关于绽放作文小学5篇
沙漠中的仙人掌，笑对酷日流沙，将那一抹绚丽的色彩绽放于荒漠之中，高山上的雪莲，不畏冰天雪地，将那一缕芳魂绽放于雪山之上。下面给大家分享一些关于绽放作文小学，希望对大家有帮助。
关于绽放作文小学1
轻轻睁开朦胧的睡眼，躺在柔软的草坪里，抚摸清晨的露水。我是如此的渺小，几片细长的嫩叶替我挡住了束束阳光，使我无法感受到阳光的和煦。我扭了扭腰，发现自己被固定在泥土里，作为一个新生的向日葵嫩芽却无法自由畅游这个大千世界，我表示非常愤怒。
一滴露水顺着叶脉浸透了我，我惊奇地望着蔚蓝天空。晶蓝色绸带裹着一团团柔美的棉花，我张开自己嫩小的芽尽力去摸到它，我却无法摘下那最美的云彩。
缕缕微风吹弯了一株株嫩草，我侧耳倾听那来自广袤的声音。穿着花衣裳的燕子擦着透蓝的天幕掠过，我大声呼唤它们，却没有回应我。
随着时光的流逝，我渐渐长高，几片厚大的叶子伸展开来。我欣喜我终于能够从阴暗的绿色世界中探出头来，感受外面的奇妙，寻找世界的美好。
又是新的一天，迎着一轮旭日，我独自在这里感受昔日的光彩。几只麻雀扑扇着翅膀从远方来到这里寻找食物。它们欢声笑语，互帮互助。我低下头，为自己是一株不起眼的向日葵感到无奈。我无法像鸟儿一样在空中翱翔，也无法像丁香花一样散发出淡淡的幽香。我凝视着自己即将绽放的黄色花瓣感到悲伤。我不愿开花，因为没有朋友会在乎我的存在。我希望我能拥有其他生命的一生。
一只小麻雀朝我奔来，它那带有斑点的羽毛在阳光下闪闪发光。它用尖尖的嘴碰了碰我嫩小的花瓣。“你的花真漂亮啊!”它盯着我的花瓣说道。我笑着说：”你真这么想吗?在这个世界上，有许多花都比我好看呢。“小麻雀摇了摇头意味深长地说道：“你虽没有荷花的亭亭玉立，没有腊梅的傲雪绽放，也没有牡丹的富丽堂皇。但你拥有你自己独一无二的美。”接下来的一段时光，小麻雀都来陪伴我，我渐渐感受到了友谊的温暖，不再感到孤独了。“
金黄色的落叶随风而舞，再遇小麻雀，它和它的家人要搬走了，我有些难过。小麻雀贴近我的耳边说道：“温暖的天使，我喜欢你的绽放。“
我微颤了一下，望向那辽阔晶莹的天，泪水顺着脸颊渗进泥土里。绽放，只为追寻更好的自己。
关于绽放作文小学2
花儿美丽，是因为它相信自己能绽放出最美的花朵;云彩美丽，是因为它相信自己能升到最高的天空;而她美丽，是因为她坚强、勇敢、自信。
这个“她”就是身残志不残的女孩——王志丽。那一双对知识充满了渴求的慧眼，可是，她因为一次摔跤，而使双脚残疾，虽然家境贫困，父母又极力反对志丽读书，但无论什么都阻挡不了她对知识的渴望与追求。
最后，通过她自己的努力，终于取得了全班第一的好成绩，可班中的男孩因为嫉妒，一次又一次的嘲笑她，伤害她，她的眼中一次又一次流下屈辱的泪水，但她依旧坚强地挺过来了。
最后，她被封为“最美丽的女企业家”，她的企业招收了30余名残疾员工。帮助残疾人过上了美好的生活。
是王志丽，让我看到了一个美丽、坚强、自信的女孩，梦，固然是美好的，可你是否想过，一个残疾的人，一个连生活都不能自理的女孩，在属于她自己的追梦路上，在坎坷的追梦路上，用泪水、汗水与努力浇灌了一朵怒放的成功之花。
是王志丽那种不放弃自我，对生活充满希望和热爱的精神感动了我，我也要学习她那种自强、自立、自信的宝贵品质，做一个成功的人!
而王志丽，便是在冷风冷雨中绽放一的片美丽的花……
关于绽放作文小学3
花儿绽放时，芳香四溢，引来蜜蜂蝴蝶的围观;晚霞绽放时，光彩夺目，形成一片绚丽的火烧云;雨雪绽放时，滋润万物，唤醒干涸的土地。
我，是一粒种子。被埋得很深，但终有一刻，我相信春风会带走黑暗，带来希望和光明。而我——就会绽放!
我是那无助的种子，一听到跑步集合号，就仿佛听到小鸡啄米的声音，我怕它把我一同啄去。那号声，那么漫长又是那么短促，待它响完之后，我的磨难历程——开始了。
“脚步对齐!跟上!”班长又朝我喊。我是一个健全的人，但在体育方面，我可是个残废。我在心里抱怨着：跑步我都跟不上，还怎么让我对齐呢?但心中还会有另一个声音在大喊：“别停!继续跑!”可惜，每一次，我都会被肌肉酸痛，浑身乏力给打败。
我不甘，为什么别人跑步跟得上，而我就被甩那么远!我咬牙坚持，不放弃!
