关于拥有作文五年级5篇
人的一生都在追求幸福,并对自己所拥有的感到不满足。我们往往忽视了我们所拥有的。其实,幸福就在我们身边,只需回首,便会发现岸上早已繁花开遍,姹紫嫣红。下面给大家分享一些关于拥有作文五年级,希望对大家有帮助。
关于拥有作文五年级1
无论是谁,活在世上,便拥有着各种东西,如亲情、爱情、友情、金钱、家庭……即使你孑然一身,无依无靠而又身无分文,你依然拥有时间,拥有生命。
人人都应该珍惜他们所拥有的,热爱他们所拥有的。
拥有是一种幸福。茫茫人海中,有人患得患失,有人斤斤计较,其实无论怎样,得了什么,失了什么,都该坦然接受。失去何尝不是另一种拥有?台湾漫画家蔡志忠先生有一句话:“如果拿橘子来比喻人生,一种橘子大而酸,一种橘子小而甜。一些人拿到大的就会抱怨酸,拿到甜的又会抱怨小。而我拿到了小橘子会庆幸它是甜的,拿到了酸橘子会感谢它是大的。”
幸福的大小,并不取决于拥有的多少与好坏,而在于你是否珍惜了你所拥有的。
史铁生说:“感谢疼痛,是它让我感觉到了我还活着。”即使是痛楚,也值得史铁生如此的珍惜,可见,不论我们拥有什么,都应该去珍惜。
我曾读过一篇文章,叫做《冬天,有个男孩想吃西瓜》,讲述了一个男孩在冬天向妈妈提出了吃西瓜的无理要求,但在夏天里却只吃了一点就不想吃了。而当他长大成人的时候,他仍是这样。读书时,他想踏上社会,但工作以后,却又怀念起在学校的时光。他原有许多朋友,他却认定这些人全都虚情假意,直到大家都离开他了,他才开始懊悔。
他就这样一次次的拥有,又这么一次次的失去。
直到有一天,他年老体衰,感到自己快不行了,躺在床上的时候仍咀自己的不幸,长叹世事的不公。
这时,死神出现在他面前。
“你还没有明白过来吗?”
“这一切都是因为你不懂得珍惜。你敢说你没有得到别人的爱吗?你敢说你没有得到过快乐的生活吗?但你却让它们轻而易举地从你身边溜走。
老人想起了他曾在冬天要吃西瓜,他在这个愚蠢的念头中浪费了一生,却始终不曾发现自己的错误。老人醒悟了,他开始羞愧起来,但死神已将他的生命夺走了。
这个故事值得我们每个人反思,我们有时也难免会像这个主人公一样,舍弃拥有的,追求没有的,懊悔失去的。如果不想活得这么悲惨,能做的就是珍惜拥有。
珍惜拥有并不等于“保护”拥有。就像你有一双跑鞋,你十分地喜欢它,为了使它永远那样的干净,你选择不穿它,这样就不是珍惜它,而恰恰是浪费了它,它并没有发挥出它的价值时,就已经失去了它的价值了。那么这与你从来没拥有过它有什么区别?
“有花堪折直须折,莫待无花空折枝”“树欲静而风不止,子欲孝而亲不待”劝我们珍惜拥有的时光。《黄生借书说》告诉我们,要珍惜拥有的学习的动力。“行乐须及春”劝我们珍惜所拥有的享乐的机会……
海伦·凯勒失去了看与听的能力,但这却使她更加珍惜她所拥有的坚强的斗志。有些人身体健全,却虚度光阴,醉生梦死,不懂得珍惜。难道真的要等到失去时才想要去珍惜吗?
