关于心中的彩虹作文四年级5篇
人心中的彩虹，五彩缤纷，绚丽多彩。这彩虹，永住心里，永远高大，美丽。下面给大家分享一些关于心中的彩虹作文四年级，希望对大家有帮助。
关于心中的彩虹作文四年级1
蔚蓝的天空上，有一座白云架起的“桥”。她有太阳的红，有朝霞的橙，有迎春花的黄，有树叶的绿，有萌动小草的青，有海洋的蓝，有牵牛花的紫，在空中闪耀着美丽的光泽。但人们只顾欣赏这美丽的彩虹，却忘了之前咆哮的暴风雨。
在我的心中也有一座美丽的彩虹。我欣赏着这座来之不易的彩虹，回忆起之前让我伤心的那场“大雨”。
这天，雨在不停的下着，它叩击树叶，击打大地的声音一直围绕在人们耳边，挥之不去。我坐在考场里，面对进入初中以来的第一次考试，心里有说不出的紧张。突然从天际传来的一声雷响打断了我的思路，我脑中一片空白，心想：“难道我要败在这场考试中吗?不，我不甘心。这些题我都会做，好好想想，我一定能做出来的，相信自己，加油!”
没过多久我调整了心态。原本空白的脑海中迸发出了“火花”。很快，我就在规定的时间内交了试卷，开始了下一科考试的复习。
一天后，考试结果出来了，我没有考好。当我看到考试结果时，我的心就像铅块般坠落到了最深处，我的心中下起了大雨。我暗下决心，一定要在后面的考试中取得好的成绩。于是，我不断地找自己缺点，在别的同学那里学习长处……终于在经过一段时间的努力后，结果没让我失望，在我心里又是阳光满地。
心中的彩虹让我明白：只有在经历了一些事情后才会知道自己的缺点，才会不断地完善自己。
心中的彩虹是那么清新，那么温暖。天空中的彩虹逐渐消失在了蔚蓝的天幕，取而代之的是灿烂的阳光。
关于心中的彩虹作文四年级2
窗外下起了淅淅沥沥的小雨，风儿一直吹呀吹，天空是阴暗的，我的心也是阴暗的，触摸着冰冷的玻璃，手里捏着低分的试卷，心情糟糕透了，我想到了老师失望的双眼，同学们的冷嘲热讽，爸妈数不尽的唠叨，我哭了。
然而，一个声音总在我心中响起，“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”
我若有所思的看着窗外，一株玫瑰傲然立于天地间，风雨毫不留情地打在她身上，雨水压弯了他的腰，在凛冽的寒风中摇曳着，它没有低头，顽强的和暴风雨作斗争，它那坚强的意志在阴雨的上空架起了一道绚丽的彩虹。我不禁肃然起敬。
风不再呼啸，雨渐渐停了，太阳探出了头，柔和的光撒向中原大地，湛蓝的天空中挂起了一座用奋斗搭建的彩虹。
有几滴雨水停留在了玫瑰花上，在阳光的照耀下一闪一闪的，格外美丽。“其实，你也可以这样。”那个声音再次在我心中响起。
真的是这样吗?我回忆，我思索，美丽的蝴蝶都是由毛毛虫变成的，每一个成功人士的背后都付出了难以想象的艰辛。一株玫瑰不畏惧风雨，在困难面前不放弃，任凭寒风把它吹得东倒西歪，它也不向困难屈服。
想到这里，我看着这株玫瑰，擦干了脸上的泪痕，心儿不再彷徨，心中的彩虹照亮了我前进的道路。
时至今天，我正值花季，在成长的道路上总会有些磕磕绊绊，心中的彩虹对我不离不弃，让我一路成长，相信总会有一天，我也能变成一株美丽的玫瑰在阳光下光彩夺目。
关于心中的彩虹作文四年级3
“雨过天晴白云飘，蓝天架起彩虹桥，赤橙黄绿青蓝紫，数数颜色有七道。”这一首朗朗上口的儿歌，伴随着我们从小学一年级，一直进入了初中……
彩虹在我们的心中是美好。可是，倘若没有了太阳的万丈光芒，哪里来它姹紫嫣红的色彩;倘若没有了雨的滋润，哪来它熠熠生辉的美丽;倘若没有了云的支持;哪儿来它的傲然身姿?在我眼里，我亲爱的414寝室，最亲爱的同学们，便是那阳光，那雨露，那天边的霞。
八个人之间，少不了争执，少不了争吵。在那个夕阳余辉笼罩下的操场，我们……释怀了一切。
大课间，操场上。云依旧在飘，风依旧在吹，天，依旧很蓝。德育老师——陈老师与五班的同学们玩得很欢，心中隐隐生出一丝丝不悦。总觉得，陈老师偏心于五班，可五班总说老师偏心我们班。“我们拉绳子跑吧?”我打破了这该死的沉寂。她们也同意了。我带头，剩下几个人尾随，我们在操场上飞奔着，平时很长的一段路，一下子就跑完了，一口气跑了好多圈，累得，笑得，喘不过气来。虽然，中途有打扰到别人玩耍，但是，这并不影响我们的心情。
跑累了，笑累了，也停下了奔跑的步伐。可是，好动的我们，还是停不下嬉戏。玩甩绳。像是穿梭在绿色之间的小精灵，头上的辫儿，宣告着我们愉悦的心情。
再后来，我们又把绳子绑在树上，柳酸酸在绳子中间，潘MM和我，在身子两边，鸡肉，吴麻麻，在柳酸酸面前。你猜猜，我们这是在干嘛?“咻——”“啊——”嘿嘿，我们这是在玩愤怒的小鸟。不是手机里的，不是电脑上的，只是几个人儿，加上一条绿色的绳，这就是，属于我们的愤怒的小鸟了。柳酸酸扮演各种各样的鸟儿，而鸡肉和吴麻麻则是充当绿猪头，我和潘MM来不断地拉，发，射。还外带配音哩!这样的玩法，可使我们笑抽了，个个都挺不起腰来，个个嘴巴咧的完全没有形象了。管他呢，我们414的女孩儿们，都是一群疯丫头，能疯，能玩，天生乐天派。
云依旧在飘，风依旧在吹，天，却朦朦胧胧地笼上了一层薄薄的轻纱。我们心中的虹，像是花篮上的花边，被紧紧地系着，系着八颗跳动的心，系着我们美好的友谊，这份友谊，将伴随我们度过三年，甚至，更久……
“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦。不经历风雨，怎么见彩虹?没有人能随随便便成功。把握生命里每一次感动，和心爱的朋友热情相拥，让真心的话，和开心的泪在你我的心里流动……”这一首歌，唱着我们的友谊，唱着我们的梦，唱着我们心的跳动。我想：如果一个人，没能拥有友谊，那么，他的世界，是不是就像雨天一样灰暗，一样死气沉沉呢?
