小学我的班长的作文
小学我的班长的作文(精选5篇)
想要写好作文就要确定文章的中心思想。看看给定的主题或命题。一定要确定要表达的主题是什么。此外，你的观点不能模棱两可。小编在这里给大家分享一些小学我的班长的作文范文，希望对大家能有所帮助。
小学我的班长的作文【篇1】
我们班有一个“野蛮”的班长，你们想知道他是谁吗?没有错，他就是“超级野蛮人”——孙侯军。
他相貌平平，两颗眼睛炯炯有神，脸蛋有点胖胖的，一笑起来嘴边就绽出两个可爱的小酒窝。你别看他好像很可爱，他可是十分“可怕”的。
在某一天的课间休息时间，我们班发生了一次大战。这次大战的原因就是男生小郭同学与女生小梁同学发生矛盾所引起的一件事。他俩本是同桌，不过是因为一件鸡毛蒜皮的小事打起架了，弄得整个班鸡犬不宁——乱哄哄。这时，他刚从洗手间回来，看见这事马上二话不说，就走到吵架的他俩身边，把声音提高了360分贝说：“你们在这儿搞什么，又在违反课间纪律呀，你看看你小郭，只不过是一卷胶带而已吗!哼什么!信不信拉你去办公室好好教育呀!”孙侯军他十分生气，怒气冲天，“还有你，小梁，干嘛随随便便将人家胶带扔掉，你以为自己很有钱啊!扮什么鬼脸，你以为你女士优先不用进办公室啦!”骂完，就叫他俩去办公室。他俩死也不肯，都说：“他去，我就去!”孙侯军开始使用“野蛮手法”将他俩“拖”到办公室去让老师责问。
虽然“野蛮”班长孙侯军动不动就骂人，绝不留情，但他还是乐于助人的。
有一次上图画课，我翻来覆去地翻看笔盒，也没看见一支铅笔，只好向“野蛮人”讨要，这次，孙侯军不是动不动就骂人了，而是递给我一支铅笔：“好好用，千万别把它弄坏了……”
小学我的班长的作文【篇2】
说起我的同桌，我可要竖起大拇指，你想了解她吗?她叫刘哲，转来我班已经一年了，转来后不久，老师让她当上了班长，并且和我同桌。我撇撇嘴，心里有点讨厌她。
有一次老师不在班级，她就走到讲台上面，对同学们说：“今天老师有点事，这节课的学习内容是，做数学书上的竖式计算题。”同学们都开始做了，唯有我一动不动，心想：有啥了不起。正想着，刘哲碰了我一下，我看了她一眼，我勉强的做起来。快下课了，她又检查起题来，真讨厌，我竟是我们班做题最不准确的一名，她还偏偏站在我的身边不断催促我，让我改，我真的很无奈。老师回来后， 她还向老师报告 了，真是个马屁精。
有一次下课，我的钢笔不小心从桌子上掉了下来，真准笔尖弄坏了，我心里又生气又难过，这时刘哲走过来，碰了桌子一下，不巧把钢笔压在桌腿下，我大嚷了起来：“你把我的钢笔弄坏了，你赔我的钢笔!”刘哲看着我凶凶的样子，连忙捡起笔看了看，说：“我一定赔。”这时，我的心里有一种说不出的高兴。可是，当她第二天真的赔我钢笔时，我的心里却有种说不出的难过，虽然自己总是对自己说，是她用桌腿压了你的钢笔，但一看到刘哲，心里就有种愧疚感。最后我终于告诉了她真相，她却笑着说：“我早想给你买个钢笔，表示我们的友谊。”
小学我的班长的作文【篇3】
在我们班里，有许多的班干部：什么文艺委员啊，学习委员啊，体育委员啊，乱七八糟的多得很!但是，我们班的班长薛增军可不是一般的班长哦!他管起同学来呀，那花招啊!多着呢!可别小看他哦!
