专心致志二年级作文

专心致志二年级作文(精选5篇)

说到作文，大家肯定都不陌生吧，特别是作为常用文体的话题作文，话题作文是规定了表达的中心内容，而不限制取材范围和表达方式的作文形式。写这类作文需要注意哪些事项呢?下面是小编整理的专心致志二年级作文，供大家参考借鉴。

专心致志二年级作文（篇1）

读罢《孟子·弈秋》颇有感触。二人学弈，其一人专心致志;一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。其结果可想而知。其实，这个故事告诉我们一个看似简单实质深刻的道理：做任何事都要专心致志，否则一无所成。

迄今为止唯一两次获得诺贝尔奖的居里夫人，有一次在进行提炼镭元素的研究时，她的同学在她身后垒起十多张椅子她竟毫不觉察。做事到如此专心的地步，令人称叹。可以说，居里夫人的成功也许有许多因素，但专心致志不能不说是她成功的最重要的因素之一。

北宋大文学家欧阳修写作诗文有许多是在“三上”：马上、枕上、厕上思考成熟的。南宋著名学问家朱熹治学要求自己有“三到”：心到，眼到，口到。现代著名美学家朱光潜要求自己“三此主义”：此身、此时、此地。这里“三上”“三到”“三此主义”，都有有一个共同特点，那就是一心一意，集中精力，也就是专心致志。我们可以设想一下，如果他们没有此种专心致志的品德，能成为大学问家吗?

也许我们大家都还记得小时候听过的“小猫钓鱼”的故事：小猫钓鱼时，一会儿捉蟋蟀，一会儿种蝴蝶，最后连一条鱼都有没有钓到。其实，这个故事同《孟子·弈秋》阐明了同样的道理：做事如果不专心致志，将一无所成。

那么，怎样才能专心致志呢?我以为，首先要热爱这项事业。非此，无动力，更谈不上专心致志。运动员在训练中日复一日，年复一年地跌打滚爬，几多汗水几多伤。没有对自己所从事的事业的炽热的爱，是很难一心一意做到底的，更谈不上站在世界冠军的领奖台上。其次，还要有不怕挫折、锲而不舍的精神。贝多芬成了音乐家后，失去了听觉，但他却“扼住命运的咽喉”，锲而不舍，以惊人的毅力顽强创作，被誉为一代“乐圣”。如果没有此种对音乐和旋律的专心致志，也许早已躺在安乐椅上坐享其成了。

今天，我们所置身的世界五彩斑斓，我们所生活的环境诱惑颇多，我们做任何事都要热爱这项事业，都有要有不怕挫折、锲而不舍的精神。我们唯有专心致志，才能成功。

专心致志二年级作文（篇2）

不知道是不是刚来到新学校的缘故，我走在校园里总爱东张西望，看看四周新奇的东西。昨天，我拿着水杯从教室走到外面打水喝。从教室到直饮水机要通过一条走廊，在走廊尽头拐个弯。那个时候校园广播站正在播放一首不错的歌，我便一边欣赏四周美景，一边哼着歌慢悠悠地沿走廊漫步。眼看快要到拐弯处了，我仍只顾看那远处的雕像。结果，一个踉跄，我摔倒在拐弯处，半个身子趴在地上，双膝着地，我想那个样子一定狼狈极了。

这一摔也真够疼的，害我擦伤了手，漂亮的水杯也摔出“伤痕”，而损失最惨重的则是我心爱的手表也摔坏了。“真倒霉呀!哎哟~!”我爬起来，拍拍身上的灰尘，然后扫视地面，看看到底是什么把我绊了一跤。哦，原来这儿还有一级小台阶呢!才10来公分高的小台阶呀，威力还真不小呢!

回到课室，我把这事告诉同桌，然后她我说：“也不能全怪那台阶，摔倒只因为你爱东张西望。走路还是专心点好!”

是这样吗?我问自己。是的。我一直走路都不太专心，摔倒其实也不是第一次了。然后，我在日记本上写下：走路真的要专心，不能东张西望，否则很容易摔倒。

我又想，在学习和生活中，是否也要一心一意地“走路”呢?

有这样一则故事：两个弟子一起拜师学弈。其中一个弟子专心听老师指导，认真练习，最后学有所成;另一个弟子在听课时想着射外面的天鹅，练习时又不专心，结果什么也没有学到。如果我们在学习的时候想着玩耍，一心二用，开始的时候也许觉得好玩，但一遇到考试这些“小台阶”的时候，就很容易摔跤了，发现是已经落在别人后面了。

我们都学过小猫钓鱼的故事吧?小猫一大早就到河边钓鱼，可是她见到小鸟就去捉小鸟，见到蝴蝶就去扑蝴蝶，结果一天下来什么都没有钓到，只能两手空空地回家。如果我们不懂得把握时间，过于沉迷课外活动，而忽视了学习，最后只会得不偿失。

也许，在我们人生的道路上，充满了各种各样的诱惑，仿如许许多多美丽的景色。我并不赞成对这些“美景”一概不理，视而不见;而应该作出适当的理性的选择，既能丰富我们的生活，又不能耽误原来要走的路。我们正处于人生的关键时期，选择和掌握好学习与课外活动的分配十分重要。但愿每个人都能专心走好自己的路!

