小学生一年级新年愿望作文
小学生一年级新年愿望作文(精选5篇)
每个人都在追逐自己的梦想，虽然很想休息一下，但是追梦也很重要，最大的愿望是考到自己想要的成绩。下面给大家分享一些关于小学生一年级新年愿望作文5篇，希望能够对大家有所帮助。
小学生一年级新年愿望作文（篇1）
我站在未来和曾经的中点，对一切望尘莫及。如果我将被封印在这个空间。那么，我的一个愿望……
待我醒来，已是人山人海，我这个拥有了穿越时空能力的21世纪的人竟被夹杂其间。一阵欢呼声过后，我隐隐约约见到了几个人，我追上竟发现那“老土”的车子可以通过我的身体。难道……这，只是我的灵魂!耳边传来了震耳欲聋的声音：“共产党于今日宣告成立。”冷场了几秒之后爆发出的是雷鸣般的掌声，这一切又把我拽回了这个陌生的时代，我漫不经心地扫了一眼，结果令人震惊，那就是毛泽东吗?时空定格了年7月23日，我的愿望……我再一次地完成了穿越，这个跟我生活的21世纪极其相似的一切，我站在天安门广场上，一切目光穿过了我。我是一个没有肉体的灵魂，只是这样?广场上响起了一个熟悉的声音。“共产党于今日建党90周年。”时间在沙漏中停止年7月23日……
一阵光束包围了我，我被UFO带走了吗?……在我面前是一个洁白的天使，洁白的让人感到一丝可怕滑过脑海……
“你有着穿越时空的超能力，但是如果你回答不上我的问题，你的灵魂将被带走，你的肉体将被孤独笼罩我，感到一种前所未有的恐惧……“你，知道那两个场景处于什么时空吗?”
“我想是建党时吧，那么宏伟壮观。”我竟有一种莫名的自豪。因为……
我忽然感觉身体被什么牵引着，天使蜕下了羽毛变成了魔鬼。“你的超能力将变成我的!”一阵黑色的光圈笼罩着我，我的灵魂慢慢地被蒸发。我，有一种强烈地感应，我的肉体呼唤着我，我的心灵依然未被黑色笼罩，我恍如明白了什么。我向天大声、自豪地呼喊：“这光辉的旗帜，我的梦想!!!”一切黑暗都消失了。而我，站在国旗下。
一幕幕烈士的悲壮在我指尖游丝般滑过……一幕幕胜利的喜悦在我脑海幻影般漂浮……我站在国旗下，这光辉的旗帜召唤着我，这金色的光芒笼罩着一切悲愤……邪恶开始破碎……这光辉的旗帜，中国的魂……
小学生一年级新年愿望作文（篇2）
春回大地，万物复苏，新学期又来到了!在新学期中，有什么心愿呢?别急，让我告诉你吧!现在已是小学最后一个学期了，再过三个月就要毕业考了，学习嘛，也愈来愈复杂与繁重，想进一个好中学也不是件容易事。俗话说，“药补不如食补”。今天，我就推荐几道“菜品”给大家吧!
一、餐前小点：信心与勇气
在小学的最后一个学期中，难免会有失手的时候，这时，你的勇气与自信就应该拿出来，相信自己!这次测验只是块小石头，不要因为小事而影响了自己的能力与成绩。要记住：天生我材必有用，坚持到底就是胜利!
二、主食：合理安排时间
到了最后复习的一段时间，作业量不知加大多少倍，有些同学以忘记带的借口混了过去，有些同学干脆直接拖在那。这样是不可以的，比如说，这天的作业量比较大，在学校有空时就应该先从简单的英语入手，在学校把英语做完了，回家就少一份任务，回到家，不要先急着吃点点心，这样血液都到胃里去了，大脑里的血液就不多了，这样做作业的效率会很低，而且正确率也不会很高。回到家放下书包，小息五分钟，马上开始做，我个人认为从数学开始做，因为刚到家脑子比较清醒，这样做起来不累，效率和正确率都会很高。最后做语文。
三、小炒：考前复习很重要很重要
在临近大考的前几天里，要立刻紧张起来，不可以再像前面那样打打闹闹的了。平时做的练习卷再翻出来看看，再把错题一道道重做一遍，保证自己不会再次错同类型的题，语文和英语的课文一定要背得鬼瓜烂熟，别一到考场，一紧张全忘了。考前几天也可以自己做些练习卷，像《金钥匙》、《江苏密卷》等的课外练习，不仅复习了课堂内容，还拓展了一些难题，不是很好吗?