比如有一次，班主任开会去了，薛增军以班长的名义主动担任起了管理全班同学的重担。假如有人在那里窃窃私语，也逃不过他那双在太上老君的八卦炉里练了十万年的”火眼金睛“;
如果全班同学都在那里起哄，那也难不着他，他就会对着同学们大声叫道：”谁再说话，我就把他记在小本子上，等高老师来了，准有你们好看的!“话音刚落，教室里顿时变的鸦雀无声，只能听见”唰!唰!“的写字声……
如果我是班长，我是不会那么做的，我会语重心长地对同学们说：”同学们，如果我们能感受到老师在讲台上苦口婆心地来维持课堂纪律的那种感受;如果你们能明白老师天天为什么要不厌其烦地给我们讲课，当你明白是，你们自然会安静下来的。“因为我想让同学们真正的明白老师良苦用心!
小学我的班长的作文【篇4】
今年我读六年级了，我们毕业班每天都压力都很大，家长老师拼命让我们复习，我的同桌——班长也是不放过一分一秒。
“叮铃铃……”愉快地下课铃声响起来了，同学们都长长的舒了口气，仿佛在说“终于下课了!终于解脱了!”同学们一窝蜂的跑到操场上，想欢脱的小兔子似的又蹦又跳，尽情玩耍。可是我们班长依旧像屁股粘在座位上一样久久不愿和书本“分离”。我走近她，她竟一点儿都未发觉!我拍了拍她的肩说：“班长，下课了，大家都出去完了，你也出去玩玩吧!”班长摇摇头说：“时间就是金子，尤其是在这毕业的紧张关头，刚刚英语老师讲的几个句子我要先巩固一下，你先出去玩吧。”无奈，我只好自己出去玩了。
班长不仅在课余时间认真复习，在上课的宝贵时间也十分有干劲呢!
那一天，我们在上语文课，学的是一篇非常有哲理的课文，大家都被课文中的含义搞的稀里糊涂的，班长便捧起书，一个字一个字的细细斟酌，她时而默读课文，时而小声朗诵，时而抬头思考，时而做做笔记批注。老师给我们启发的时候，她生怕漏掉了老师的哪一句话甚至哪一个字，连老师的一举一动都不放过，后来渐渐有了思路，就把自己的思路记到了本子上。瞧!下课了，我们的班长还在座位上梳理着刚刚课上的内容，细细咀嚼呢!
这就是我们的班长，一个热爱学习、孜孜不倦的班长!她就是我的偶像!
小学我的班长的作文【篇5】
我们的班长叫张小明，她是一名普通的女生。她梳着一头齐耳短发，红扑扑的脸蛋上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，一眨一眨的，非常可爱。她很爱笑，一笑就露出了整齐洁白的牙齿，说起话来滔滔不绝。
张小明的性格嘛，那就是乐于助人。有一次，我做家庭作业时，发现有一道数学题没有做，我经过思考以后，还是理不清头绪，这时已经很晚很晚了，我想了想：“用不用给张小明打电话呢?她会不会已经睡觉了呢?她会不会埋怨我呢?”经过激烈的思想斗争，我终于下定了决心：“打电话吧，就这一次!”我勉强摁下了电话号码，电话接通后，张小明不但没有埋怨我，而且还热情地告诉了我，为我耐心讲解，还问我有没有需要帮助的。我最后连声谢道。
张小明不仅乐于助人，而且还酷爱武术。
她经常在课余时间为我们表演武术，让我们啧啧称赞。他的武术表演上过电视，而且还在国际的武术比赛中荣获了大奖，这位我班里取得了巨大的荣誉，她还是一名光荣的“四好少年”“校园之星”呢!
记得那一次，我们学校评比“三好少年”，大家无一例外的全部支持张小明，张小明全票通过。她并没有骄傲，而是站在讲台上谦虚地说：“我的成功是来源于大家，所以我一定要好好的帮助大家，好好的为班级服务，把班级当做一个“大家庭”，让同学们相处更加和睦，让我们五年级六班更加欣欣向荣!最后，张小明在我们一片掌声下带着微笑回到了座位。