珍惜资源六年级作文
珍惜资源六年级作文(精选6篇)
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的珍惜资源小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
珍惜资源六年级作文（精选篇1）
森林资源是一种可再生资源，我们应该森林资源，保护森林环境，不滥砍树木，让森林资源更好的造福于我们的子孙后代吧!
我看了一副漫画，内容是这样的：
一个人正挥舞着斧子，一边挥舞着斧子，一边拼命的砍着一棵大树，嘴里还叼着一跟烟。一只啄木鸟正站在这个人的肩上，愤怒地望着他那像木头的脑袋，一边啄着这个人的脑袋，一边说：“这段木头里一定有虫。”
看完这幅漫画，我想到了：这个人随意滥砍树木，没有了树木，鸟儿会无家可归，啄木鸟会因为没有食物而饿死，猫头鹰;麻雀会无家可归，啄木鸟会因为没有食物而饿死……如果没有了这写动物，其它的许多动物也会因为找不到食物而饿死。如果没有了这些动物，人类终究也会灭亡。
看完这幅漫画，我想到了：这个人随意滥砍树木。如果树木一下子减少了很多，挡不住雨雪;挡不住风沙;挡不住泥石流;也挡不住山体滑坡……那么许多自然灾害也会迎面而来。人类的生存就将面临着严峻的考验。
看完这幅漫画，我想到了：这个人随意滥砍树木，如果树木一下子减少了很多。便很难再生，人类的许多生活用品也会大大缺少。人类的生存就面临着严重的威胁。
这个人不懂得保护环境，不懂得保护森林资源，不正是脑袋里有“虫“吗?
让我们节约森林资源，不要随意滥砍树木，从身边的小事做起，让森林资源更好的造福于我们的子孙后代吧!
珍惜资源六年级作文（精选篇2）
我们只有一个地球，现在能够预知的生命赖以生存的星球只有一个地球。
水是人类永远紧缺的资源，同样由于环境污染，在未来的百年间，全球将有3/5的人口生活在缺水的环境中。
近年来，我国的资源可花费不少，比如说：水资源，人们平时用来洗衣服，做饭，已花费不少。可惜，我们随处可见的依然是对资源的浪费和对环境的污染。你们看，在洗手的时候没有关水龙头，导致水资源大量浪费。我们再说森林资源，森林中的花草树木，原本可以像人类大量繁植、生长，但我们的大量砍伐破坏，拿来建设和生产，导致树林逐渐减少，并不能快速繁植。
还有生物资源，动物在近年来也逐渐减少，是什么原因呢?是因为人类大量捕捉，再加上被敌人追捕或生病，导致生物不断减少。最后还有大气资源，这是最重要的，因为我们每个人都在呼吸空气，然而，某些工厂却污染空气，使我们能够呼吸的空气越来越差。我们知道，有些植物能够给我们提供空气，但是树林被砍掉了，我们又如何生存呢?
所以我呼喊人们珍惜资源、保护环境，那就要从我们自己做起。保护环境我们应该从一点一滴做，做小事做起，改掉不好的习惯，要关好水龙头等。爱护大自然、爱护资源、千万不要破坏我们的自然资源和生态平衡，不要让地球毁在我们的手中，因为地球的家园只有一个，不要等到失去后才懂得珍惜！
珍惜资源六年级作文（精选篇3）
“嘿呦呦，嘿呦呦……”远处传来了几声呐喊，我闻声赶到那里，发现被风刮倒的树早已不知去向，而代替它的是几株迎风生长的小树。
看到这一幕，我不禁感慨万千。心想，要是人们都爱护环境，那样，不仅可以造福子孙后代，更给我们的生命增添了一抹绿色，让我们生活在绿风荡漾的世界。
可是，地球母亲现在面临的危机使人类中的有些人产生了“破罐子破摔”的想法，所以他们更加肆无忌惮的破坏的球母亲柔弱的身躯，现在，地球母亲已经满目苍痍。这更加唤起了我们保护环境的决心。
资料显示，人们生活所需的各种资源，本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的，但是，由于人们的随意毁坏，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来严重威胁。
想到这儿，我不禁深叹了一口气。
哎，人们啊，你们知道不?草儿，树儿代表绿色，绿色就是健康。你们毁坏环境，毁坏绿色，这无疑是加速了自己的灭亡。
让我们行动起来，让大地绿色，让天空蔚蓝!这绝不是喊口号!我们一定要记住，环保就在生活的点滴里，就在我们细微的动作中!环保是大家的责任，珍惜自然资源，共营生命绿色!