说了这么多，我还没讲自己的心愿吧!相信你也看出来了，那就是想考进一个好中学，长大后成为社会、国家的栋梁，为国家效劳。当然这挺久远的，现在的目标也是的心愿就是进正衡!我相信自己一定可以!加油!怀挺!相信这些我自己总结出来的学习习惯一定会助我一臂之力进入正衡大门的!
小学生一年级新年愿望作文（篇3）
我有一个奇怪的愿望，那就是变成小鸟。
我知道有一种小鸟能飞翔万里，飞过太平洋。但它只需要一根树枝，飞的时候衔在嘴里，累了就站在树枝上休息……
有一天，我的愿望实现了，我突然变成了一只小鸟。因为我是鸟妈妈的宝贝，所以我取名叫小贝。在家里妈妈什么也不让我干，只呆在家里，都快闷死了。吃的都是妈妈给我找的，吃了睡，睡了吃，我越来越胖。
有一次，我家邻居---我的好朋友小萍来找我，问道：“森林里要举办动物运动会了，你去吗?”“我，我也能行吗?”我答道。小萍说：“我去了，你也跟我去吧，只要我们每天锻练，持之以恒，就一定会成功的。”“好吧，我去。”于是，我和小萍每天坚持训练，到了比赛那天，我和小萍来到了运动场，出门前，妈妈一直在为我加油。
这次运动会由森林天使珍主持，狮子辛巴是颁奖嘉宾，参加比赛的有熊猫、大象、乌龟、猴子、老虎、小免、袋鼠、猎豹……项目多样化，有马拉松、跳高、耐力飞行、跳远……我的小萍参加了耐力飞行。
比赛开始了，运动员们一起冲向了蓝天，大雁和雄鹰飞在前面，我和小萍比较落后，我们要保存实力争取最后夺冠。一天、二天过去了，大雁和雄鹰渐渐体力不支了。小萍带着我顽强地飞着，她一直鼓励我飞向终点，我累了，小萍就让我站在它嘴里衔着的树枝休息…小萍告诉我：“虽然我们小，不起眼;但是只要认真、持之以恒，心中有那个信念，就一定会到达终点!”
我俩经历了风吹雨打、饥寒交迫、狂风巨浪的考验，一个月后终于到达了终点，出现在会场上。会场上锣鼓喧天，大家欢呼声一片。我心想：“大家为什么这样，我们是第一名吗?大雁和雄鹰呢?”我环顾四周，果真没看见它们，看来我们胜利了。这时，森林天使珍穿着青绿色的裙子走上台宣布，耐力飞行比赛的冠军是小贝和小萍，大家以一片欢呼，妈妈在观众席上边擦着眼泪边喃喃道：“小贝有出息了，我们的小贝有出息了
我们站在奖台上，辛巴给我们戴上了金灿灿的奖牌，别提我们有多开心了。这时，森林天使珍走到我们面前说：“小贝、小萍，你们的顽强、团结我看到了，从今以后，你们会是一只五彩金色鸟了。”说完，便挥魔杖，我们顿时变成了一只五彩金色鸟。这时，全场爆发出雷鸣般的掌声。我和小萍互相拥抱，流下了激动的眼泪。
小学生一年级新年愿望作文（篇4）
旧的一年过去了，新的一年来到了，这是一个全新的开始。面对新的一年，人们都有很多的憧憬，父母希望多陪孩子，学生希望成绩更好，而我，就仅仅希望人们能更多地关注环境保护，因为环境是人类赖以生存和发展的物质条件的综合体。我希望人们能更多地关注环境保护。生态环境是围绕生物有机体的生态条件的总体。由许多生态因子综合而成。生态因子包括生物性因子(如植物、微生物、动物等)和非生物性因子(如水、大气、土壤等)，在综合条件下表现出各自作用。生态环境的破坏往往与环境污染密切相关。现如今，在我们已知的生物种类中，已经灭绝的生物和正濒临灭绝的生物越来越多，那是不是有一些我们未知的生物，还未被发现就已经灭绝了呢，这个问题值得人们深思。
