春日风光一年级作文
春日风光一年级作文(精选5篇)
俗话说，一年之季在于春。春天，生机勃勃、阳光明媚。春风轻柔地拂过水面，泛起涟漪，吹得岸边的草儿透出了新绿，五颜六色的花儿，也争先露出了笑脸。下面就是小编给大家带来的春日风光一年级作文，希望大家喜欢!
春日风光一年级作文（精选篇1）
阳春三月，春风中杨柳飘拂，田野有醉人的花香，我一直主得，在阳光明媚的春天里，那些花儿用生命诠释希望。
窗外树又绿了，又是春天了。初春时节，这里下了一场毛毛细雨，近看，细细的，好像一根根牛毛，又像小小的银针;远看，似一层薄雾，又如淡淡的白烟，在轻轻飘动，烟雾中透过阳光，形成奇丽多姿的“太阳雨”。
“细雨润草绿，微风沁花香”。在和煦的春风吹拂下，小草的嫩芽，一个个从地底下冒了出来，织成了一片片黄绿色的草毯。毛毛雨下了几天，还是那样细细的，密密的，不停地向下飘着，好像永远也洒不完。嫩草叶上的点点雨露，宛若镶嵌在上面的粒粒珍珠，在阳光下闪闪发亮。草地的坑洼里积着清清的雨水，顽皮的小孩光着脚在水里扑打着，水花飞溅，打湿了衣服，却还在不停地嬉笑着，玩耍着。
空气突然变得湿润，人们贪婪地呼吸着，仿佛喝了一杯清香密甜的美酒，油然而生舒适之感。我放眼望去，多么动人的美景!在小山丘上，隐约露出几棵桃树的影子，绿中衬着粉红色，粉红又配着绿色。那袅袅的烟雾犹如飘动的白纱巾。我快乐来到山丘上欣赏。玩够了，折下一枝桃枝，带回家中。
花还没开，一串拥挤的花苞都像心中藏着美梦似的羞红了脸，可爱极了。我把它插在一个盛满清水的小瓶里，放在我的书桌上，便开始了天真而固执的幻想。
开始时，我充满期望地幻想着她的绽放是怎样地热烈与舒畅;还有她披上粉红色外衣所赋予的纯真与高贵;我还能想象自己怎样地在她醉人的馨香中迷失自己;想象她能给黯淡的屋子增添一抹欣喜与明朗。然而两天焦渴漫长的日子过去，守望一丝丝变成绝望。时间悄然滑过，花苞沉默如故。蓦然间我发现了自己的愚蠢和天真，失落的心顿时跌进了愧疚的深谷。
是啊，她为何要绽放自己呢?命运已将她从温暖的阳光天堂推进了阴冷幽暗的墓穴，滋润了一个冬天的梦想已化为泡影，生命注定枯萎。在这残余的时间里，她还有什么勇气和力量去追求这并不壮观的“昙花一现”呢?或许，明天再也不会属于她了。
但是，我错了。就在第二天，我刚刚醒来，清晨的第一缕阳光射进来时，我远远看见她顶端的花瓣已经抽出，并努力向前延伸着。我凑过去仔细观察——是的，她绽放了。虽然没有我所想象的那般火的热情和耀眼，但是，也没有我所想象的那般沉寂。她是如此坦然和从容，花瓣薄如蝉翼，莹白色，既没有蜂围蝶阵，也没有浓郁馨香，甚至有几分青涩。忽有微风吹过，我分明看见她在抖动着，似乎是尽力舒展，呼吸着，她那努力执著的姿态刹那间像海水般向我涌来，感动着我。
很久很久，我似乎听得见学校里同学们琅琅的读书声，向窗外望去，金色的阳光洒满枝头，一切多么美好。
是啊!有谁愿意放弃春天呢?只要还有一丝希望和时间。看，又有几个花苞在暗暗鼓动着。她不是因为不愿放弃春天而与命运抗争吗?即便她知道没有蜜蜂的追逐。蝴蝶的围绕，开出的花瓣也只是苍白的几瓣，可只要有一点儿时间，一点儿希望，她也要证明生命不是畏缩而是舒展;生命不是索取而是全部付出和奉献。只要生命还在，就要以“昂首”的姿态去挑战命运!