关于拥有作文五年级2
当我们开始抱怨学习的苦时,谁知道,有人没有学上;当我们抱怨天气寒冷时,谁曾想有一位男孩冒着严寒,顶着“冰花”来上学,手却已冻僵……
那是一个周末的上午,我躺在温暖的被窝里,不想起来上课,妈妈教了我一遍又一遍后,终于忍无可忍,掀开我的被窝,把不情愿起床的我硬生生的叫了起来。我一边慢腾腾的穿衣服,一边嘟囔着:“叫什么叫嘛,母老虎,好不容易周末,还不让我睡会儿。”“快!快!上课要迟到了。”“好。”我整理行装,背起书包,去“海跃”上课。
“上课。”钟老师一边给我们复习,一边穿插进几种语法。“叮——”下课时间到了,我正要兴冲冲地向外冲,钟老师拦住我,笑眯眯地说“同学们,你们觉得学习累吗?”“有一点儿累。”“那我们来看一看这篇新闻!”我们都好奇址凑了上去,呀!怎么回事?一个满头白发的男孩到学校上学。钟老师的笑容消失了。她告诉我们这个少年每天步行几十里上学,与奶奶相依为命。还有这种事,我们听了一脸诧异,即使有,那也应该是爸妈或老一辈的生活,我们这一代,怎么可能还有呀?
我漫不经心地上完课,赶回家。又想起那个男孩。便捣出手机,上网搜了一下,果真有:“冰花男孩”。我细细地阅览,得知他正有一个姐姐,而从图片上看出,他是一个十分刻苦,用心的孩子,考得分数异常地高:九十九分。我放下手机,陷入了沉思:难道我们的生活条件还不够好吗?难道我们的生活比别人差吗?不是,我的心告诉我不是,父母给了我好的生活,而我却没有用优异的成绩报答。
看了这条新闻,那个“冰花男孩”的形象深深地刻入我的心中。难道我拥有的还不够多吗?想到这里,我陷入了沉思…
关于拥有作文五年级3
日子每天都是这样,平淡安逸地一点一点逝去。从清晨的朝霞至黄昏时分的暮色,无时不记录着现在生活的安乐与幸福。而我,也会将它持续下去:不去苛求未来,珍惜拥有现在。
晨曦时分,当我在这新的一天中第一次睁开双眼,无数新鲜事物便会不断涌进双瞳中,于是乎身体中的每一个部分每一种器官都充盈着清新与舒爽。要知道,早晨的一切都是鲜活的,植物与动物们精力充沛。我就喜欢在清晨站在阳台上看景物,眺远,俯瞰,拥抱许多其它时间看不到的事物。深吸几口空气,还能品尝到花蜜的甜味儿,芳草的青涩味儿。这不是连陶渊明也希望的境界吗?
响午时,屋里屋外的事物都沾上了些慵懒的脾性,没有鸟儿愿意放声歌唱。可是它们依然有自己的可爱,它们张着嘴打瞌睡,眯眼睛的样子就十分讨人喜欢,招惹着我们去抚摸,而我也会倚在窗上呆呆地望着这个放慢了节奏的世界,去体味难得的一份平静。不必去想过去与未来,只需沉浸在现在,让时钟停滞,让光阴歇息。任何事物都要享受平静,因为有再强的力量也终会有疲惫的一天。
黄昏临至,一抹血红的残阳正与湖水、树林、云霞道别。它不愿被黑暗驱赶,它舍不下被它一同染红的生命。晚霞也有如血一般的红,唤起我心中的如许悲伤。我喜欢去看它,那也是一种安静的渲泄,勾起心灵深处的无限回忆,伤心的东西便会不断流淌。那也是种享受,我认为人生最美好的莫过于回忆,虽有不思进取之嫌,却也是人类传承存活的精神支柱。
只想着未来的人是辛苦的,因为他无暇去体味现在。生命的真谛在于珍惜每分每秒,展望未来的同时得拥有现在。人不一定要活得轰轰烈烈,平淡地享受每一日的自然美景也别有一番滋味。我并不央求每一个人都与世无争,只有希望这世间每一个人都别太苛求未来的辉煌。给自己一个美丽的空间,让人生更有滋味更有诗意地度过。
想要活得快乐,就要拥有现在。即使是未来,也会成为现在。
关于拥有作文五年级4
终于拥有了梦寐以求的弹弓,但此刻我的心,无论如何都高兴不起来。
每天在网上看着一些高手去野外猎杀高高立在枝头的麻雀,心中难免会有些激动。或许正是从这时起,拥有弹弓的念头就开始在脑中生根、发芽,久久挥之不去。于是,便努力联系上一些民间高手的电话,不停地询问在哪儿可以买到一把好弹弓。在好心人的指导下,我熟能生巧地在一家网店上下订单,期待着弹弓可以早日到来。
