六年级宽容别人的作文600字
六年级宽容别人的作文600字(精选5篇)
宽容是汉语词语,拼音是kuān róng,意思是宽宏有气量,不计较或不追究。出自《庄子·天下》:“常宽容於物,不削於人,可谓至极。”这里给大家分享一些六年级宽容别人的作文600字,希望对大家能有所帮助。
六年级宽容别人的作文600字(篇1)
宽容是一种修养,更是一种美德,宽容不是胆小怕事,而是一种大度,所以我们要学会宽容。
我有一个好朋友,她叫王小月,我跟她的关系非常好,就像姐妹一样。
有一次,她到我家找我玩,我把我最心爱的玩具熊带出去玩。“哇!好可爱的小熊呀!”月月说。我说:“这可是我爸爸从上海给我买的,千万别弄坏了!”我们都抢着玩,一不小心儿,月月推了我一下,把我推进了泥坑,玩具熊也掉进了泥坑里,月月忙说:“对不起,对不起,我不是故意的,请你原谅我。”我说:“那你能去上海吗,这只玩具熊是在上海买的,你赔得起吗?”我生气的走了。这几天,月月都没有来找我。
过了几天,妈妈看我有什么心事,妈妈就问我,我不想说,但是,我还是说了出来。说完,妈妈训了我一顿,说:“你和月月的关系那么好,你怎么能这样对她,你应该学会宽容,宽容可以化解矛盾,你不知道吗?”妈妈说完,我就去了月月家,向月月道歉,过了一会儿,月月拿出了她的玩具兔子,说要赔给我,她说:“这虽然不是在上海买的,但是我最喜欢这只兔子了。”我说:“不用了!”
我们又成了形影不离的好朋友,通过这件事,我明白了:宽容别人,就是善待自己,怨恨别人,却只能让我们的心灵在黑暗里,而宽容,却让我们的心灵获得解放自由。
六年级宽容别人的作文600字(篇2)
宽容是一种美德,宽容是一种修养,宽容是一门学问,宽容是人与人之间和平相处的一座桥梁……
记得那是我上六年级的时候有一天下午下课,张天童让我接他格尺,因为他格尺忘带了,我借给他后,令人意想不到的事情发生了:我刚借给他,他就把格尺掰坏了。
当他把事情告诉我时,我气急了,真想好好揍他一顿,正好打起上课铃了,我把我心头的怒火压制下来。然后,这节课下课之后,我把这件事告诉了老师,在上课的时候,老师告诉张天童明天赔我格尺。
放学之后,张天童跟我说:“孙浩然,真对不起,把你的格尺掰坏了,明天我赔你一个新的格尺。”我说:“对不起有什么用?这是我妈妈花五块钱给我买的格尺,你为什么要给我掰坏?”说完我就走了,回家之后,妈妈看我受气的样子,便问我怎么了,我把事情的一五一十说了出来,妈妈说:“儿子,要学会宽容别人。”
第二天,张天童问我:“我买不到像你那样的格尺你能告诉我在哪买的吗?”我说:“你不用赔了。”他听到这句话后,连忙说:“谢谢,谢谢。”我连忙说:“不用谢。”就因此,我们俩成为了好朋友。
通过这件事,我学会了什么叫宽容。
六年级宽容别人的作文600字(篇3)
还记得小时候学过一篇文章,题目是《世界上最宽广的是什么》,世界上最宽广的是大海,比海更宽广的是蓝天,比蓝天更宽广的是人们的胸怀……是啊!最宽广的是人的美好心灵。他包容着世间的一切,微笑着面对世界。泰山不辞土壤,所以泰山才会高大;大海不捡细流,所以大海才更宽广。人心不是靠武力征服,而是靠爱和宽容大度征服!生活中需要宽容,她是一种爱的教育。
在生活中,常常会出现人与人的碰撞,人们难免会出现摩擦和矛盾。发生一件小事情就争得不可开交,事情就一发不可收拾。两个人为了面子都不愿意道歉和原谅。退一步,就可以海阔天空,宽容是人与人之间沟通的桥梁。宽容,是博大的胸怀。宽容,是真实的情感。
