六年级描写感谢的作文

教育部的新课程标准在学生作文的字数上有了一定的要求，要想让学生在有限的文字中写出非同寻常的好作文，必须要在“想”上下功夫。小编在这里给大家分享一些六年级描写感谢的作文，希望对大家能有所帮助。

六年级描写感谢的作文篇1

风--停了，时间凝结在瞬间;天--晴了，雨后的天空原来如此洁净，透彻……

用45度的视线审视人生，怀着感恩的心，对待世界;怀着感谢的心，感谢身边的人---- 感谢你，我的妈妈：

十月怀胎是你忍受着剧痛把我带到这美丽的尘世;是你细心的抚育让我拥有健康的体魄;是你慈母严父般的爱弥补了我缺失的父爱;是你熬红了双眼，才让我在寒冷的冬季穿上了您亲手织的毛衣。好难忘记您那疲惫的双眼，透着的全是慈爱，您笑了，那么满足，那么幸福! 感谢你，我的老师：

无论是春蚕到死丝方尽的责任，还是蜡炬成灰泪始干的付出。是您教会我要修身，齐家，治国，平天下;是您告诉我“不要轻言放弃，否则对不起自己”;是您让我发现原来每个季节都有属于自己的斑斓……而自己总是缺少发现的眼睛，感悟的心! 感谢你，我的朋友：

人生苦难中是你告诉我要坚强;是你在我对生活心灰意冷时重新点燃了我对未来的希望;是你在我颓废时骂醒了沉迷在酒精中的我;是你在我原想收获一丝春光时却给了我整个春天! 最后，要感谢你，我的对手：

是你的存在让我学会了努力，学会了超越自我;是你让我体会到社会的复杂与现实的残酷;是你让我学会了彼此尊重;更是你让我证明自己存在的价值。 生活中，我们的抱怨与责备总是太多，让人忧愁烦恼的事，总是才下眉头却上心头!

当我们沉醉在责备上天对自己不公平的时候，为什么不换个角度，学着用一颗感恩的心，感谢上天的仁慈?至少他赐与我们一个完整的身体，健康的生命，聪慧的大脑…… 这，难道不是最重要的吗?

六年级描写感谢的作文篇2

署假立刻就要结束了，我将以新的精神面貌跨进初中学校的大门。进入初中，一个完全陌生的学习环境，再加上目前社会的竟争这样激烈，为了尽快适应新生活，并且迎头赶上，为自己提什么时间需要，作为初中的学习计划：

一、做好预习工作，对第二天老师要上的课程自己先看上一遍，对新课的内容有大致弄清楚。把第二天老师讲课当作复习，着重听还不算非常理解的重点难题，并记好应记笔记。

二、要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

三、尽可能抽出时间复习老师所讲的课程，温故而之新，只有学会好老常识才能为今后的学习打下更好的基础

四、要使用星期天和节假日，继续参加奥数、英语，多读课外书，不断丰富我们的常识。多发挥我们的强项，即便再繁忙的初中生活，也不可以丢了自己原来的专长，而弱项则需要不断去弥补。

五、上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的常识全部消化;对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。不可以“似懂非懂”，更不可以“不懂装懂”，

六年级描写感谢的作文篇3

开学了，所有都变得不同了。

今年分班了，原本约定好“新学期一同努力”的朋友都相隔甚远了，与我同班的人也不过一个，还是不大熟的。 虽说在这个班级中以前的朋友也有几个，但由于许久不曾见面，彼此之间也看上去十分生疏，只是冷冷的打一声招呼罢了。

我呆在教室里，等候着老师的到来，分班了，老师自然也换了。我坐在椅子上，不禁想，没了以前的那些宽容，和蔼的老师，我是不是能适应这个新的班级?回答是无奈的：不管你能否适应，都还是得适应，这边是学校，没选择，它只是一个必选答案，你要在它里面学常识，掌握与人交际，适应了它，你才能好好的走到一个更大的学校——社会。

老师来了，不是我想象中娇小漂亮的女教师，而是一个看上去和蔼，实则严厉的男老师，看来将来的日子不好过了。语文老师则是一个短发的女教师，常布置一些抄词汇之类的作业。这点我是极讨厌的。她怎么样确定大家考试肯定会错呢?但细想一下，其中好像又不无道理，只好作罢。