专心致志二年级作文（篇3）

人类有着丰富的思想，他凭借着自己的思想创造了美丽的世界，然而也正因为他们思想复杂，有着各种担忧，从而不能专心致志的去实现自己的目标，终究不会到达成功的终点。

年轻人学划船，船工却要求他先学会游泳，因为只有这样，他才不会担心落水，就可以专心致志地学划船了。确实如此，在现实生活中，想要成功的完成某件事，必需要专心致志地完成，并且努力的去拼搏，才能获得成功，实现目标。

专心致志，思维才会敏捷，伟大的科学家牛顿在科学方面取得了很大的成就，他在研究问题时，可以目不转睛地盯着一个物体看上几个小时，他完全沉醉在自我的世界里，专心致志地在思考，在研究，这才有了牛顿三定律，才能够让后人实现飞天梦。司马迁一生都在抒写史书，他不被外面的世界所困扰，即使是受了宫刑，他仍然专心致志地在编写史书，将自己的情感与希望寄托其中，最终成功地写完了《史记》。专心致志地去完成自己的目标，没有忧虑，才能达到忘我境界，因此，我们才能够到达成功的殿堂。

心之所向，心意凝聚方能专心。水乃万物之源，是世间最纯净的，倘若人的思维能够像水一样，归向一处，就不会有太多的忧虑，那么我们才可以专心致志地去实现自己的梦想。正如对于一个穷困潦倒的人来说，一个安定的生活才是他想要的，此时的他心中只有一件事，就是如何去实现这个目标，除此之外，不会有更多的思考，专心致志地去实现这个目标，不断地努力、拼搏，终将会过上安定的生活。心思单纯，专心致志地去实现自己的目标，才能载上成功的光环。

俗话说：“智者千虑，必有一失。”如果我们认真地对待每一件事，就不会多虑，更不会有错失可言了。网球女子冠军李娜在每次的训练当中，都非常认真，她把每次训练都当作一场比赛，对自己要求严格，心无旁鹜，只有专心致志，才能漂亮地打赢这场比赛。对于我们高中生而言也同样如此，我们所遇到的各种困难与磨炼都将成为我们前进的动力，只有认真对待，不气馁，把每一次考试都当作高考，那么我们才会在真正的高考中临危不乱，专心致志地去完成，终将会创造属于我们自己的辉煌。

专心致志地实现自己的目标，心中不要有顾虑，那么我们才会站在成功的肩膀上享受自己精彩的人生。

专心致志二年级作文（篇4）

人一生的精力是有限的，要想做好，做成一件事最好的途径便是专心致志。

当记者询问国际数学大师陈省身时，他对“当初为什么选择数学”这个问题的回答是：“别的什么都不会，只好做数学。”从中足以看出他对数学那破釜沉舟般的专心，也是由于他这破釜沉舟般的专注，才成就了他的现在。

专心是成功的必要素质，从小学的《小猫钓鱼》开始，我们便被灌输了要专心的观念，而这样的观念也是大有裨益的。蒂莫西·城斯，他是一位跨国营养品公司的老总，还是中国散打全美冠军，能说6门外语，除此之外他还有许多令人羡慕的成果，他曾经还是一个电话推销员时，工作不到一周，便发现了这个工作每天偷懒8小时的诀窍，而他的推销量也一直居高不下。从中足以看出他对工作的认真态度，他对工作是十分认真的，也是十分专心的。

正如齐白石老人，他对绘画是十分热爱的，可是在他的前半辈子，他的画是那样的一文不值，而他并没有因为的生活的限制而放弃绘画，终于在人生的后半辈子，他破茧成蝶，大放异彩，他的画作是那样的充满精气，没有十年磨一剑的过程，是难以作出如此的画作。

没有专心致志的品质是不行的!想当年墨池遗迹，其专心为何如，其成功至何等也!

周总理年少时便写过：“是故视影运甓，当存惜阴之心;闻鸡起舞，无忘雪耻之志。勤能补拙，古人语不我欺。学久不怠，英贤正在吾辈。”他勤奋好学，并始终恪守复兴中华的理念，“为中华之崛起而读书”，专心致志，为新中国的成立以及发展做出了巨大贡献!

做事三心二意是绝对不行的!“三天打鱼，两天晒网”的不负责任的态度是绝对不可取的。向着月亮奔跑，专心致志，不轻言放弃，哪怕你不能成为月亮，也能成为满天繁星之一啊!

专心致志的人，便能成为成功的人，专注一件事不放弃，认真钻研学习，哪怕再小再差的事，也呢个是他妙笔生花!

不专心致志，怎么能行!

专心致志二年级作文5

学习上却是不轻松，面对这一个个强手，看着他们的出类拔萃和独立张扬的个性，你或许自卑，或许哀叹，甚至埋恨自己的不争。但是，千万不要放弃，要坚信，只要有付出，就一定会有回报。

　　随着新课的全面展开，这就要求我们要从现在起：

　　首先，要养成上课积极思考，踊跃表达，质疑问题的良好习惯。只有这样，大家集思广益，相互交流，不仅有利于打破狭隘的思维界限，拓宽思维空间，而且还能增强相互合作和交流的能力。

　　其次，我们还要善于进行学习反思：课前预习是否充分;课后复习巩固是否及时;对定论的东西是否有自己的见解。

　　还要培养积极的学习情绪，克服学习中的分心现象。要采取积极的态度，在学习前先让自己进入一个良好的精神状态，保持轻松，集中注意力。每个人都有自己的生物钟，你应该在日常生活中摸索掌握什么时段最适合自己学习，让自己在精力最好、头脑最清晰的时段学习，才能保证取得更加的学习效果。

　　最后，还要学会为每一个学习时段定立正确的学习目标，人人都要做一个有准备的人。从实际出发，给自己树立一个高远的目标，不仅是为了争取一种结果，更是为了追求一种拼搏的精力。因为，人生会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。

　　同学们，心田是一块神奇的土地，播种了一种思想，便会有行为的收获，播种了行为，便会有习惯的收获。

　　希望同学们以咬定青山之志，鼓足信念的风帆，以饱满的精神，以激昂的斗志，以强烈的求学渴望，以刻不容缓、只争朝夕的锐气，让我们专心致志，做学习的主人。