我坚信，春天来了，春风吹来的那一刻，我会绽放!
每一次跑步我都咬紧牙关，奋力起跑。嗓子疼得要冒烟，腿部肌肉酸痛，呼吸跟不上跑步的节奏，重重困难要把我掩埋，像黑暗要把我掩埋，我要跑步!不要停!
困难像弹簧，你弱它就强。
我不能认输，不能屈服。我坚信，春风来的那一刻，我会绽放!
我不断地向其他同学讨教跑步的技巧，还让站在我后面的同学在我跑不动时推我。终于功夫不负有心人，那一次，我克服了重重困难，再加上其他同学的生拉硬拽，我终于听到了那动听的、悦耳的走步曲。那一刻，春风吹进了我的心，心中的花苞绚烂绽放!
那一刻的喜悦，至今我都还记得。喜悦的泪水顺着脸颊流淌，高兴!真高兴!
无论多寒冷的冬季，有一丝阳光就会温暖;无论埋得多深的种子，只要坚定信念，坚信着——春风吹来的那一刻，我会绽放!
关于绽放作文小学4
千尺高的的断崖上，杂草丛生，人迹罕至。它，坚强地探出稚嫩的身躯。它知道，自己是一株花，可周围的杂草却不以为然，它们还嘲讽它说：“明明就是一棵草，干嘛说自己是株花呀，真是天方夜谭!”它不理会它们，努力吸收阳光与水分!
过路的蜂蝶，看它这般努力，也都对它说：“你省省力气吧!你是开不出花儿来的。即使你真的开花了，也没有任何人来欣赏你的。你就在这儿安心当棵草，有什么不好呢?“”不!我要开花!花的使命就是绽放!”“唉!”蜂蝶都无奈地飞走了。
那天，风儿告诉它，在断崖上开花几乎不可能，即使再努力，也没什么好下场。不是油尽灯枯而死，便是白费力气一场，这又是何苦呢?良久，它才开口：“我可是花儿呀!花的使命就是绽放，不是吗?”“愚蠢至极的一棵草!”风儿呼啸而去。
它努力着，把根基打得无比牢固，正如它那要开花的决心。它迎接暴雨的洗礼，狂风的入侵，它忍受冰雪的覆盖，但它不会放弃。
皇天不负有心人，在一个雨后清晨，它绽放了。白中透粉的花瓣，散发出阵阵迷人的芳香，在绿叶的衬托下，更是无比娇艳。那花瓣上晶莹透亮的水珠，如同珍珠闪烁着光华。与其说那是露珠，不如说那是它喜悦的泪!没有任何东西再敢讽笑它了。它始终记着一句话：无论旁人如何谈论自己，评判自己，那都是别人的事。自己只用记住自己的使命，花的使命——绽放!
关于绽放作文小学5
暑假，姐姐从瓶子中挑出几粒浑圆的种子，埋在了湿润的土壤中。我在一旁兴高采烈地帮忙，心中默默想到：愿花开后，我能有一个好成绩步入初中。
我和姐姐种下花，互相鼓励。她即将升入大学，而我即将进入初中，谁都有人生中更大的目标待完成。
每天，我们都坚持给花浇合适的水量，给她充足的阳光沐浴……几天后，我仿佛听到一些种皮清脆的爆裂声——它们接二连三地露出嫩绿的芽尖。我和姐姐也有了许多收获：我不断复习，巩固了小学所有的知识，掌握了几乎所有的做应用题的方法，姐姐更是将许许多多的雅思单词熟背。
一天、两天、三天……时光如流水一般逝去，一个多月过去了。当初满怀激动种下的种子早已不见，长成了几片蕴含磅礴生命的嫩叶儿，它们是那样温柔。一如既往地，我和姐姐在悉心照料她的同时，也坚持着更努力地学习;姐姐背了大半本单词书，而我把所有科目的错题都刷了一遍，并继续巩固错题。
两个月了。花儿越长越快，更粗的茎上有着许许多多可爱的芽尖。姐姐的单词书已经翻毛了边，而我则开始复习新的知识。我们的开学姗姗而来，对于当时的愿望，我坚信，一定会实现。
9月份，我迈入了初中的大门。我为着我的学业而奋斗着。认真作业的同时，我依然殷勤地照顾着花儿……
那天，被朦胧的日光笼罩着，我似乎看到了一些小小的花苞儿，隐在叶子中闪烁着。藏了那么久的美，终于要展现出来了。
紧接着，我迎来了接连不断的第一单元练习，结果不出所料;四门主科，三科第一。
白色的满天星，在我的精心照料下，她满载着我的期望，我的努力，9月竟也微微开出了一条缝儿。我的初中生涯，也如同这洁白的花儿，微微绽放。
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