六年级作文把握600字
从作文的写作命题来分,作文可以分为命题作文和非命题作文。命题作文,一般是指出题者给出一个既定的题目,要求应试者根据这个给定题目进行写作。这里给大家分享一些六年级作文把握600字,希望对大家能有所帮助。
六年级作文把握600字(精选篇1)
转眼间,又度过了三个春夏秋冬。回首往事,一件件与忧愁历历在目。其中我们曾流下过激动的泪水,流露出美丽的笑容,并且感受过亲切的关心。
“茫茫人海,知音难觅”,在人生长河中,我们要做的是取得成就,在我们努力奋斗的过程中,得到的是朋友的支持,有了友情,往往能推动人们积极向上,共同发展;有了友情,往往能在迷失方向后,找回前进的道路;有了友情,更能感受到生活的乐趣。
翻看一届届的同学们的照片,我不禁感叹时光的飞逝,时光一去不复返,所以我们在遗失了以前的美好后,要珍惜现在的学习、生活,乃至于现在的友情。美好是容易失去的,因为前方等待我们的`总是在道路上的坎坷,学习道路上的艰辛。我们会无暇顾及往事的美好,无暇顾及之前高洁的友情,但我们只要把坎坷当作人生道路上的小石子,用力将它踢走,将一切的忧愁化为乌有,来感受友情所带来的温暖。
纯洁的友情往往能掩盖生活中的不快,一个眼神,一个微笑,一句祝福,总能消除头顶上的愁云,所以我们要珍惜现在的友情。不要总认为这些都是奋斗之外的事,这样,只会让人迷失方向,成为弱者,孤独一世。
友情是我们内心的砝码,总能调节我们心中的平衡。随着时间的洗刷,友情会被冲淡,但我们不要等到失去后才懂得珍惜。我们要把握现在的友情,勇敢的去面对。这也许对一生都会有很大的影响,在人生中,有几个力量一起共同奋斗,成功的曙光也许会早一点到来。
让我们共同珍惜现在,把握友情,在人生的道路中携手并进,为自己的理想而奋斗。
六年级作文把握600字(精选篇2)
“此时,我是否要把握这个机会。是向前看,还是向后退,我犹豫不决……”我们坐在舒适的大巴上,看着窗外温哥华的秀美景色,脑中不断暇想下一个美景……“好了,同学们,我们现在到了温哥华有名的吊桥公园……”我们下了车,走进了公园,里面有着许多具有民族传统的雕像及房屋,走到尽头的时候导游小姐告诉我们:我们要走过眼前的这座吊桥,到公园的`另一部分去,那里会有更好的景色等待着我们。
我放眼望去,好长的一座吊桥,而且根据导游介绍,这座桥有200米长。“它是怎么建造的呢……”我正在想着这个自己的问题,前面的同学叫到“小莉,快来呀!”我停止了思索,向前方的同学走去。可是刚走一会儿,我却发现这桥晃得厉害。我停下来,往下一看,下面是离桥几百米的一条河,我的心快速地跳动着,手紧紧地抓住了旁边的栏杆,两脚笔直地站在地上,丝毫不敢动。
旁边的同学好像看出我的紧张,说:“没关系,不要怕,跟我一起走。”我并没有动,而是在思索着:“此时此刻,是向前看,还是向后退。如果向前看,就必须走完剩下的300米,你也能和同学们一起观赏对面那美丽的风景。如果向后退,你只需走回你的始点。你能减少很多担惊受怕。但是你只能与几个雕塑在一起作伴,你也许进一步成为胆小者。”我能把握着一个机会,把握着自己的前进与后退。“小莉,不要怕,没关系。”朋友的话再次在我身边响起。我把头执着地指向前方。
就这样,经过了无数次惊险的考验,我终于走到了桥的另一端。虽然这其中有着无数的胆怯,但我克服了它,得到了许多真正有用的东西。当我们游览过这边更美的景色后,我们再次来到了这吊桥前,我鼓起勇气,勇敢地走向了吊桥……人生中有很多要自己去把握的机会。也许这些机会并不重要,但你一定要珍惜。因为,正确的把握会使你得到很多真正有用的东西。
六年级作文把握600字(精选篇3)
小时候总是盼望着能够快点长大,觉得长大了能干很多事情。却不知道,长大也有长大的烦恼。还是把握今天吧。
长大后才知道生存的不易,生活的艰辛。面对如今严峻的竞争环境,我不得不努力地学习。为了自己的将来,我不得不使自己变得更加优秀。人必须适应社会。生活的艰辛,每个人都会遇到,只是它展示给人的方式不同罢了。
生活是最好的老师,如同一位渊博的学者,教给我们源源不断的知识,告知我们许多实用而深刻的哲理。