新学期了，作业的困难程度也加强了，数学同步练上的有的题我也不会做了，即便是听完同学的解题思路也一无所获，这使我不只有一些着急，生怕落在其他人后头了，但是心急吃不了热豆腐。还是得捧起书来，细细看着。

虽然以前的同学都不在一个班了，但见了面，仍会热切的打一声招呼，开开玩笑，这使我的心里总算好些，再看看班上的同学，一步一步来吧，总会有熟络的那一天。想到这，心情顿时愉快起来，对学习也更用心了一些，学校学校，学习的地方，这里不只要学习常识，还要掌握与人和谐相处。算了，加油吧!

六年级描写感谢的作文篇4

在以前，有个农夫从一口边经过，忽然听见里有呼救声，发现有一个小男孩掉进了里，他便不假思索的跳进里把那个男孩救了起来。

第二天，小男孩的父亲找到了这里，他是一个富豪，他看见农民家境贫困，便主动邀请农民的儿子去城里深造，费用全部由他出，农民欣然同意了，农夫的儿子便跟着这位富豪去了。

后来，农夫的儿子成为大名鼎鼎的医生，他发明了青霉素!他是谁?他就是英国细菌学家弗莱明;这位富豪的儿子那时却身患一种怪病，但最终被治好，治好他的东西是什么?那就是青霉素。

这个富豪的儿子是谁?他就是二战时期赫赫有名的英国首相丘吉尔。因为富豪感谢了农夫，使得让农夫的儿子发明了青霉素，因为富豪感谢农夫，使得在发明出青霉素之后治好了自己的儿子，因为富豪感谢农夫，使得以后造就了流芳千古的英国首相丘吉尔。由此可见，感谢是多么有用。

有一次，小光请小青干一件事，事成会好好的感谢小青(不是坏事)，小青如期将事情办好了，而小光却没有实现自己的诺言。

从此，小青便和小光不再是朋友了，原因是小青认为小光没有诚信。由此看来，感谢也是一种朋友间相互的信任。所以，去感谢以前帮助个人你的人吧，因为这些人是关心过你的。当你有了一番成就后，不要忘记他们，记住一定要去感谢他们，那怕是一句亲切的问候，一首甜美的歌，一条朝气蓬勃的小花，一份精美的小礼物，那么，已经足够了。

六年级描写感谢的作文篇5

开学了，一个多月的假日，梦一般的过去了。大清早，正在睡梦中的我，被母亲那熟知的声音叫醒，一个多月没早醒，我还真舍不能我的寒假生活。

大家又迎来了新学期，在每个全新的起点，大家每一个人都会有一种期盼：明天的我会更精彩。因此，我肯定在对美好将来的憧憬中，展示着自己迎接新学期的新气象。今天的老师，同学们都把自己打扮得漂漂亮亮，办公室、教室都打扫得干干净净，如此就打造了一种生机勃勃、祥和向上的新气象。相信在这种新气象地感染和激励下，我必须要在新学期获得新进步。

在新学期里，我有一个新的目的——不要做语言的巨人，要成为行动的主人!我知晓了成功不是靠梦想来达成，而是靠我们的行动。当然，在新的学期中，在学习要有新的成绩，这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并非一种兴趣，而是一种责任，是我应该做而且需要做好的事情，同时学习一定会有负担。没苦累的过程，就不会有进步和提高，无论是过去，还是将来不都是如此的道理吗?我把我们的喜悦，悲伤都化作前进的帮助和动力，就会因此不断克服困难获得新进步。成功中是大家的喜悦，成功背后是大家辛勤的汗水，没耕耘就哪有收获，没付出哪有所得。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着我们的目的，奋力前进!新的一学期又开始了，开始了新的旅程，扬起新的风帆吧!我要加油，在绚丽多彩的小学日常，认真学习，这是冲刺，面向新的征途，或许会有坎坷、艰险，我肯定会战胜所有困难避过所有些浅滩到达成功的彼岸!