竹笋小学一年级作文
竹笋小学一年级作文(精选7篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的竹笋小学一年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
竹笋小学一年级作文（篇1）
春天来了，柔软的土地上钻出了嫩竹笋。他们在雷爸爸和春雨小姐的呼唤下醒来。
两只小竹笋悄悄地来到了妈妈身边。我妈一件接一件的给他们穿衣服，一直说：“孩子，别着凉了!”在妈妈的精心呵护下，竹笋渐渐长大了。像她小时候的妈妈一样，脱下妈妈穿上的衣服，最后长成结实的竹子，站在高高的山丘上，骄傲地喊着：“我长大了!”
竹子有顽强的精神。我想学习竹子的坚强意志。只有这样，我的梦想才能实现。
竹笋小学一年级作文（篇2）
今天一大早，爸爸就叫我和姐姐起床了，说要让我们去爬山，去体验一下一些城市里没有的乐趣，我们怀着好奇的心，紧跟着爸爸一路向森林出发，接着来到一小片矮竹林前，爸爸停下了脚步，说：“目的地了。”还让我们低头往地上看，咦，我看到了好几根小刺竹笋，爸爸面带微笑地说开始吧，我们几个一头雾水地问：“开始什么呀?”爸爸接着说，开始拔竹笋呀，可是我一伸手就被扎了一下，连忙收回来。爸爸说：“这个竹笋不可以心急，需要有一些措施才好。”
于是给我们发了手套，就这样，在爸爸的带领下，我们开始了有趣的“拔刺笋比赛”。小朋友们，你们有参加过这么有趣的活动吗?
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的竹笋小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
竹笋小学一年级作文（篇3）
从轻拂的轻风里，我明白春天到了。春季，随着着春雨的漂落，悄悄的然亲临到世间，为地面增加一份颜色。
春雨尘烟，春雨如雾，春雨如线。在晚上，它悄悄地钻进地底把故乡的商品竹笋，唤起了。竹笋悄悄地从土里钻左右来，舒活舒活筋骨，抖擞精神抖擞，淋浴在春季的怀里里。
美丽的家乡埔田，是竹笋的“妈妈”，大家这儿仅仅一个小镇，可是这儿气侯湿冷，一年四季如春，是一块种笋的'福地，听祖父说过1995年国家领导人江泽民还来过大家埔田，尝到竹笋后赞叹不已，给了埔田一个高于一切的美誉“竹笋天堂”。大家埔田或是揭阳市的后院，最近还被称作“旅游小镇”。此后，埔田吸引住了许多的游人。
先说说竹笋的如今吧，如同西游记原著里悟空的大斜角，尖长的，锥体，外边多层翠绿色的笋壳，里边一大块金黄金黄的笋肉，说到这儿笋的机壳碰了还会痒，但是没有什么了不起，由于有新鲜的笋吃，受哪些罪也就化为乌有了。笋是在夏季的情况下完善的，无论谁，如果赶到大家埔田，见到——埔田笋条，都是会唾液直下三千尺，这实际上一点也不浮夸的，想一想，新鲜的竹笋再加上一样是大家埔田的特色产品之一笋条，色香味俱全香气扑鼻，看见就留唾液。也有炒笋丝、鸭炖笋汤、笋饺……竹笋不但美味也有各种各样作用：竹笋即竹的嫩茎，细嫩芳香，味道美味，历年来被称作“蔬中第一品”。竹笋是少糖低热量粗纤维食物，笋还能够减肥瘦身呢!
大伙儿听了我说了这么多，是否边听边擦嘴呀，这就是我们埔田的竹笋!
竹笋小学一年级作文（篇4）
我很喜欢吃竹笋，可是我从来没有挖过竹笋。今天，爸爸妈妈带我去老太太家的竹园里去挖竹笋。
“哇塞!”刚走到竹园，我就兴奋地喊起来。只见在春雨的滋润下，竹园里的竹笋宝宝们穿着浅褐色的外衣一个个已经迫不及待地从泥里钻出头来。
“小心脚下!”走在我后面的妈妈提醒我。原来，我光顾着兴奋，差点踩到了一个刚冒尖的竹笋上。
“阳阳，你想挖哪个?”老太太笑眯眯地问我。“嗯，我想要那个大的。”我指着一个大的说。“好的。”老太太说着，就用力抡起锄头。不一会儿，一个胖乎乎的竹笋就被挖了出来。
看着老太太这么轻松地就挖了一个大竹笋，我也很想试试。于是，我扯着老太太的衣角央求她让我也挖一个。“好，好，好!”老太太给我挑了一个适合我用的小铁锹。在老太太的指导下，我先把竹笋边上的泥土一点一点的挖去，好让竹笋露出根来。可是，我小心翼翼地挖了很久很久还没见到竹笋的根，双手却已经酸的不行。这时，在一旁的爸爸过来帮我，只见爸爸用力往下一铲，“咔”的一声，竹笋的根部被铲断了，竹笋终于被挖出来了。我拿着还带着泥土的竹笋，心里像吃了蜜一样甜。
你们知道吗?我们挖了满满一大袋竹笋，满载而归。这次挖竹笋的经历让我体会到了劳动的艰辛与快乐!