我希望人们能更多地关注环境保护。海洋环境是地球上广大连续的海和洋的总水域。包括海水、溶解和悬浮于海水中的物质、海底沉积物和海洋生物。是生命的摇篮和人类的资源宝库。随着人类开发海洋资源的规模日益扩大，已受到人类活动的影响和污染。在现在，仅我国每年就有80%多的工业废水和一些生活废水排入海洋，有时还会发生海洋石油泄漏，这些都造成了海洋污染。海洋污染使海洋生态系统遭到破坏。有害物质进入海洋环境而造成的污染，会损害生物资源，危害人类健康，妨碍捕鱼和人类在海上的其他活动，损坏海水质量和环境质量等。所以，我们要加强海洋环境保护。
我希望人们能更多地关注环境保护。原生环境是自然环境中未受人类活动干扰的地域。如人迹罕到的高山荒漠、热带森林、冻原地区及大洋中心区等。在原生环境中按自然界原有的过程进行物质化、物种演化、能量和信息的传递。随着人类活动范围的不断扩大，原生环境日趋缩小，如果人类活动范围持续扩大，那么最后原生环境可能会没有。告诫所有的人，不要过多的去破坏原生环境，因为在原生环境中，某一物种的减少，可以影响其他物种的生存。
我希望人们能更多地关注环境保护。这不仅是我的新年心愿，也是许许多多的人的心愿。愿人们能更多地关注环境保护!
小学生一年级新年愿望作文（篇5）
记得去年元旦的一节班队课，我们班级正在举行“我的新年愿望”的主题班会。汪老师和我们一起畅谈新年的愿望。汪老师乐呵呵地说：“我的新年愿望是有更多空闲的时间去踢足球，因为感觉工作以后球技越来越差。”
同学们也说开了，有的说新年的愿望是拥有一台电脑，有的则说最希望学会游泳，而有的说最希望爸爸妈妈能和好。我的新年愿望是什么呢?我轻轻地问着自己：“真想去吃一次肯德基呀!”每次放学回家都路过那里，看着大人小孩们坐在里面幸福地吃着，我真是羡慕极了。可是我从不敢进去，虽然我很想进去，因为我没有钱，我也不敢问爸爸妈妈要钱。他们从遥远的黑龙江来到这里工作，让我上学已经很不容易了。可是我真的很想尝尝肯德基是什么味道呀，但是这样的新年愿望又怎么说得出口呢?
“许兰宇，你的新年愿望是什么呢”汪老师亲切地问。“天呀，怎么会叫到我!”我心里一怔，脸刷地一下子红了。我支吾着不敢说话。汪老师微笑着说：“没关系，说一下吧!或许我能满足你的新年愿望。”我低着头轻轻说：“我想吃肯德基!”我的话音刚落，教室里顿时哄堂大笑。我听到笑声，后悔极了，把头深深地低了下去。
汪老师严肃地叫大家安静下来他说：“很可笑吗?难道一个人真实美好的愿望就那么可笑?许兰宇，你很勇敢，放学后，汪老师带你去吃肯德基。满足你的新年愿望!还有哪些同学也有这样的想法?”顾赵云，王雅倩也举起了手。毛吉狄站起来说：“汪老师您不是说我们不能吃油炸食品吗?”汪老师思索了片刻说：“就只一次吧!没有比这样的新年愿望更令人感动的了!”
那天放学后，汪老师就带着我们三人走进了那令人神往的肯德基店，汪老师买了一份“外带全家桶”，我们师生四个围坐在一起，像一家人一样，我们吃着肯德基，说着开心的事儿，我感觉到前所未有的幸福，不为肯德基的美味，而在于那份融融的暖暖的感情!