关于情绪作文五年级5篇
在生活中，我们经常会被各种各样的情绪左右，有好情绪，也有坏情绪，但是不论是好情绪还是坏情绪都伴随着危险，所以我们不要被情绪左右。下面给大家分享一些关于情绪作文五年级，希望对大家有帮助。
关于情绪作文五年级1
我的情绪就好像是变化无常的天气，有时候像万里无云的晴天，有时候像暗暗沉沉的阴天，还有的时候像狂风肆虐、大雨倾盆的雨天……
当我快乐的时候，我的眼睛变化最大了，本就不大的眼睛直接眯成了一条细细的线;我的嘴巴也变得弯弯的，像躺着的月牙;两只手举得很高，还会一蹦三尺高。我感觉自己的衣服、鞋子，窗外的花朵、树叶、小鸟都在对我笑，我的心也被他们渲染得乐成了一朵花，在我眼中整个世界都变得五彩缤纷了。
当我难过的时候，两只小眼睛里会含着泪花，嘴巴弯弯地垂着，整个人都显得特别沮丧。我会用两只小手捧着脑袋，这时，窗外的花朵和树叶，也像是在为我难过哭泣。原本明媚的房间里好像下起了大雨，我的世界也变得一片黑暗。
当我生气的时候，两条眉毛就皱了起来，像倒过来的“八”字。两只眼睛仿佛都冒着火，头发也炸开了似的，牙齿紧紧地咬着，发出“嘎吱嘎吱”的声音。我会双手叉腰，摆出一副要把别人吃了的样子，还会一直跺脚，好像非要把地面跺穿了不可。此时的世界仿佛变成了红色，像一颗熊熊燃烧的火球。
不同情绪的，看到的世界也大不相同，所以我希望自己能一直快快乐乐，开开心心，这样每天仿佛都是晴天!
关于情绪作文五年级2
蓝天是白云的主人，大地是植物的主人，自然是万物的主人……而我们人类，是我们自己的主人。作为自己的主人，我们要有自己的主见、自己的主张。
以前，由于我语文不好，老妈便给我报了个作文兴趣班。虽然叫做兴趣班，但是我对作文却一点儿也提不起兴趣，一见到作文就头疼，因为我写作文都是十分的敷衍，每次都是草草了事。所以作文本上的评分虽说不差，但也不算太好。学了几个月作文都没有什么长进，还是老样子，导致老妈又气又无奈，只好把我的作文课给取消掉了，还经常因为这事数落我。每每这个时候，我都会和她顶嘴：“明明是你给我报的作文班，写不好你还骂我……”我总有一大堆话等着老妈，气得老妈恨不得揍我一顿。
现在，我长大了，我也要做回自己的主人，做自己情绪的主人：由于我贪玩、作业拖拉，妈妈时常数落我，并给我讲一大堆道理。但我总是听得不耐烦，时不时还反驳两句。不仅搞得我和老妈关系紧张，全家人也都不得安宁。现在，我可不像以前那样幼稚，那么冲动了。虽然我对她有时候的表达方式不能接受，但我知道老妈对我的说教，对我的批评正是她爱我的体现，为了让我变得更好，让我养成良好的学习、生活习惯。所以当妈妈在批评我的时候，我总会告诉我自己：“不能生气，不能生气，老妈骂我是对我好，我不能当情绪的仆人，我才是情绪的主人!”
后来，我也尽可能学着与父母好好沟通，而不是硬帮帮地反驳。慢慢地，我控制情绪的本事越来越强，老妈的脾气也变得越来越好。哈哈，做自己情绪的主人，真好!
