关于奔跑作文六年级5篇
有人说，生命就是一场马拉松，我们每天都奔跑在人生之路上。无奔跑，不青春;敢于奔跑，才有精彩的人生。下面给大家分享一些关于奔跑作文六年级，希望对大家有帮助。
关于奔跑作文六年级1
如果说你是海上的烟火，我是浪花的泡沫，某一时刻你的光照亮了我，世界可能没有那么多如果，皆为幻想但你们的相遇并非“如果”……
我欲与君相知
大学毕业逍遥了一年多，我外婆时常嗔怪我母亲：“都多大个人了，还整天放飞自我，赶紧找个对象，办点正事”，我母亲含糊相应。
我母亲的朋友看不下去了天天催促，吹得她都急了便为我母亲介绍了一个——我父亲。
第一次见面是在我外婆家，虽然我妈妈现在和国家大熊猫一样珍贵(胖)但那时的母亲年轻和漂亮的结合体，爸爸以为妈妈当时只是一个初中生，但环顾四周只见我外婆，外公和我母亲的朋友，再无其他人。好久才接受面前这个年轻漂亮的小姑娘是自己的相亲对象，第一次便看准了母亲。
待到山花浪漫时
我父亲用俗语“短粗胖”形容不为过，自从结婚后，母亲也在向这个方向发现发展，常常有人不把他们当夫妻，而当做兄妹。
正是因为父亲太矮了，太胖了，简单说太“难看”了。母亲没看上他。一次也不给我父亲打电话。
我父亲当时是一名警察经常值班，一旦闲下来就给母亲打电话。经过长时间的交往，亦或被他坚持不懈打动了，母亲渐渐发现了父亲身上的优点，渐渐爱上了他。悟出了一个道理：外貌不过是一时灿烂，内心的美才真正坚不可摧。于是母亲选择了父亲。
在父亲公司的门前有一块石头，母亲当时有孕在身，在父亲即将下班时，在石头旁等他，有一处景观叫望夫崖。我父亲打趣的将那些石头命名为“望夫石”母亲笑了，那样灿烂……
梦醒了你还在
我时常和母亲抱怨：“你当时眼镜度数是几位数啊?怎么看上他的?”我现在身高问题一大部分是遗传。
我不喜欢我父亲，他在我还没出生时就离开了我们，去别的地方打拼了，父亲跟母亲说不想一辈子碌碌无为，走仕途当领导，一定要“心狠手辣”他做不到。他要自己去拼出属于自己的一片天。他离开了把我们娘俩留在了家乡。
我母亲和外婆把我带大(多半是外婆)，因为母亲要去追随父亲的步伐。我父亲考了律师证，我母亲也考了，那时他们两个在哈尔滨，我在外婆家。听母亲描述，她那时看司法考试书看到半夜，为了不困就喝好多咖啡，嚼了好多口香糖。书中的知识，由于极度认真，看一遍就都记住了。(这也是她现在拿了批评我时讲的)
母亲一路追随父亲，她一次对父亲说：“你是就是天空中的风筝，无论飞多远，我一拽，你就回来了。”
但愿连理青葱在
结婚后他们已经被生活抹去了棱角，没时间谈浪漫。
我父亲是个很不懂浪漫的人，母亲说父亲只给她过过一次情人节，送了一个小熊和一只玫瑰花，再也没送过。我母亲在一次三八节时含蓄地问父亲：“今天是什么节日啊?有没有什么东西要给我的呢?父亲冷冷地答：“没有。你怎么什么节都过，我们家没那么多洋节日”。
他们常常因为一点小事而吵架，比如，一家人在一起吃饭，父亲突然说：“这菜盐放多了;那个豆角没炖熟，不能吃，有毒;还有吃这种菜怎能配馒头?”久而久之，我妈妈受够了“能吃吃，不吃自己做。吃着别人做的饭，还挑东捡西的。”
于是我们家就开启了自己做饭自己吃(我是中间派)，但是，他们总是去吃对方做的菜。这种微妙的相处方式，我真的不懂。或许他们在争吵中，在“硝烟”中体会到浪漫了吧。
尽管如此，在向母亲问起他们恋爱的这段往事，她还会微笑着回忆……
或许，烟火未必能准确无误地照亮泡沫，但烟火绽放后，绚烂后，留下的纸屑，伴随微风，来到泡沫身旁，永远永远……
关于奔跑作文六年级2
雨中的奔跑，是多么的疯狂，又是多么的痛快。我在濛濛细雨中奔跑，也在大于倾盆的日子里奔跑，然而，阳光下的奔跑却有另一个意味。