有一次,同学们到我家来玩。过了一会儿,大家都嚷着要去另一个同学家玩。无奈了,我只好带着没写完的数学卷子打算到同学家写。就一张卷子,干脆放到同学的书包里。我们玩得是不亦乐乎。在大概三点的时候回家,我们分道扬镳了。整理了东西以后打算写还没写完的数学卷子。咦?我数学卷子呢!我把书包翻了个底朝天,怎么没有啊。上下楼我跑来跑去,在家里进行地毯式搜索。就是没有看见我最想看到的数学卷子。无语了……在我回想的三分钟,霎那间,我想起了卷子在同学那。我立马找同学的电话号码。半个小时之后终于找到了,惊喜之中我拨通了她的电话号码——对不起,对方已关机……额,我崩溃了……无奈之下我拨通了赵老师的电话号码。告诉了她事情的缘由之后就等着老师教育我了,我屏住呼吸。却听到老师温和地说:”没事,明天上学有时间补,下次记住就行了,下次加油。’我露出了欣慰的笑容,赵老师真是一个好老师。我上课更认真听讲了,举手更积极了。赵老师,谢谢你在我的人生留下了一束光辉……想一想如果告诉老师之后得到的并不是一次温和的宽容和鼓励,而是一次严厉的批评和惩罚。我的心里可能多多少少会留下阴影。
这,就是宽容。学会宽容的人能从沉沉的黑雾中看到明朗的天空,能在蒙蒙细雨中发现大自然的美……
六年级宽容别人的作文600字(篇4)
有句话说得好:“宽容了别人就等于宽容了自己,宽容的同时,也创造生命的美丽。”话虽是这么说,但是,为人宽容却不是一件容易的事。我们常常见到一些人为了鸡毛蒜皮的小事,出言不逊,甚至大动干戈。
比如,有位同学去给作业,走过一个同学的桌子时,不小心把那个同学的桌子上的书弄翻了。他虽然把地上的书捡了起来,并且不住的道歉,但那个同学还是破口大骂,居然还和他打了起来。随后的几天,当那个同学路过那个曾经把他书弄翻的同学的桌子时,有故意地碰了几下他的桌子,然而,他并没有破口大骂那个同学,而是亲切地说了一声“没关系!”从这两个人的言行中,可以看出一位同学有博大的胸襟,而另一个同学却心胸狭窄。
宽容和理解是一种境界、一种博大的胸襟。大千世界,人有各异。每个人都有每个人不同的特点,我们不可能要求每个人的行为、言语都符合我们的意思,因此,对于我们身边的不同的人,不同的看法,不同的看法与意见,我们都应该容忍。
宽容,应该是宽容别人,而不是更多的自己。如果我们都能做到以责备别人的态度来责备自己,以宽恕自己的态度宽恕别人,那么,我们的世界将会是多么的光明与灿烂!
六年级宽容别人的作文600字(篇5)
我是一个争强好胜的女孩,从来不知道谦让别人,可有一件事让我明白了宽容带来的快乐。
小学时期,有个女孩是我的死对头,她叫张梦莹,我们常常为一点小事吵的面红耳赤、不可开交。
记得,那是我10岁生日的头天晚上,我正在为第二天的生日而兴奋时,爸爸妈妈竟然对我说:“明天,凡是中午在学校吃饭的学生,都要请。”什么?中午,张梦莹也在学校啊!尽管我不想请她,但我始终并没有违抗父母的话,因为,他们的话常常是对的,可是……
一整晚,我都没睡着,张梦莹那不友好的面孔、仇恨的表情……难道,我的生日会就会因为她而变的如此不快活吗?
第二天,我拖着沉重的脚步来到学校,她正不停的缠着王宇棋说话呢,显然,王宇棋以被她缠的很不耐烦。我头一扬,将辫子重重的一甩,说道:“哼,看见你就难受,我的生日会,才不要被你白白糟蹋了呢!”
中午到了,我独自趴在走廊的栏杆上,情不自禁地回忆起来我这几年的学校生活,几年来,我和他针锋相对,唇枪舌剑,我快乐吗?我开心吗?是呀,在和他无休止的争吵中,感觉不到一丝的快乐,我已经失去了快乐,也失去了友谊。这时,妈妈提着蛋糕走来了,我心想:真的不请她吗?爸爸妈妈的话总没错的,算了,这次,我就试试吧。
短的话却怎么也说不出。
吃蛋糕的时间到了,王宇棋帮我切蛋糕时,我终于十分艰难的说出了这句话:“给张梦莹一块吧!”她那时笑了,我也笑了,生日会上,我们共同吃蛋糕、玩耍、唱生日歌……我好开心,真的/这,便是我今生第一次宽容给我带来的快乐。