珍惜资源六年级作文（精选篇4）
“水是生命之源，我们要保护每一滴水。”这一句话说得没错，如果没有了水，地球就会干旱;如果没有了水，我们人类就可能渴死;如果没有了水，就没有了我们这个美丽的世界。我们要爱惜每一滴水，爱惜地球母亲的每一滴眼泪。
水，是生命之源，是十多万亿生命之所系。人们不断的浪费水资源，做到不浪费水的人却少之又少。地球虽然有近5/9的面积覆盖着水，但97%都是不可食用的海水，剩下的3%淡水里，只有1/3能喝，可见水是多么珍贵。
如果没有水，我们就不能刷牙、洗脸、洗澡，无法解渴，小花小草不能生长，不能游泳，船舰全部破废，混凝土凝不成，高楼无法建等等。水是非常宝贵的，但往往有许多人不懂得去珍惜水。水龙头哗啦啦地流着水，人却不知去向，洗澡时倒上一大缸水，泡个十来分钟后又任其哗啦啦流走。
珍惜资源，保护资源，节约资源，人人有责。从我们现在做起，从我做起，从生活的点点滴滴做起。
珍惜资源六年级作文（精选篇5）
亲爱的同学们：
当你浪费一张纸时，你可曾想过，多年以后的地球可能会是一片荒漠;当你浪费一滴水时，你可曾想过，在地球的另一端，许多人正在忍受干渴;当你浪费粮食时，你可曾想过，这些粮食都是农民伯伯用辛勤的汗水换来的……
家园只有一个，地球不能克隆!如果地球上的资源都用尽了，我们别无去处。因此，同学们，行动起来吧，珍惜资源，从小事做起，从细微处做起，例如：
1、节约纸张：将旧练习本的纸张装订起来，做草稿本;把草稿本写满，不要只写几个字就扔掉;减少使用贺卡，尽量以电子贺卡的形式来表达祝福。
2、节约用水：随手关紧水龙头;洗脸用脸盆;洗澡不用“长流水”
3、节约用电：光线明亮不开灯，人走灯关，人走扇停。
4、少用一次性产品：尽量不使用一次性水杯，一次性筷子，一次性饭盒，一次性塑料袋等。
5、节约汽油：少开私家车，改乘公共汽车或骑自行车。
珍惜资源，就要从点点滴滴做起！让我们一起行动起来吧，只有这样，我们才能建起一个绿色的家园，造福于我们子孙万代！
珍惜资源六年级作文（精选篇6）
水资源危机已经成为全球最关心的问题之一。全球的11亿人喝不上干净的饮用水，每年有310万人死于引用水引发的疾病;全世界用不上基本卫生设施的人有26亿;发展中国家的人每天平均要步行6公里去取水……多么令人惊叹的数字啊!多么令人深思的数字啊!为什么会有这惊人的数字呢?
我们中国每天有无数的人王娜清澈的河水乱丢垃圾，河水为我们解除干渴，滋润我们心中早已枯竭的田地，养育我们子子孙孙。河水是我们的恩人，我们难道忍心毫无顾虑的往河水里丢垃圾吗?
每一滴水，每一条河，我们都不能浪费它——它是我们的恩人。
河水是我们的恩人，河水需要我们，我们也需要河水，我们从一开始就眷恋着它，可我们何从留念过它呢?
让我们从今天开始珍惜水，保护水吧!珍惜资源，从点点滴滴做起！