小学描写假如的作文
小学描写假如的作文(精选5篇)
教育部的新课程标准在学生作文的字数上有了一定的要求，要想让学生在有限的文字中写出非同寻常的好作文，必须要在“想”上下功夫。小编在这里给大家分享一些小学描写假如的作文，希望对大家能有所帮助。
小学描写假如的作文【篇1】
假如我有一个熊孩子，在TA五岁之前，打死我也不会给TA报任何课外班。相信我!在幼儿园报过一个英语启蒙班，外教上课一句也听不懂，也只是在教室里干坐两个小时，与其这么大把地浪费时间，还不如回家看绘本、画画好呢!
假如我有一个熊孩子，我首先教会TA要靠自己活着，不要去依赖任何人。没人可以陪伴在身边一辈子，谁知道哪次分别就成了永别。平常我在与某些人分别之时总爱开玩笑说“永别!”仔细想想也不无道理。父母的辟护是道围墙，可以遮风挡雨，但同时也掩盖了墙外人世间黑暗与光明抨击时令人彷徨的壮美。珍惜在围墙内部的美好时光，同时也要抓紧一切机会让自己强大起来。希望在围墙倒塌的那一刻，TA可以靠自己一步步走远，而不是被外面的黑影给吓住。
假如我有一个熊孩子，我会在恰当的时候以最大的热情与最多的爱去影响TA。现在的我总担心自己变成最讨厌的模样，没有激情、没有热情、没有感情。人们总是讨论未来机器人会不会取代人类?却不看看自己现在的模样，受作业、工作等东西的压迫，许多人开始变得冷酷无情，没有情绪，这有一堆冰冷的机械零件有什么区别?如果我有孩子，那我一定会尽全力保留住TA的一份天真善良，好比在混浊的污水中剩下一缕清流。
小学描写假如的作文【篇2】
“哎呀，老师今天布置的作业可真多!”我打着哈欠抱怨道。
22：20，爸爸妈妈都还没回来。写字的“沙沙”声不见了，取而代之的是睡觉时轻微的鼾声。原来，我困得不行，就趴在桌子上睡着了。再一次醒来时，已经半夜12点多了，是被妈妈叫醒的。在这几小时之间，我做了一个梦，一个关于未来的梦。
“丁零零、丁零零……”上课铃响了。高跟鞋“咚咚”的响声，从教室门外传来。“上课!”随着我清脆的声音，全班的人都整齐地站了起来：“老师好!”“同学们好，请坐。”
没错，现在站在讲台桌上的就是我。我的课堂当然不会空洞、无味。我会很投入地授课，教完一个知识点或者讲完一篇文章后，就会叫学生们合上书本，然后随时抽查十位同学来背诵，或者来总结“这一节课，你收获了什么”。答对了还有奖励哦!还有，我将会出几道题目来考考学生们。这么做同学们上课就会提高注意力、集中精神，也不会感到无聊。
有时，我会评一评班级里进步最大的“进步之星”，有可能第一周只有一个，可是我相信，以后会有越来越多的“进步之星”。当然，“进步之星”也是有奖励的哦!
有时，我也会和同学们去体育场运动运动，要知道，“生命在于运动”!运动完，我们就去咖啡店里，一边品尝甜品美食，一边倾听优美的音乐，甚是享受!
小学描写假如的作文【篇3】
假如春姑娘、夏先生、秋奶奶、冬爷爷一起来到这个世界。天空阿姨可麻烦了，因为她不知该严热还是寒冷，该刮风下雨还是阳光明媚……
假如春姑娘、夏先生、秋奶奶、冬爷爷一起来到这个世界。花草树木可麻烦了，因为它们不知该长叶还是落叶，该开花还是结果……
假如春姑娘、夏先生、秋奶奶、冬爷爷一起来到这个世界。小兔和变色龙可麻烦了，因为小兔的毛长了又掉，掉了又长，再看看变色龙，它正急的团团转呢!因为它不知道该变什么颜色……
假如春姑娘、夏先生、秋奶奶、冬爷爷一起来到这个世界……
那样的日子可真是糟糕透顶呀!
