小学成长的滋味作文600字
小学成长的滋味作文600字(精选5篇)
成长的过程中，我们会遇到许多不同的滋味，酸甜苦辣，就像五颜六色的水果糖，等着我们去细细品尝。小编在这里给大家分享一些小学成长的滋味作文600字大全，希望对大家能有所帮助。
小学成长的滋味作文600字篇1
当我不再畏惧黑夜里孤身一人走在幽静的小路上时，我发现自己胆子大了。
当我不再热衷于中午时分成群结队地摸进炽热的果园时，我发现自己的胆子小了。
当我与同学们滔滔不绝地辩论国家大事的时候，我发现自己懂得的更多了。
当我为难题绞尽脑汁地寻求最佳答案的时候，我发现自己懂得的又太少了。
正当我茫然无措的时候，我却能够迈着自信的步伐在熙攘的人群中穿行，我真的发现自己长大了。
不再一味地疯蹿瞎玩，而是静静地坐在窗前，捧一本书默默品读;不再一味地依赖别人，而是慢慢地学会自立，在生活中努力实践……
懂得“一寸光阴一寸金”的珍贵，懂得“少壮不努力，老大徒伤悲”的遗憾，更懂得“让我们迎头抓住眼前的片刻”的珍惜，因此，我在成长，我在努力。
曾经因为与朋友误会而不知所措，而今却能够在片刻间把一切化解;曾经因为考试失利而垂头丧气，而今却能够从容面对……
从此，我开始打量社会，体会人生，树立壮志，并付诸行动。我常钻入书堆，听《水浒传》这英雄好汉的忠义雄曲，品《春水》这轻柔雅丽的心灵小诗。在静谧的夜里，抛豪言，撒壮志，挥俊笔，于是便时常见得案头灯光晶莹。而有时却也会奔向田野，扑向大地，拥抱着生机，挥洒着活力……
但有时我也会迟疑，木然地望着远方，幻想着自己拥有一双翅膀，在天空中飞翔;蓦然回首往事，妄想着自己能够重温那段时光，在街道上打闹……
小学成长的滋味作文600字篇2
(一)在友谊中成长
“怎样忘记旧日朋友，心中能不怀想?旧日朋友岂能相忘，友谊地久天长……”同学们，你们留意过你的朋友吗，不管是以前的，现在的，他(她)们都给过你友谊，长也好，短也罢。如果一个人没有朋友，孤独无助，那么他就会比死了还要难受。在你高兴时，朋友跟你一起高兴;在你流泪时，朋友会给你最大的安慰;在你踌躇时，朋友会为你指点迷津。
你是否记得与他(她)玩耍时，脸上那天真灿烂的笑容?当你受委屈时，能否记得是谁为你伸张正义，虽然偶尔会吵一架，但怎会计较呢?点点滴滴，都成了美好的回忆，这就是友谊见证成长的滋味。
(二)在期待中成长
对于我来说，每一天的生活都很有趣。每一天都过得充实、快乐。如果你问我期待什么，我会说，我期待的是盼望明天的到来。早晨醒来，几乎想到都是同一句话：又迎来了新的一天，紧张、忙碌的生活又开始了。晚上我又会想：一天这么快就过去了，不知明天的生活会有怎样的精彩。今天盼望着明天，明天盼望着后天……仿佛一切都在期待中度过。渐渐地，我发现，在期待中，我已不知不觉中长大了，我懂得了珍惜是对期待最好的诠释。
(三)在幸福中成长
如果用一个词来形容我成长的过程，那非“幸福”莫属了。若没有幸福，那便算不上什么成长了。在家里，我是幸福的，父母日复一日，年复一年为我操劳，我也没有把父母对我学习的叮咛当成耳边风，而是消化在自己点点滴滴的努力中。在学校里，我也是幸福的，有那么多朋友一起玩，一起奋斗，一起品味酸甜苦辣，每时每刻，我都被幸福给包围着，我成长是幸福的。
小学成长的滋味作文600字篇3
成长，这是一个大家都熟悉的字眼。每个人都在成长，无时无刻都在成长。成长可以是各种各样的，我们可以在接受教育时成长，可以在知错时成长，可以在困难的磨练下成长。因此，成长是从充满了酸甜苦辣。酸，是成长中每个人都接受过的。当受到老师批评时;当受到同学欺负时;当自己感到委屈时，一股酸溜溜的劲儿就窜了出来，眼泪也会不知不觉地从眼眶中“啪嗒啪嗒”地落下。小时候受到委屈了，总会有个依靠，到父母那里撒撒娇或者倾诉自己的委屈，然而长大了，懂事了，自己也慢慢地学会了自己去承受，去面对。成长中，酸也伴随着成长，悄悄的不再让人心酸了，好像已经离我们远去了。甜，是成长中每个人都喜欢的滋味。