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六年级议论作文600字

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六年级议论作文600字(精选5篇)

教育部的新课程标准在学生作文的字数上有了一定的要求,要想让学生在有限的文字中写出非同寻常的好作文,必须要在“想”上下功夫。这里给大家分享一些六年级议论作文600字,希望对大家能有所帮助。

六年级议论作文600字【篇1】

有人说顺境出人才,也有人说逆境出人才。我认为这两种说法都是片面的。因为环境对人成才与否,只是一个外在因素,人是否成才,决定于每个人的内在因素——即他能否勤奋读书。只有勤奋读书才能出人才。

一个吃不得苦,不能勤奋读书的人,顺境中会沾沽自喜,忘乎所以,自认为天下第一;身处逆境又会一取下振,心灰意冷,自诩“看破红尘”。这种人无论身处何境,要想成才也只是一纸空谈。

成才的必由之路只有一条一一勤奋读书。古语说得好,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。每一个勤奋读书的人不一定成才,但人才却一定出自勤奋读书。我国古代有很多勤奋读书的故事,例如唐代白居易读书“不逞寝息”,以致“口舌成疮,手肘成胀”;韩愈“口不绝吟于六艺之文,手不停披于百家之编”;匡衡“凿壁借光”;苏秦“引锥刺股”等等,这些古代名家学者勤奋读书的佳话,有力地说明了人才来自勤奋。

还有人说,人才来自天赋。我认为这种讲法也是不正确的。天性聪慧的人,成才的确要比笨拙的人容易,但光有好天赋,不知勤奋读书,永远只是一个“聪明”的白痴。天生笨拙的人只要懂得“勤能补拙是良训,一分辛苦一分甜”的道理,在前进的道路上不畏缩,不懈怠,发愤苦读,就一定能尝到勤奋的甘甜。所以天下成功者,无论天赋高低,做何学问,处何时代,他们都有一个共同的特点——勤奋。

一个人无论多么聪明,多么有志向,有雄心,若没有勤奋读书的实际行动,一切都是空中楼阁。按图索骥的故事众所周知,为什么伯乐的儿子会以蛙为马呢?原因只在于他不愿勤奋读书,浅尝辄止,又好自以为是,胡乱地背了几句《相马经》,就以为学会了相马术,以致蛙马不分,贻笑天下。

总之,环境的优劣,天赋的高低,对一个人的成才都不是重要的,一个人成才与否只有内因才起决定作用,即勤奋读书出人才。

六年级议论作文600字【篇2】

谈团结“众人拾柴火焰高”。“人心齐,泰山移”。......这么多的话,其实都表达了一个意思:团结力量大!

团结是什么?团结是乘法。把一个人的力量乘以一个人的力量,那么这份力量是微不足道的。但是把这份力量乘以全中国,甚至全世界呢?再大的困难也会迎刃而解的。

团结就是一种力量。在四年级下学期的时候,学校举行了一场广播操的比赛。之前,我们在运动会中连连失利,在学校里都抬不起头来,所以决定一定要赢了这场比赛。因此,在操场上,每天都可以看到我们勤奋练习的身影。中午的时候,太阳毒辣地烤着大地,操场上红色的塑胶像是要融化了一般。但恶劣的天气,也阻挡不了我们练习的决心。没有一个人倒下去,没有一个人在休息,每一个人都在努力地配合大家,汗水顺着脸颊流下来,也全然不顾。经过一个月的苦练,我们终于迎来了比赛的那一天。音乐响起,我们便开始认真的做起了广播操。结束后,大家都在猜测分数,当广播里传来我们班得第一的消息时,全班都欢呼雀跃。由此可见,团结就是力量。

团结是伟大的,但有些人却搞分裂,还哄骗别人,离间别人,这种人是世间中最可耻的,因为它沾污了我们人的品德。三头牛在一起吃草,凶凶猛的狮子也不敢侵犯;若是分散的三头牛呢?无疑是狮子的美餐。一块钱,少吧!若是全中国的人都献出一块钱呢?可以说能打造一个“亿万乞丐”。

人要是不团结,就像是除法。一个本来非常大的力量,却被分成无数份,每份的力量简直不堪一击,就像 凯 凡尔纳的《机器岛》一样,一个本来挺大的机器岛,因为内部分成两半,岛分成了好几块。不团结就像烈性炸药,使人孤立的药。

人在社会中,总要和别人团结,学会团结,就是最强大的!