现在，想起那些被困难阻挠而却要用尽余热扼住命运咽喉的人们，是那样的可敬可亲!生命，多么绚丽的花朵;春天，多么美好的时光。珍惜时间吧，朋友!
春日风光一年级作文（精选篇2）
踏上石桥仰脸望去，那一片片的麦苗让我们感到了春天的美景，让我们感到了春天的温暖春天的快乐。
大家的心情也向春天的万物一样复苏了，什么都变好了，书上说杨柳枯了有在青的时候;桃花谢了有再开的时候;燕子去了又在来的时候，我和同学咱在石桥上远远望去看见了杨柳青了，看见桃花开了当你看见那种景象的话你会不禁赞叹，会不禁摇头，因为我们真正的感受到了春天的气息春回大地，万物复苏这一句，人们常说因为春姑娘送走了冬天才让世界万无复苏。就因为这样我们才看见了春天的美景，远远望去一片金黄，你们一定知道那是油菜花金黄的油菜花让我们想起来菊花，菊花不像牡丹那般高贵而很朴素很简单，并且也可以治病。仰头仰望天空鸟儿自由飞翔，白云朵朵一朵朵棉花糖看得我垂涎欲滴。
就这样春天匆匆的来了，转眼间也将匆匆的离去我喜欢春天的感觉是不会变得。
春日风光一年级作文（精选篇3）
春天蔚蓝的天空中，相嵌着一朵朵洁白无瑕的云朵。它们没有线条，就像只用颜料渲染一般，相互混合着。在微风的吹拂下，有的犹如绵羊似的在蔚蓝的草原上奔跑着;有的又如万马奔腾，灰尘如浪;有的则如一条玉龙在空中腾飞，那威严的态度，那惊人的速度，那惊心动魄的吼叫声，令人心神未定!在遥远之处，隐隐约约可见一座座青山。它们连绵不断，犹如一个个青少年手牵着手，在酣畅淋漓的歌颂春天的灿烂!在微风中，一只只五彩缤纷的蝴蝶伴随着柳丝一起舞蹈;一颗颗火红般的桃树更是为着光彩夺目的春天增添了几分秀色与生机。那灼灼入伙、皑皑如雪的花儿竞相开放，散发出阵阵芳香。
青青的小草，随着风的吹拂，拉着手，也为春天歌唱。这是我想起了诗人白居易的诗句“离离原上草，一岁一枯荣。”这更是显示出了青草的生机。还有那嫩绿的叶子，动物们的勃勃生机，那各色鲜艳的花朵，都像赶集似的相聚一起，凑成了一个五彩斑斓的春天!几对活泼机灵、小巧玲珑的燕子从南方赶来，为春光增添了不少生机和色彩!有的由这边的稻田上，一刹那间，便飞到了那边的柳树下面;有的在天空中掠过、盘旋，唧唧地叫着好像在唱歌，好像在跳舞，成了天地之间可爱的小演员;有的横掠过湖面，红红的小肚皮偶尔沾了一下水面，便又掠到了高空，自由自在的'飞翔着，剩下的是一圈圈优雅的波纹。一只一只的小蛙从冬眠中醒来，跳出洞穴，大口大口的吮吸着清新的空气。
一只一声“哇”，一只一声“呱”，凑成了一曲悦耳的春天的赞歌。黄鹂、麻雀、黄莺、喜鹊都在枝头上放声歌唱，歌唱这迷人的、美丽的、温暖的春天!蔚蓝的天、洁白的云、青青的草、嫩绿的叶，再加上富有生机的动物们，自然的构成了一幅壮观、美丽的画卷!