成功的喜悦，胜利的欢欣，战胜的欣慰，都是成长的甜。小时候，总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福，就是甜蜜，而长大了，才知道甜中也有自己的努力，而不是单单靠着别人的给予。因此，长大的甜更令人向往，而小时候的甜则令人怀念。苦，是成长中每个人都不想要的滋味。现在每一个学生有谁会说不苦?但是在苦衷，我们也学到了令人高兴的知识，但以苦为乐，以吃苦看为乐趣，又何尝不是一种另类的乐趣?辣，是成长中令人最受不了的滋味。你正当高兴时，如果有件事让你立即悲伤，这就是辣。在每个人的成长中，都会发生一些令人受不了的事，如亲人离去，朋友因误解而远离你，同学因看不起的躲避，都使人心中像火烧一般，有谁会受的了这种煎熬呢?然而，一个人长大了，就必须面对，并写克服这些困难，使心恢复以往的状态。成长，酸甜苦辣都具备，但只有长大了才能真正懂得那些酸甜苦辣对自己的帮助与了解，也才能知道自己是否长大了，懂事了……
小学成长的滋味作文600字篇4
童年就像一只五味瓶，有时让人感到酸溜溜的，有时令人心里甜滋滋的，有时那又是苦涩的滋味……二年级发生的那件事情，我至今难忘，现在起来心里还是酸溜溜的。
那是一堂语文课，老师正给我们讲作业。同桌小声对我说：“把你橡皮借给我一下。”就在这时，老师锋利的目光狠狠的朝我瞪来。我连忙坐正，“同桌，看来你要完啦。”我偷看了他。可哪知老师厉声喝道：“杨宇轩，你身为班长居然还讲话，给我站起来!”什么?我没讲话呀!可我刚准备解释，老师便怒斥道：“你不要解释了，把手给我伸出来。”我十分委屈，多么希望同桌能勇敢地站出来说出实情啊!可同桌不仅没有站起来，还在偷偷的笑。我那时真是说不出的感觉。我的两腿在不停地颤抖着，双眼几乎不敢直视老师。老师拿起软尺快步朝我走过来。“老师啊，你为何偏偏将他的话当成了我的呢?”我感觉无比的委屈，可是愤怒的老师根本不给我解释的机会。
我缓缓伸出左手，老师将软尺举了起来，打在我的手上。我“啊!”的一声惨叫，感到像一把刀割破了我的手一样，泪水早已溢满眼眶。这泪水不只是被打疼痛泪水，更是被冤枉的泪水。眼泪流到了嘴里，酸涩的。我呆呆的站在那里，老天啊，你就忍心看到我被老师冤枉吗?我不争气的泪水又一次盈满了眼眶，我多么想老想向老师解释，可是老师头都不回，气呼呼地走回了讲台。
好在我后面同学及时向老师说明了情况，老师尴尬地批评了我的同桌，可我的手火辣辣的啊，我的心酸溜溜的啊!
小学成长的滋味作文600字篇5
在成长的过程中，会经历很多很多的事，这些事中往往凝聚着酸，甜，苦，辣?，辛等许多滋味，这些滋味就是成长的滋味。
在成长的滋味里，也溶解着不同的心情，快乐，烦恼，伤心，生气等等。如果一件事里没有任何的滋味，心情，那么经历这一件事，也是平淡无味的。
就拿我小学的几件事来说吧，第一件是我们四年级体育测试的时候,虽然已经过去两年多了，但是每当回忆起哪件事时，我依旧是记忆犹新。那天，我们的体育老师对我们说：“第三节课下去体育场跑达，标请同学们做好准备。”话音刚落，底下就乱成了一锅粥，叫嚷声，吵闹声不绝于耳。好不容易到了第三节课，同学们没精打采的走进了操场。老师清点完人数后，就说：“测试开始。”顿时我的心就蹦到嗓子眼了?，我有些不知所措的看着跑着的同学，终于轮到我了，我站在起跑线上，心在胸腔里乱跳?，老师喊了一声：”跑!“我们这一列人，都冲出了起跑线，慢慢的，我觉得不那么紧张了，终于，冲进了终点，我得了第二名。在这一件事中，紧张，忐忑，激动的心情都表现了出来，这样的事才叫有滋味的事。其实成长中的滋味也不止这些，比如说看一本好书，听一首好歌，看一场球赛，攻克一道难题…都让我们无比兴奋又无比自豪。再有，就是老师的一句鼓励的话，长辈的一句叮咛，父母的照顾都让我们十分幸福。在成长中的滋味，也就是你经历过的，感受过的，只不过我们没有注意，留心罢了。在我的成长生涯中，我所记住，留下记忆的，是一些有着生机的事，所以，我要让成长充满滋味。