我在花满枝桠的日子里奔跑，阳光是清浅的，而一树繁花却那么耀眼。我跑过尚是浅灰色的小路，还没有绿色满田的土地。我和阳光一起奔跑，什么也不想，只思念那树白玉兰，思念身后的那片天。在点点淡黄色的树阴里，我看见一只猫，慵懒地伏在那儿。我听见耳边的风，风把我的烦恼全带走了。我对着阳光微笑，看见美好的生活正在前方等待着我，我跑过去，和它击掌。阳光呢?它在一旁微笑。
我在绿色浸润整个世界时奔跑，阳光却是那么浓、那么浓，把世界染上金黄。风吹散了我的头发，我也是大汗淋漓呢，我却在风中欢畅地笑，抬头看天时，天蓝得那么透彻，我的心就想飞翔。奔跑吧，我跑得越快，就越接近梦想的天空。终有一天，我会生长出翅膀，触碰到那个“高高在上”的梦想。
我也会在寂静清冷的秋天中奔跑。我却从不会害怕寒冷，因为充满爱的阳光一直都在。我在那暖暖的阳光里，看见了老师的、家人的、朋友的笑，还有你的、她的、他的或许是陌生人的笑。我也笑了，秋天从不是枯萎的季节。我轻装上阵，对着温暖的阳光招招手：“嗨，让我们接着奔跑吧。”
冬天到来的时候，我也在奔跑。我回头看见了雪地中歪歪扭扭的脚印，又看见了前方闪耀着的光，即使阳光清冷，我也不会停止奔跑。因为，冬天的尽头又是一个温暖如初的春。
我跑过漾着花香的4月，跑过肆意美好的7月，又跑过清寂微寒的10月，跑过纯白空灵的1月。原来，生活就是一场伴随着微笑，伴着阳光，伴着风花玉露的奔跑。
奔跑吧，少年。
关于奔跑作文六年级3
清晨的公园，跑步晨练的人很多，她是最特别的一个。
稚气的娃娃脸，短短的四肢，头发浸染着汗水随清风飘动——她是个侏儒，天生的缺陷让她永远跑不快。
身旁的人纷纷驻足看她，好奇的目光里夹杂着一丝同情，就像是公园出现了一个怪物，所有人都在看她，一道道目光像锋利的刀刃，无情地飞向她，她避之不及。我想，若是我，一定不再跑下去，赶紧回家，把自己藏起来。
然而她没有，她的拳握得更紧了，速度没有改变，目光更加锐利深沉，脚步更加坚实，唇边带着一丝若有若无的笑，她的微笑足以震慑到那一群群藐视她的人，他们虽然很高大，跟她比较却很渺小。
她不折反，不转弯，不回头，向前跑去。
渐渐地，晨跑的人多了，她成了路障。身材高挑，拥有着健硕的腿的年轻人在他后面显得不耐烦了。路很窄，旁边是花草，根本不能绕道而行。她似乎感到后面愤怒的气息，仗着自己身材娇小使劲往左边贴着，让后面的人先过。一个又一个人从她身边走过，超过了她，身影消失在小路的尽头。
她不急、不恼，依然按照自己的速度前行。
大约一个半小时候，我打完球回家，惊奇地看到她还在跑，于她同行的人已经寥寥无几。人们喘着粗气，脸憋的通红。她却依然以她的速度，除了多了汗渍并无改变，嘴边挂着微笑。
一束阳光穿过树叶的间隙，洒在地面上，投射出她的影子。她的身后，还有一些像她一样的人。她们生来带着不幸，但努力去改变自己的处境。不是呆在家里怨天尤人，郁郁而终，他们而是微笑着，奔跑着步入多彩的生活。他们不怕别人的目光。一个侏儒说过：“只要我们不跪下，我们就不比别人矮。”他们，始终按照自己的步伐前进，永不放弃，超越了很多人。
太阳的光芒在她身后，她正向我这里跑来。那一瞬，我似乎看到了最美的跑步姿势。这个女子，她淡然而坚定，不为外界所动，守着一颗宁静淡泊的心，坚持住自己。她有自己的速度，哪怕她很慢，但她能够坚持跑完这条路。她知道自己会被所有人超越，但她相信她能以自己永不改变的速度，一步一个脚印，跑得比那些人更远。
关于奔跑作文六年级4
奔跑，也许人生需要奔跑。也许奔跑的人生将会更加的精彩!也许奔跑后的我们将会与众不同。那就做好现在，也许现在并不完美，但只要自己曾努力了，自己曾付出了。世界才会如此美丽。让自己奔跑起来，也许人生很短。那就努力做好。珍惜现在，才会做得更好!不负美好时光。愿青春的我们一切安好!愿我们变得越来越优秀!愿我们奔跑起来，不负青春!
