小学雾都孤儿读后感作文600字

《雾都孤儿》是英国作家狄更斯写的一步长篇小说，揭露了英国当时的许多社会问题。小编在这里给大家分享一些小学雾都孤儿读后感作文600字范文，希望对大家能有所帮助。

小学雾都孤儿读后感作文600字（精选篇1）

《雾都孤儿》是本世界名着，它讲述的是发生在19世纪的一个动人的故事。

书中的主人翁奥利弗·特威斯特是一个孤儿，他出生在济贫院，出生不久他的妈妈就死了。后来，他被当作一件物品被送来送去，受尽折磨，直到最后遇到一位善良的布朗洛老先生，这位先生收留了他，从此过上了好的生活。

读完这本书，我的心情久久不能平静。可怜的奥利弗在已经失去亲人的痛苦下，受了这么多折磨。真不知道在他瘦弱的身体下，有着怎样的意志，能使他坚持不懈，使他在饥饿、寒冷、孤独下顽强斗争，向美好的生活前进。

最令我感动的是奥利弗遇到强盗集团的那段经历。奥利费在路上走上了七天七夜，饥饿难忍，疲倦不堪。他遇到杰克一个小偷。杰克把奥利弗带到了贼窝，小偷们想把奥利弗训练成一个小偷。奥利弗受尽折磨也不愿意，逃了出来。读到这，我心中油然而生敬佩之情。他只有10岁，和我差不多大，可他的坚强、勇敢、正义是我们难以相比的!奥利弗承受着痛苦，宁愿过着流浪的生活，也不愿意成为一个小偷。他对美好生活的向往，对生命的向往，是支持他前进的力量。

与奥利弗相比较，我们生活的多幸福，可还是不满足，常常抱怨生活。在目标追求上，也是一遇到小小的困难，就放弃了，缺少意志力。现在，世界上还有许多的孩子正承受着巨大的痛苦，正和饥饿、孤独、寒冷作战。他们多么向往美好的生活。我们能视而不见吗?我们要珍惜现有学习条件，刻苦读书学习，让自己成长为一个对社会有用的人，这样我们才能够有能力去帮助这些孩子，让他们和我们一样拥有灿烂阳光般的美好生活。

小学雾都孤儿读后感作文600字（精选篇2）

《雾都孤儿》这本书向我们讲述了孤儿奥利弗的故事。作者带我们走进了一段奇妙的旅程。主人公奥利弗在孤儿院长大，经历学徒生涯，艰苦逃难，误入贼窝，又被迫与狠毒的凶徒为伍，历尽无数辛酸，最后在善良人的帮助下，查明了自己的身世并获得了幸福。

奥利弗经历了太多困难与苦难，但是这些苦难都没有压垮他，反而仍旧保持着善良和纯真。

在奥利弗被诱骗到贼船上市，许许多多的凶徒、小偷教奥利弗怎么偷东西。年纪小小的奥利弗虽然看懂了该怎么做，可是他做不出来这种违背良心的事，他的潜意识告诉他——不能做!这帮歹徒不甘心，为了让奥利弗帮他们抢劫、盗窃，骗他去偷东西，

在我们生活中，有许许多多的人因为所处的环境不好所改变了自己，使自己变成了恶棍。我记得有一个留守儿童，由于得不到爸爸妈妈的关爱，一直是由他年迈的奶奶在照顾他。他不仅不领情，而且跟一群学校“黑老大”在一起混：去网吧，擂肥，偷鸡蛋、蔬菜……于是，长大之后当了小偷。

奥利弗在最后能或得幸福，也因为好心人的.帮助才让他走过了风风雨雨。

如贝德温太太，她对奥利弗总是无微不至的关怀着，她爱这个孩子，看到他就像是看到自己的孩子一样，奥利弗再次被抓到贼窝后，贝德温太太伤心不已，并不顾一切代价去寻找奥利弗。还有医生罗斯伯，他乐于助人，虽然有些莽撞，但却十分可爱，正是他的妙计才使奥利弗免于刑罚。这些值得我们欣赏的人太多太多，数也数不清。同时让我们体会到了“人间自有真情在”“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间”这两句话的意思。

爱心是一朵花，一朵美丽奇妙的花;爱心是一首歌，一首焕发向上的歌;爱心是一股泉，一股清澈透亮的泉。让我们每个人都献出一点爱心，让世界变得更美好!

小学雾都孤儿读后感作文600字（精选篇3）

《雾都孤儿》这本书的作者是英国十九世纪杰出的批判现实主义作家查尔斯·狄更斯。这本书以无限的同情描写了纯洁善良和备受凌辱的劳动人民。以讽刺和夸张的手法抨击了虚伪和冷酷的社会。

小主人公奥利弗·特威斯特出生在贫民教养所，在这个世界上没有亲人。“半饥半饱的苦命人”，“在吃拳头，挨耳光中过日子的人”说得就是他。他在教养所受尽保育员的欺凌，在棺材店里吃足老板娘的苦头，后来还落入盗贼之手，被迫干起违背自己良心的勾当，险些送掉了性命。

奥利弗聪明，善良，讲义气，知感恩。他生活逐渐变好后最先想到的是在教养所里同甘共苦的好兄弟迪克。“我们要带他离开这，给他衣服穿，叫他去念书，还要把他送到哪个安静的乡下去，让他把身体养得又结实又健康……”