关于情绪作文五年级3
情绪是一幅七彩的油画，情绪是一本精巧的书，情绪是五味瓶。
高兴时，代表红色。每当考了100分或者什么比赛获奖了，那时候我认为红色代表高兴，每当回答正确老师的问题，被老师表扬的时候我认为也是红色的。
灰色，代表的是委屈。每当别人做错事，却怪在你的头上时，我会觉得整个世界到处都是灰蒙蒙的;每当做好人，却被别人冤枉时，心里满是委屈，那个时候心里也是灰色的;每当老师不分青红皂白地批评我，那时候天也变得灰蒙蒙的。
而绿色，代表的是愤怒。每当同学们笑着闹着叫着我的绰号，那时候我觉得是绿色的;每当别人取笑我的时候，我觉得愤怒像植物一样在我的身上潜滋暗长，所以代表的是绿色。
蓝色，代表的是愉悦。每当和小伙伴们做游戏时，我都不由自主地看看天空，天是浅蓝色的，就如我的心情一般，清新活泼。
白色，代表的是平静。每当看见那儿有个人静静地坐着，就觉得他像是被幽灵带走了灵魂，只留着一具不会动的身体，所以觉得白色是平静的。
黄色，代表的是后悔。每当吃完一根香蕉，把皮往外扔，自己踩到后，重重地摔了一跤后，觉得十分后悔，这是自作自受。
一个人，因为有的喜、怒、哀、乐才能快快乐乐地生活着。喜怒哀乐时时刻刻地陪伴着人们，人们也时时刻刻地需要着它们四兄弟。
关于情绪作文五年级4
都说我们要做情绪的主人，不要让情绪做我们的主人，但事实上，又有几个人可以真正做到呢?情绪就像双刃剑，有利有弊，把控的好，你可能成为人生赢家;把控不好便可能是万丈深渊。
在日常生活中，我们常因为一时的激动情绪做出过后令人追悔莫及的事情。我们常因为一时的情绪波动错过重要的事情。因为把控不好情绪，我们变成了另一个自己，一个不认识的自己。我们应该学会放下情绪，过好生活中的每一天。
生活中不乏因情绪失控而犯下弥天大错。在客车上，如果她可以及时调整情绪，就不会出现坠河事件，就不会使几十人的美好生活破碎;在公共汽车上，如果能调整好情绪，就不会常出现年轻人不尊老爱幼现象，在中高考的战场上，如果能及时调整情绪，就不会出现一次又一次的失利现象。这些都因情绪而生，也因情绪而死。我们应该做情绪的主人，学会放下情绪。
我们羡慕那些圣贤，那些已功成名就的人，但他们在成功的路上也有情绪失控的时候，而他们选择做情绪的主人，而不是情绪的俘虏，最终一步步走向成功。那些虽未功成名就，但向梦想前进的人又何尝
不是这样呢?我们应该放下情绪，让实现理想的路途变得更加轻松。
生活中有得必有失，学会放下情绪，必定会有所收获。海水涨潮，沙滩失去了一层沙土，却获得了水的滋养。宠物在家中圈养，失去了自由，却获得了主人的宠爱。我们在学习中，失去了玩闹的自由，却
为自己谋求了一条光明的道路。
学会放下，未必是一件坏事。
关于情绪作文五年级5
愤怒
多变的情绪让我时而愤怒、时而哭笑、时而冷漠，还有伤心和难过。
看，妈妈的叨唠又来了：哎呀，我今天看你不爽，快走开!别以为我是你妈你就可以使唤我，我就不走，我命令你!在三秒钟之内离开我的视线，不然，我就不带你去吃KFC!我就……什么?去吃KFC……。好，好，我走。看着妈妈居高临下冲我笑的样子，然后又补上一句：“赶紧给我写作业，小心你的KFC!”“好!”我甩上门，不满地嘀咕一句：“什么嘛!下午肯定是不带我去吃。”嘀咕归嘀咕，我的行动还是蛮诚实的，我居然很配合的开始写作业了。唉，我没作业了，写完了，我又开始玩电脑……
“今天我不带你去吃KFC了，我带你表妹去!”说罢，妈妈真带上我表妹走了。我又是摔门又是打枕头，后来还打不倒翁，愤怒极了。我的气还没有消，还真不带我去啊?我就这样翻白眼翻了三个小时，翻得我晕头转向。这时表妹回来了，提着个袋子。
高兴
情绪来得快，也去得快，看着表妹提着的袋子，就知道是给我的。我打开一看，哇!是KFC!来不及说谢谢就开吃了，一边吃一边跟表妹说谢谢。吃完后，我开心的笑着对表妹说：“今天我爱死了!”
伤心
记得有一年，我养了一只小白兔，没有多久，它死了，我很伤心，我埋葬了它，为此，我哭了三天，眼睛都哭肿了。现在想起来眼角都还是湿湿的，好心疼我的小白兔。
难过
有一次，我和我的朋友小诺，杨羽闹别扭了，我们有一段时间很冷漠，我们在一起上课都不说话。我很难过。后来，我对她们说了一句：“对不起!”，最后……笑了一下，我们都和好了。
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