岁月静好
岁月静好，在这大好时光之中。我们曾努力过，付出过。更为了心中的守护。一直不断的奋斗!也许现在的奋斗才是将来的以后。也许现在的努力才会以后的准备!这大好牛安华，为青春奋斗，为理想而追求!愿我们一切安好!只要青春还在，我们便永远不停留。岁月静好，趁我们还年轻，趁我们还未老。珍惜现在，因为拥有所以拥有。岁月静好，愿一切安好!每一天都希望更加的幸福。让自己奔跑起来，让我们重新站起来。依旧初心，方得始终。唯一奔跑，我便安心!
一切坦然
让一切坦然，往事成风。做好现在，不想从前!曾经多美好那也只是曾经。现在，只想现在。也许现在还不够优秀，那就试着为了明天的明天，为了以后的以后。让自己奔跑起来。也许奔跑了会有不同的收获，也许坦然得按对一切，我们还会更加的优秀!一起而坦然，坦然面对人生!人生将会有更加精彩!让自己奔跑起来，让人生不留任何遗憾!希望人生如此美好，奔跑，无遗憾!
也许人生，也许成长。必须要经历的就是磨练。就是锻炼。人生很短，尚且珍惜。让自己奔跑起来。努力拼搏，努力奉献。也许明天的明天将会更好!也许未来的未来将会更加的精彩!愿我们岁月静好，一切坦然。永远相信自己，我能行!
关于奔跑作文六年级5
生活中，我们是否在惰性中渐渐沉沦，慢慢习惯于懒散的生活，可只有让青春，让自己奔跑起来，才能超越自己，才能创造奇迹。我们，没有理由不奔跑，没有理由不创造奇迹。
刚上初一的时候，我因为小学成绩较好，所以并没有太重视开学考试。又因为一个暑假的懒散，让小升初时的紧张烟消云散。开学考试前，老师说要预习新课本，考试会考初一的知识，但因为那时军训让我疲惫不堪，看着借来的课本也没有兴趣多翻一眼，反而悠闲地看起了小说，对即将来临的入学考试毫不在意。
两天后，在军训中的跑步训练中，我得了一个非常低的分数，看看拿到的成绩，我才意识到经过一个暑假的懒散，我的身体素质变得更差了。晚上时，到了开学考试的时间，发下卷子的同时，我蒙了，看着一道道不会题和知识点，我只能把小学零碎的记忆拼凑起来，勉勉强强做了一部分题，看着大部分空白的试卷，我豁然开朗，原来学习如跑步一样，当你渐渐习惯于惰性，就渐渐失去了奔跑的能力。唯有奔跑起来才能为青春创造奇迹。
从入学考试以后，我渐渐学会了自学和努力学习，从上课的每一次听讲中，课后的每一道习题中，我又渐渐学会了奔跑，学会了开启自己的人生。
此后，虽然我一直奔跑，却也有跟不上节奏的时候。
初二下学期，我的成绩开始滑坡，特别是数学成绩，几乎可以说是直线性下滑，数学从我的优势学科渐渐变为弱项。我也越来越没有自信心，看着数学老师失望的眼神我开始质疑自己，质疑自己一直热爱的学科是否真的适合我。
可在一次雨后，我看着刚下来的数学试卷，向外跑去，跑在雨中，跑着跑着，我找到了入学考试时的感觉，那种奋发的感觉，我在心中悄悄说，奔跑起来，创造奇迹。
当晨光初亮，每一个努力的孩子，都站在下一个起跑线上，前路漫漫，唯有奔跑起来，才能一直向前。
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