束中健康的成长吧，努力学习，在知识的海洋中渐行渐远。
有关约束作文小学3
我还是幸福的，是唠叨的。母爱是冬日里的一把火，是迷茫大海中的指南针，是黑夜里的一盏明灯。但有一种母爱叫约束，约束着天真的你。
“风雨过后，总会见彩虹”，我再也不相信这句话了，因为我“风雨过后，总是在打雷。”在家中经历了一次世界大战——口水战。本想出来散散心，但天公不作，还在刮风打雷。地上的叶子跳起华尔兹路边的花儿在剃头，老天爷一边打鼓一边喷口水。我心想：“连老天都这么对我，简直是嫉妒我啊!真是天妒英才!”
虽然是这种天气，但正在唾骂老天爷的我，清楚地看见天上的鸟儿在着急地飞。对于这种无聊的事情，我还是有很大的好奇心。我便顾望四周，原来这是大鸟的前面还有一只小鸟。我想“这只小鸟应该与我一样，刚经历过一场世界大战吧。”因为妈妈太烦了，一会儿是唠叨，一会儿是约束，看书不给躺着看，睡觉不给开空调。对于这种约束，除了服从还是服从。
天空似乎撒了一瓶墨汁，愈来愈黑。天上那母子俩还在“玩”捉迷藏，一会儿飞到这棵树，一会儿飞到那棵树，一棵儿又飞到地上，就在这时，大鸟拼了命的往小鸟那儿飞，扑开了小鸟，“碰!”一阵声响，被风吹倒的芭蕉叶快速掉落，大鸟被阎王爷给抓走了，我亲眼目睹了大鸟被阎王爷抓走的一幕，那一刻，我震惊了，呆呆的站在那儿，一动不动。
那小鸟也是刚刚才反应过来。他那灰暗色的眼神在说：“妈妈就这样没有了，我应该听妈妈的唠叨，妈妈的约束的。”
我也明白了，用尽吃奶的劲儿往家跑回家中，我紧紧的抱着妈妈说：“妈妈，我错了，我以后会听话的。”“嗯!”妈妈欣慰地回答。而那拥抱，是幸福的。
母亲的唠叨，母亲的约束是伟大的，更是幸福的。
有关约束作文小学4
我写作业总是拖拉。
今天也一样，虽说一进门，我就钻进了书房，可写着写着作业，馋虫就来了，一会儿去拿个面包吃，一会去摸几颗葡萄吃……
当我第N次走到客厅时，老妈对我大声嚷了一句：“已经十点四十了，我们都要睡了。你还继续磨蹭，我们可不等你了啊。”
啊?这时间是骑了风火轮还是翻了个筋斗云?吃几颗葡萄的功夫，就跑了那么远?
我瞬间提速，专心致志，一口气奋战到底!心想，快12点了吧?赶紧洗了睡!
突然听到老妈的笑声，一开始压得很低，后来竟又越升越高。
“妈，你笑啥呢?”
“没啥，刚才看了一个好玩儿的视频而已。”
“啥视频?快跟我分享分享。”我凑过去，看到一个醒目的时间——22：30!
老妈一脸无辜，转而又闪过一丝“奸计”得逞的笑容：“不好意思，先看错了，是九点四十，今天真得表扬表扬你，你这速度太牛了，你很专注，我过去看了几次，你都没有发现!”
原来，我还是可以写得更快，做得更好的!那早早做完作业的感觉，真是爽歪歪呀!原来，妈妈的约束，也可以带给我满满的小幸福!
前些日子，我和爸妈都迷上了丁立梅老师的《等待绽放》，其中，最诱惑我的便是那份关于考试的奖励协议了。老妈明知我的心意，却告诉我：读书是你自己的事，我可不跟你签这种协议。
一天，老爸便神秘兮兮地递给我一张纸，说是请我修改修改，我抬头一看——《彬同学考试奖励协议》。
“班级前三，奖励……不仅有总分奖，还有单科奖呢。”我露出怀疑的神色。老爸笑道：“咱们偷偷跟个风，向丁老师学习呗。要对妈妈保密哦!”
也不知怎的，自此，我一拿起笔便全身充满力量，学习的效率越来越高了，复习也越来越认真了。期末考试，我居然真的得了第一名，不仅拿到了丰厚的奖学金，也收获了自信和快乐!看来，爸爸用协议约束我，真的很有效呢!
我的爸妈，一个经常鞭策我，一个常常鼓励我，俨然就是两个“土医生”，各种“小偏方”总是专治我的坏毛病!
他们还会看我喜欢的书，做我喜欢的事。他们还经常感慨说，这一路，他们约束我，我也约束着他们，是我领着他们一起改变，一起进步呢!
约束，让我们共同成长。这是属于我家的暖暖的小幸福。
有关约束作文小学5
微风吹过，绿色的山坡上荡漾着一层黄色的波浪，人比黄花瘦的意境，快要凉风骤起前的惊喜，有多少人留恋，多少人沉醉?
溪水潺潺，石滑如玉，被自然的一双妙手铺上嫩红的落花，一种“花落有意随水流，流水无心恋落花”的残春哀曲，却也能够凄美得勾人泪流。最令人称赞的，却是好心人了。嫩嫩的手上捧起一只碧色的龟，然后龟倏忽隐入碧色的流水——“孩子，绿色的精灵就应该生活在绿色的世界，不是狭小的玻璃缸”。
令人陶醉的风景，令人感动的场面!
这花，是加拿大的一枝黄花。这龟，是巴西龟。
在生物入侵事件里，一花一龟，难得的人尽皆知，游走在教材和宣传栏上。花浪难得的美，龟自由得让人嫉妒，可这都只是表面。它们迅速的繁衍，极大程度地自由，这代价，可能是当地整个生态系统的失衡。
除了这背后的科学解释，在其他方面，是不是也有很多值得我们深思的呢?
这些悲剧，究竟是什么原因造成的呢?一花一龟，先是“背井离乡”，成了另一个区域，甚至另一片大陆的观光客。起初，它们只是被囚禁在牢笼，还不能造成威胁。就权当是一场旅行吧。此时，它们是气球，并且被牢牢地抓在手里，好像在自由地飘，却始终在人的掌控之中而不偏离路线，不冲向危险的高空。可能是主人松懈了，也可能是出了意外，气球飘走了，刚开始觉得新鲜，觉得自由，然后命运出其不意地来了一招粉身碎骨，气球炸裂了。而对于一花一龟来说，它们破坏了平衡，格外的放肆。命运也饶不了它们，人们疯狂的去杀死它们，它们受到了无数的唾沫和中指。
这就是人啊!
小时候，父母、监护人、师长的谆谆教诲，学校的规定，道德，甚至是法律。也许你会觉得多余，也许你会觉得自己利益受损，你讨厌极了那个握着绳子的人，然后叛逆，也许你会去迎合那些自由，你可能就成了那只支离破碎的气球。扔掉书本，去做逾矩的事情，你就成了那花那龟。
那么多的约束，却始终是你的一层屏障，保护你长大，给你亲人隐藏的爱和陌生人无形的温暖，你要畏惧的，不应该是那些满脸堆笑却割断气球绳的人吗?
那么多的约束，却始终是幸福的约束。
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