我正处于人生的花季,这是一个多梦的季节。生活之路已在面前展开,各种目标需要我去选择,我满怀希望憧憬着自己的未来。
我爱读长篇小说,我梦想成为一个驰名中外的作家。每次出门都簇拥着无数崇拜者请求签名。
我喜欢电影歌曲,我梦想做一名蜚声全国的歌唱家,每次演唱都能叫观众如痴如醉地迷恋。
我梦想,我像许许多多不知名的人一样,尽心尽力地工作,默默无闻地奉献。到现代化中国的大厦落成那一天,我将以一个共名载入史册。
其实,我们都不觉察,在回忆中我们的时间在一分一秒地流逝,在盼望中我们在一点一点地长大。我总是一味地把时间放在对童年的回顾和对未来的憧憬之中,却不知道时间就是生命的道理。孔子云:逝者如斯夫,不舍昼夜。我们应该学会珍惜,把握现在。
其实,我觉得今天最好。因为,我不必再去许那些根本不可能实现的愿望;因为,只有把握好今天,不让时间白白浪费,自己才会拥有一个美好的明天,才会活得更加丰盈,充实。
一分耕耘,一分收获。只有今天努力,才会换取明天的辉煌。春天不播种,哪能换来秋天的收获。
明天我们不知道会发生什么事,昨天已经过去无法改变,把握今天,为了更好的明天。
六年级作文把握600字(精选篇4)
昨天,已经过去。
拿着中考的模拟试卷,我的眉头不由得紧锁,我开始变得张皇。面对这些问题,我居然没有半点还手之力。似乎一切都已定型,三年的努力与奋斗,汗水与眼泪此时都已被这张试卷否定,未来与梦想在这里变得暗淡渺茫为什么是这样的结果?是谁放下的错?与其现在追究与后悔,不如把握好现在,做好今天该做的事。因为当你会很自责之际,你的今天又在悄悄逝去。放手昨天,昨天的一切成功与失败,幸福与痛苦,从今天起已变味了过去。
明天,还太遥远。
国外有句名言:Tomorrynevercomes(明天永远不会来)我很喜欢这句名言,它警戒人们不要妄想明天,明天是个遥远的谜团,它涵盖了太多的未知。我国清代文嘉的《明日歌》中写到:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎,世人苦被明日累,春去秋来老将至,朝看水东流,暮看日西坠。”他告诉人们不要太依赖明天,今天应该做的事没做完,到明天再早也还是耽误了;对明天不要有太多的期待,否则你即荒废了今天,又浪费了明天。
昨天已乘风归去,明天还遥遥无期,我们只有今天。
“今日复近日,今日何其少,今日又不为,此时何其了?人生百年几日今,今日不为其何惜。若言姑待明朝到,明朝又有明朝事。”这首《今日歌》作者同是文嘉,可见作者的用心——把握好今天。
无限的过去都是以现在为归宿,无限的未来都是以现在为深渊。过去我们无法改变,明天我们也无法预卜,所以直有把握好今天,才是对昨天悔恨的最好改过,只有把握好今天才是给明天梦想的最好基石!
六年级作文把握600字(精选篇5)
知道时间就是生命吗?如果一个人,他还能活整整一百天,那么他就还有2400小时的生命,当时间“嘀嗒嘀嗒”一分一秒地飞去另一个世界时,他的生命也在悄悄地流逝、减少着。听起来,这一百天挺短暂的,毕竟一百天后,他就要跟随他那消逝的时间到另一个陌生的地方去了。但其实在这一百天里,我是说如果他能珍惜时间的话,他就能做很多有意义的事情。就算他一天只做一件事,那么在他人生的最后一站里,他就能做一百件事情了。不过有个前提,那就是珍惜时间。
时间真是个神奇的玩意儿。它能使万物生老病死,喜怒哀乐,成功失败。当某物诞生时它就拥有了时间,时间同时也开始消逝。时间终究是有限的,谁的时间都会在生命结束的那一刻停止。但是时间也是很宽容的,它允许它的主人在等待时间停止的时候做很多事情。于是,生物开始互相交际,大家都忘了等待生命结束、自己的时间停止,却记得做些能延长自己时间的事。因为大家发现,时间真是个妙不可言的,因为大家都还有很多的事要做。
但时间更是无情的,在幼儿园、一年级、二年级、三年级那些难忘的一幕幕似乎还是昨天发生的,我也从一个不知天高地厚、幼稚兮兮的“小毛孩”,经过师长们的谆谆教诲,变成了一个四年级的懂事的孩子了。我经历了很多酸甜苦辣,我的朋友渐渐变多了,我的书法不断提高了,我写的作文越来越有水准了。时间真的能改变好多东西。
时间好快,我们都在想着自己的未来。我们要珍惜时间呀!