竹笋小学一年级作文（篇5）
午饭时，奶奶带了一道菜。我一看，是竹笋。我问奶奶是哪里来的`。奶奶说是从竹林里挖的。我赶紧吃完饭，拿着锄头跑到竹林里找竹笋。找了半天也没找到。这时，妈妈来了。她翻了一会儿，告诉我这里有一个。我一看，一个黄色的尖尖的竹笋芽出现了。当我们挖出土壤时，我们看到竹笋穿着黄色的外套，上面有薄薄的绒毛。我觉得是春雨春雷把竹笋吵醒了!
竹笋小学一年级作文（篇6）
“哗哗哗……”竹林扬着飘逸的头发，唱起了欢乐的歌谣。我和爸爸来到了密密的竹林，准备挖竹笋。
春天的竹林里，泥土经过春雨的浸润，踩上去软绵绵的，好像婴儿的皮肤一样。我和爸爸每人拿着一个小竹篮，扛着一把锄头，找了一块地，开始挖起竹笋来。
我东挖挖，西刨刨，挖了半天，可连竹笋的影子都没找到。转眼看爸爸，他的篮子里，已经躺着四五个胖嘟嘟的竹笋了。我一下泄了气，倚着锄头看着爸爸。爸爸又找到一棵竹笋了。他小心地把竹笋周围的土轻轻地刨开，等竹笋全部露出来以后，便把锄头高高举过头顶，用力往下一挥，只听见“啪”的一声脆响，锄头一下就把竹笋挖断了。我看得心里痒痒的，赶紧跑过去请教爸爸。
“你东一锄，西一锄，也能挖到竹笋?”爸爸笑着说，“你要找一些小土包，如果上面有一些裂痕，下面肯定有竹笋，而且这样的笋味道很嫩。”“不过，探出一点点脑袋的竹笋味道也是不错的。”爸爸又加了一句。
我记住爸爸的话，睁大眼睛四处寻找。不一会儿，我就在几棵竹子下找到了一个小土包。我的心突然“咚咚”地跳了起来，下面应该有笋吧?我小心翼翼地用锄头拨开一些泥土，小土包里露出了笋娃娃那尖尖的小脑袋，它正好奇地看着这个世界。我又学着爸爸的方法慢慢向下挖，可不能把它挖坏了，这可是我的第一个胜利品啊!不久，笋娃娃的小肚皮儿露了出来。我再挖开一些土，再用锄头使劲一斩，笋娃娃一下就栽倒在土里。耶!我终于挖到了第一棵竹笋了!我把竹笋轻轻地放入竹篮里，顿时有了信心，接连挖了好几棵。
慢慢地，晚霞的红光洒满竹林，竹林闪烁着点点金光。在竹林欢乐的歌声中，我们提着竹笋开开心心地回家了。
竹笋小学一年级作文（篇7）
我的家乡在湖州，那里盛产毛竹，可以说是“毛竹之乡”啦!可是别忘了，有毛竹就有竹笋嘛!所以，今天我就来做一做美味的笋干。
竹笋有很多种类，有冬笋、春笋、鞭笋等。竹笋也有许多吃法，和蘑菇一起炒着吃、炖汤吃------我最喜欢的吃法是煮着吃。
要吃竹笋，当然要先挖竹笋啦!于是，我穿上长长地靴子，扛起锄头，就昂首挺胸地出发了。到了目的地，我就像无头苍蝇一样挖了起来，结果一支笋也没找到。这时，爸爸妈妈笑着说：“傻孩子，挖笋要往有裂缝的地方挖。”我奇怪地问：“为什么?”爸爸说：“因为笋的顶部是尖的，会把土顶起来，所以有笋的土地上就会有裂缝。”我茅塞顿开。于是，我就发疯般地找起裂缝来。找了好久，才找到一条裂缝，我满怀欣喜地挖开这条裂缝，却失望地发现里面只有一支小小的春笋。我生气地跺着脚，忽然感觉有一个什么东西磕着我的脚，一看，差点就笑得合不拢嘴了，原来是一支又大又粗的笋。我找了一上午，总算找到了足够的笋，气喘吁吁地回家了。
回家之后，我就开始煮笋了。我先把笋的外壳一层层剥掉，再用水洗了一遍就下锅了。我跑到灶台边，使劲地吹着灶膛里的火。
过了好一会儿，可口的笋终于煮好了。我尝着美味的笋，高兴地笑了。