于漫长无聊的等待中,闲来无趣的我打印出来几张图纸,逐渐让空空荡荡如白纸一般的大脑记满关于弹弓的一些知识,但图纸上最简单的图例我都要花费大量精力才能略知一二。原本列弹弓满脸热血的我似乎已减少了对它的几分热情,但“难能可贵”的是我有如阿Q一般的自慰精神:“没事儿!等拿到实物,这些深奥的问题也能迎刃而解了!”弹弓被快递小哥送到家里的这一天,大概是我一星期中最快乐的一天吧。迫不及待地用小刀花开纸箱,露出与箱子大小极不成比例的弹弓和很少的一袋弹珠,当时的失望可想而知。
终于到了周末,揣着把弹弓,就下楼寻找猎物了。“嘿!那里有只麻雀!”我惊喜出声,右手拉满了弹珠,正欲脱缰之际,左手情不自禁地抖动起来,自然失去了瞄准射击的兴趣。回到家,把弹弓重重地摔在桌上,无奈地叹气,整个下午如同天空被乌云遮挡住一般,变得索然无味。当初“有一定能玩好弹弓”“到周末就练习”等为买弹弓而拼凑出的理由,好像一堵看似严实的高墙,转瞬间轰然崩塌……
最近偶然从抽屉的一个边角摸出了弹弓,上面早已布满了灰尘,有几处甚至锈迹斑斑,惨不忍睹。这样看来,买弹弓的决定本身就是个错误。
我终于发现,原来喜欢的东西并不代表一定要拥有。因为当初我们对一件事物的喜爱,正是源于对它的期待把!
关于拥有作文五年级5
在月光下,我独自一人手捧一杯香茗,思索着……
望着杯中水波一圈一圈绕开,感觉有什么冲撞着心灵,声音在心中回荡……我凝视,一颗明星闪烁,一位白发老人走上陡崖高呼“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”。他,不受君主重用,甚至被流放至边境,但他依然关注民众生活,关心国家安危,在国家灭亡之际,他毅然选择投江自尽,与国家共存亡。屈原,这个老人拥有着崇高的爱国情怀,即使不受重用仍保存着对国家的敬爱,他拥有崇高的大爱,拥有无数人的爱戴。
月光泻下,一袭淡淡的幽香打断了我的思路,我惊醒,那是陶渊明种植的菊花。哦,我仿佛看到了那个辛勤耕作着的他,即使草盛豆苗稀仍不放弃的他,即使家徒四壁仍坚守着不为五斗米折腰的信念的他,即使身处浊世仍保持着菊花般高洁情操的他。他努力在自然中寻找属于自己的桃花源,高官权势在他眼中算什么,他拥有属于自己的天地,拥有悠然见南山的欢喜。
他告诉我,真正的拥有并非高官厚禄而是心灵上的自由与充实。
纵观历史,有多少文人志士为追求心灵上的拥有而选择隐居于山林之间,他们放弃高官厚禄毅然选择山间的宁静与自由,因为他们知道真正的拥有是心灵的拥有,是内心深处无拘无束的一份自由。
杜甫虽然没有豪华的住宅,但他拥有“吾庐独破受冻死亦足”的豪情;李白虽然没有长期的官运,但他拥有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信;陆游虽然没有高官厚禄,但他拥有“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间”的决心……
我凝视着这白瓷杯中的香茗,突然察觉原来拥有就如一杯香茗,外表的瓷杯并不重要,重要的是杯内的香茗,让你细细品味的也是它!我知道了,真正的拥有并不仅仅是物质上的拥有,它更是心灵上的拥有,精神上的富足,心灵上的充实……
香茗的热气一圈一圈向外散开,烟雾渐渐迷失了双眼,回想往事,不觉淡然一笑。过去我虽然没有巨大的成就,但我拥有愉悦的回忆,有着友人的祝福,有着美好的未来,有谁说这不是一种拥有!这一刻,我的思想在畅游,我的心灵在舞动,有谁说这不是一种拥有!
望着皎洁的月光,仰头饮下最后一口香茗,杯中香茗,杯中只剩一阵淡淡馨香,不觉淡淡一笑,我知道了什么才是真正的拥有!
关于拥有作文五年级5篇相关文章:
关于拥有作文五年级5篇
上一篇:关于影子作文小学5篇
下一篇:关于拥有作文六年级5篇