这本书中作文/还有各色各样的人物，有乱断案的地方法官，有贪得无厌，奸诈狡猾的犹太老头儿，有杀人不眨眼的赛克斯，还有身在贼窝而又心地不坏的南希……在他们之间，展开了激烈的斗争。

小说情节惊险离奇，跌宕起伏。人物命运大起大落，但是作者最后却给奥利弗一个圆满的结局，让他过起了小绅士的生活。“善有善报，恶有恶报。”这是人类善良的愿望。

这部作品可以看出作者对美好生活的追求与向往，对光明的渴望，对黑暗现实的不满，以及对奥利弗悲惨遭遇的深切同情。警示人们要珍惜当下美好的生活，即使生活在充满黑暗的环境下，也要充满希望，坚定意志，才不会在黑暗中丢失自我，失掉心中的光明。让我们感受到作者对人类苦难的深切同情和仁爱精神。这种仁爱精神将永远照亮人心，指引我们走向光明之路。

小学雾都孤儿读后感作文600字（精选篇4）

“哎，如果费根真的开了抢那奥利弗该多惨啊?”我自言自语道。当我合上《雾都孤儿》。这本书后，我仍然很害怕，想起那一幅幅触人心人心的画面，我不禁打了一个哆嗦。

这本书主要讲了奥利佛一出生便没有了妈妈，于是老天就将许多苦难压给了他，他被好心人收留过，也被坏人拐卖过，但他依然用自己善良的心感受着世界的美好。

善良是一个人的基本品质。奥利佛就是一个单纯善良的孩子，虽然他身处险境，但他从来没有害人之心，令我我印象最深刻的是奥利佛在逃跑后又被费根抓获了贼窝。于是费根想教给他一些偷窃的技术，费根说奥利佛从今天开始我要交给你一些技术，希望你能学会说完对根露出了猥琐的微笑，奥利弗不仅打了一个哆嗦，跟着费跟小心地学了起来。不久后，费根说：“小兔崽子，今天我要派你去偷钱包，希望你能完成任务啊。”奥利弗仍在考虑到底要不要去，最后他被费根逼去了。那时，费根拿着枪瞄着奥利佛的脑袋，奥利弗在这样的情况下并没有害怕，而是放弃了任务，费根之后对她又打又骂，奥利佛可真善良和勇敢啊。

记得有一次我去医院打针，看见一个穿着华丽的小女孩正在对他妈妈说：“你不去给我买鸡爪，我就不打针!”只见那个小女孩用脚蹬着他的妈妈，双手捶打着他妈妈的背，发出“砰砰”的声音，大声说：“快去给我买鸡爪，快去!”他那龇牙咧嘴的样子真让人讨厌，我非常生气，他生活在好的家庭里却不去珍惜，真可恶。

奥立佛本来是一个不幸的孩子，可是他的善良却让她成为了幸运的孩子，我们出生在幸福的家庭里，不更应该珍惜眼前的生活吗?

小学雾都孤儿读后感作文600字（精选篇5）

一位年仅二十五岁的小说家，用榜样的力量，勇敢地正视人生，真实、恰当地表现当时伦敦贫民窟的悲惨生活。在他的坚持不懈下，《雾都孤儿》诞生了。

本书的主人公-奥立弗.退斯特，在他幼小心灵下种下的良性种子，经历了济贫院惨无人道的待遇、贼寇们的关押教唆、遗产风波和亲人众离之后，这颗种子终于破土发芽了。

很难相信这个故事是真实发生的，因为在那个黑暗时代的英国，穷人是不配有好运的。

与高尔基的《童年》相比，《雾都孤儿》似乎更有令人读下去的信心。也难怪，《童年》是痛苦的回忆，《雾都孤儿》是对未来美好的展望。

可以说，《雾都孤儿》有这样几个出色的特点：

一、语言运用出色

书中的人物都符合各自的特点。强盗、干事、书摊老板的语言都符合其特点，甚至于都用了脏话，但又尽量避免使用污秽、下流的话语。主人公奥立弗语言、谈吐都十分得体、规范，完全不像曾在贼窝待过的人。他又从小未碰到什么文雅的人，怎么会如此彬彬有礼呢?只能归于作者对主人公注入的神奇力量。

二、人物心理描写出色

当教区干事带奥立弗去登记转让时，奥立弗那对大人们的不解，对未来生活的担忧，让人心生悲怜之情。当老贼费金处刑时，作者对他的心理描写也是十分出色。费金对人群的观察思考，对处刑台的观察思考，对自己的观察思考，无不体现出了他对自己生命的最后一点希望。

三、对“命运”的安排

奥立弗和小偷上街，小偷偷走的东西恰好是奥立弗亡父的好友-布朗罗的。后来奥立弗和强盗赛克斯入室抢劫，目标恰好是奥立弗姨妈露丝的。再后来，奥立弗竟然有着巨额遗产，为此他从穷小子成了富小伙。这些安排虽然很勉强，但你却是在这些巧好下一步步读完这部惊心动魄的书的。

不得不承认狄更斯-这个著名的英国作家有着极强的编织能力及对人物描写能力，这些能力都在这部《雾都孤儿》上体现了出来。