春日风光一年级作文（精选篇4）
今年的春天来得是时候，当然我说的这个春，并非立春，而是从一个维度来说：温度。说白了，也就是今年有个暖冬，不知怎么的，在暖意里溜去了。(不明不白就入春了)。春天照例都有一场雨来唤醒万物。春雨有个形容词，淅沥。缠缠绵绵，没有力道，且下得密。
往往一下就是好几天。然而今天这场雨只起了个头儿，下短了。没想到，我印象中的春，竟在这个暖冬的尾声里荡进了我的视野。
曾有人在文章中比较北方的春与南方的春，说北方的春，天天刮风，豪爽，有气魄;而南方的春，阴郁、湿润，“有死耗子味儿”。这篇文章个人标签极重。因为作者偏爱北国的春色，把南方的春给贬了。在我看来，南方，就是要温柔，那才是江南风味。花儿半梦半醒地开了，草儿懵懵懂懂地探出脑袋，这才是江南的春独有的婀娜风范。
过几日，西湖的柳就要长出新芽儿。曾记得有一年春天赴柳浪闻莺喝茶，满枝新绿的柳是眼中最亮丽的风景。面向西湖，远是青山，近是红花。柳枝在湖中照着青影儿，垂下的枝条儿，仿佛要侍弄水中清丽的倒影。风对它轻语几句，它就激动地摇曳起来，在湖面上划开一道道梦一样的波纹，悠悠荡荡，悠悠荡荡，竟有万种风情。岸上，白墙黑瓦的老宅风光也一并被卷入湖中这诗意盎然的画卷里，惹得我痴迷其中。
春天的花儿多，不像夏日之荷，秋日之菊那般，独享一季之时光，他们竞相开放，争奇斗艳，这份芬芳，我在幼年的文章中曾用了一个很矛盾的句子来描写：浓郁的清香。说浓郁，一是因色彩绚丽，二是因花者之众，有馥郁之感;说清香，是因为春天的花，再多也不是“妖艳“，也不是“碎杂”，春天的花香，是大地苏醒时欢悦的呼吸，是春天洗净沉重的铅华后自由奔放的生机。花儿每一朵或只有一丝丝香，可这味道，清新如许，澄澈如许，足令人心旷神怡。倒上一杯茶，看杯中一旗一枪的青翠，嗅那淡雅古朴的香——这便是江南独有的春的印象。
小学的时候春游去过八卦田。那时不是初春了，正午的太阳是挂在头顶的。一路是青葱碧绿的草，蜂蝶闹在一块儿，成群的飞着，飞到每朵花上驻留。春在这时已有夏的气息，一切都是充满活力的。桃花，梨花还有成片的油菜，是梵高用画笔点染出来的，一团团，一簇簇的色块，热情似火，绚烂至极。天空是那么蓝，阳光比夏天还亮，却不见丝毫的火辣。
今年的春天刚起了个头，美好的春光正走向人间，向每一位有灵敏知觉的人走来。我将一如既往，将这即将到来的丁酉的春，纳入我私人的收藏。
春日风光一年级作文（精选篇5）
春天来了，春雨绵绵，雷声隆隆，万物复苏，大地妈妈刚送走了雪姑娘，春雨们就迫不及待地跳入了大地妈妈的怀抱，春天就这样不知不觉地来了。
春来到了田野里，金灿灿的油菜花在阳光的照射下，显得越发耀眼起来。金黄的油菜花一簇一簇，远远望去，就像一条金色的地毯铺在大地之间。油菜花引来了成群结队的蝴蝶，它们在花丛中翩翩起舞，上演了美妙绝伦的“芭蕾舞”。
春来到了公园里，公园里的花数不胜数：有争奇斗艳的迎春花;有竞相怒放的桃花;还有雪白色的梨花……你瞧，近处的迎春花已经开满了枝丫，它们不时在春风中摇曳着自己的花瓣，仿佛在向人们炫耀自己的美丽多姿呢!远处一颗颗亭亭玉立的桃树，上面满是粉色的桃姑娘，正在享受着春日里阳光的沐浴;有的梨花还躲在树丛中，迟迟不肯露面，含苞欲放，晶莹透亮。公园里正在描绘着春天里最美丽的色彩。
春来到了校园里，“一年之计在于春，一日之际在于晨”。春天的清晨，同学们早早地来到了学校，勤奋的同学们开始了早读，郎朗的读书声充满了整个校园，变成了春天里最美妙的音符。下课了，同学们急忙来到校园里，奔跑着，追逐着，打闹着，都在寻找春的足迹，有的同学躲在婀娜多姿的柳树后面捉迷藏，有的同学在校园里开展“找春”的游戏……。有些童心未泯的老师，干脆和学生们放起了风筝，你看，一条大蜈蚣正在驾着隐形的云梯向空中爬去，那边又一只小燕子在空中徘徊……。校园里充满了欢笑，洋溢着春天的气息。
春天来了，快乐回来了，笑语也回来了。让我们一起观赏这美丽的春景吧!