太阳公公实在看不下去了：“你们这样怎么行啊!你们应该轮流来!”
话刚说完，它们就吵起来了。
春姑娘趾高气扬的说：“好，我们轮流来，我两天，你们每个各一天!”
“不行!”夏先生反驳道：“我要三天!”
“我要四天!”秋奶奶也不甘落后。
“咳!咳!我要五天!”冬爷爷像老乌龟一样慢腾腾的说。
“六天!”“七天!”“一个月!”“两个月!”“一年!”“两年!”……
“别吵了，别吵了。”太阳公公发话了：“大家公平一点，每人三个月如何?”
“好!!!”太阳公公的话受到了热烈的欢呼声。
小学描写假如的作文【篇4】
假如，我是一片枫叶，我会被风婆婆吹起，飘到各个地方。
飘到池塘
我飘进池塘，掉在水里，冰冷的水溅了我一身。在水中，我渐渐合上了眼睛。好像，过了很长时间，我才醒来。一醒来，我就看到了荷花姐姐那关怀的脸，原来，大家合力，才把我救了上来。从此，我与他们快乐地玩耍。有一天，风婆婆又来了，她吹呀吹呀，把我吹到了——
吹到枫林
风婆婆把我吹到了枫林，我一睁开眼，发现到处都是我的兄弟姐妹，我高兴地抱了抱他们，大家非常高兴。但是，我由于太高兴，一不小心，又晕了过去。当我大梦初醒时，我已在风婆婆的身上，她又要把我载到另一个地方。
爱琴海之旅
我又飘到了一片大海旁，四周有许多用沙子做成的堡垒，我向附近一只名叫“贝壳”的小生物打听，才知道原来这里叫“爱琴海”。其实，我觉得待在这儿挺不错的`，春天，可以用小贝壳来抵挡大风;夏天，可以偷偷去冷饮店拿吃的;秋天，可以和大家一起玩;冬天，可以用冰块搭房子住。可非常不幸的是，我又被风婆婆刮走了。
飘到树林
再次苏醒的时候，我已来到了一个生机勃勃的地方，听说，这里叫树林。这里有我认识的小伙伴：花、草、树、虫、鸟……我天天与小伙伴们一起玩，可开心了!不料，风婆婆又一次来接我了。
刮到草原
我被刮到草原，正当我寂寞的时候，一个人驾着马来了。当我想要一跃而起之时，风婆婆又带走了我。
小学描写假如的作文【篇5】
在人生的旅途中，我们有太多太多的遗憾，也有太多太多次希望某些时刻可以重来。然而，人生就像一卷只能向前播放的录播带，没有暂停，更没有倒带。
记得在我九岁时，我有幸参加“三独比赛”。尽管我已经把曲子背得滚瓜烂熟了，但心里不禁还是有些许的紧张。路上，阳光明媚。枝头上的那一声声动听的鸟叫声，抚去了我心中的不安。
到了学校，走进教室。我拿起一本书，津津有味地看起来，丝豪没有把比赛的事放心上。
时间过得真快，一眨眼就轮到我了，我自信满满地走进考场。向评委们深深地鞠了个躬，整个考场静得连一根针掉在地上都听的见，来到钢琴旁，坐下来。正当我准备弹时，我打了一个喷嚏，脑子里顿时一片空白。我的心“怦怦”地跳着，脑子里仿佛有股热流在不停地跳动，使我的心不能安宁。我的双手不停地搓着纱裙，双脚在地上磨擦着，汗水慢慢的从额头上流下，那一颗颗不争气的眼泪从眼眶流出。评委似乎看出了我的紧张，让我先下去想想，可因为太紧张了，最终，我还是失败了。这样，我垂着头走出了考场，心里满是后悔、遗憾。我不禁扑进妈妈的怀里，大哭起来。
假如这次比赛可以重来，我一定会加倍练习。可惜，人生不能重来。于是，我们有了遗憾，庆幸的是，我没因这次失败受到打击，使我放弃钢琴。我一直都在努力着，坚持着。