关于心中的彩虹作文四年级4
今晚，妈妈又去跑步了。
其实妈妈每晚都会去中学跑步，但不知为什么本应该被堆积如山的资料搞得焦头烂额的我，此时却如此在意。大概是，我想做点儿什么了吧。
前几天妈妈对我说她去中学里跑步，被吓得不轻。那晚适逢下雨，她独自撑着雨伞在伸手不见五指的跑道上跑着，周围一个人也没有，只有雨打树叶的“沙沙”声和一两声凄厉的野猫叫唤。她心里有些胆怯，便早早回来了。我听得她那样抱怨地说，心里有些小吃惊。在我印象里妈妈似乎是什么都不怕的，里里外外的大小事务更是一把好手。但我还是漫不经心地说：“那你以后早点去跑步呗!”她叹了一口气：“我总得把衣服都洗了，才能去啊。”说着便回了自己房间。
我的书桌上一片狼藉，而我的思想却是刀光剑影，鼓角争鸣。函数淹没在风沙弥漫的黄尘古道上，过去完成时荒芜在悠悠史册的语法边城中;隔着历史的宫墙，转身眺望政治，墙内有蜿蜒的不老古文;墙外，有风诉说着沧海化学式。而我也只好拖着满身疲惫，擦擦汗，赶忙奔赴下一战场。每当这个时候，我总希望妈妈能够坐在我身旁，哪怕是唠叨我最不耐烦的家常。
我想到一句歌词：“是否是受了伤，你才会想起回到我身旁。”是啊，当我需要妈妈的时候便把她拉过来，然而当她独处黑幕下可怕的寂静中时，我又在哪儿呢?我这才意识到，原来我所谓对她的爱，从来都是那么飘渺!我想做彩虹，为她驱走阴晦、遮蔽风雨、带来光明;我想做彩虹，像对待调皮的雨点般的，疼她、宠她、爱她;我想做彩虹，尽我所能地，回报给她真、善、美。只不过这一切说起来，都太过苍白罢了。
于是我起身，打开门，拿起杯子，在透明无瑕的玻璃杯中缓缓倒入了一杯开水，然后盖上。杯盖旁残留的水汽发散到空中，我恍惚看到一抹艳丽的身影，好像我此时心中升起的一条饱含着爱的彩虹;我望见一个依旧婉秀的女子，从春日的繁花中走过，在这初夏的彩虹下走来。
关于心中的彩虹作文四年级5
我热爱画画，从一年级开始学美术，到现在已经四年了。不知为何，我十分沉醉于画完一幅作品时的成就感，所以越来越喜欢画画。
在我所见到的画作中，最美的莫过于彩虹，但在生活中，我从来没见到过。我非常渴望见到她，也许，每次在雨过天晴的一瞬间，我们总是擦肩而过。我相信有一天，我会用手中的画笔，描绘出我心中最动人的彩虹。
人们看画作时，或许只注意到它表面的光鲜亮丽，无论是达芬奇的《蒙娜丽莎》，还是梵高的《星月夜》，亦或是莫奈的《日出》。殊不知，画家为作品所付出的心血无法想象。要达到成功的彼岸，总会穿过一片荆棘，我，亦是如此……
记得我刚升级到素描班时，在一次课堂上，我们画白孔雀。由于我上的是中考班，我比其他同学小了一截，水平也相差甚远。当别的哥哥姐姐们都在4点钟准时画完，我却还在纠结于孔雀的眼睛，半个小时……一个小时……时间慢慢流逝，我的手也因长时间在画板上摩擦而脱皮，我越来越急躁，握笔时总是太用力，使得铅笔芯一次又一次的断掉。老师察觉到了我的忍耐度似乎到了极限，便看着我的眼睛严厉的说：“你不是不能画好，而是不想画好。”我的泪水在眼眶里打转，甚至想把画板摔到地上，一走了之。但我想起心中的彩虹，忍住了。我闭上眼睛，深深吸了一口气，慢慢拿起了画笔……六点半时，我终于画完我的孔雀。画作中，每一个线条都很精致，每一个层次都很分明，尤其出彩的是眼睛，神采飞扬，炯炯有神。老师拿起我的作品，露出了笑容：“你的孔雀是班上画得最好的。”听到老师的赞许，那一刻，我顿悟了，原来付出努力后得到成果，就是我心中的那道彩虹。
也许你在追逐梦想的道路上也曾失败过，也曾想过放弃，但不用怕，坚持前行，总会见到心中的彩虹!让我们将荆棘编织为王冠，为梦想加冕!
关于心中的彩虹作文四年级5篇相关文章：