六年级议论作文600字【篇3】

在人们印象中,拒绝往往表达不友好的态度。其实不然,拒绝虽是一种态度,但也是表达自已意愿的一种方法。所以要学会正当拒绝,才能维持自己坚定的立场与意愿。

拒绝是一种正义的维护。三国时的关羽曾经投靠曹操门下,曹操十分欣赏他,希望他为已所用,多次恩待于他,并不时赠送厚礼,但关羽都拒绝接受。等听到刘备的消息后,便立即离去,千里寻兄长,留下了一代忠君的形象。关羽正是不恋眼前利益,断然拒绝,才维护了他忠义的人格。

拒绝是一种对错误的批判。明末时,夏完淳起兵反清,但最终失败被捕,清朝也推翻了明朝。当时的皇帝也派了不少弃明投清的汉臣来劝降,但夏完淳断然拒绝投降,宁愿一死,而且痛斥了那些叛徒,为了自己的利益,背叛国家的行为。他死前写了许多诗文,抒发自己国破家亡的.悲痛,反映其斗争经历,悲歌慷慨,立场坚定。所以他被后人称赞为是一个舍身取义的典范。

因此,学会拒绝才会让我们做一个明辨是非的人,那么如果不学会正当拒绝,后果又会怎样呢?

古时有一位天才神童,叫仲永,他年幼时即会吟诗,可见天赋非一般,若多勤奋学习定可获得很大成就。然而他却随其父到处拜访乡亲,用其天赋来谋取一些眼前利益,荒废了时光,长大后竟一事无成,“泯然众人矣”!假如他能明辨是非,懂得如何运用自己的天赋,拒绝他父亲错误的做法,那眼前的利益与他将来要获得的相比,不是微乎其微么?

所以拒绝与接受一样,都是我们对待万千事物的方式之一,如使用不当,会造成巨大的损失。因此,我们应该拥有一颗明辨是非的心,学会拒绝接受一切对我们身心有害的东西和理念。

六年级议论作文600字【篇4】

在这个世界上,一星陨落黯淡不了星空的灿烂,一花凋零,荒芜不了整个春天。每个人都不是完美的,都有着或多或少的瑕疵,这是老天给我们的独特的印记,是让我们奋发向上的阶梯、动力,而不是自暴自弃的借口、理由。

巴尔扎克说过:“不幸,是天才的进升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊。”老天爷是公平的,他或者没给你俊俏的容貌,但他却可能给你强壮的体魄;他或者没给你智慧的头脑,但他却给了你努力的机会;他或者没给你荣华富贵、腰缠万贯的生活,但他却给了你朴实无华,每一滴都是快乐的悠闲日子。正所谓“金无足赤,人无完人”。我们为什么不能用一个淡然洒脱的态度来面对自己的不幸和缺点,用一个积极、乐观的态度来面对生活呢,这完全取决于你自己。

马云是一个在作文中出现频率很高的人,当然是在这几年。因为他的成功,他的财富让大家唏嘘不已。他曾调侃过自己:“我虽然长得丑,可并不代表我不富有。”你看,每个人都有努力和坚持的权利,但能取得成功的人少之又少。人无完人,曾经的曾经有这样的矮子,他成为优秀的作战指挥家,他就是拿破仑;曾经有这样一个黑人,曾遭遇大家不平等的眼光,但他却成为了不朽的传奇迈克尔杰克逊;曾经落魄的寄人篱下,却成为了石油大王哈默;曾经失去了双臂,却用双脚谱写了生命乐章的人刘伟,等等,这样的例子数不胜数,正所谓,每个人都有属于自己的一片春天。

风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天长一色;走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。努力的昨天叫立足,努力的今天叫坚持,努力的明天叫成功!

金无足赤,人无完人。你可以不完美,但不可以不勇敢。喜马拉雅直冲霄汉,可上面有攀爬者的旗帜;撒哈拉沙漠一望无垠,可里面有探险者的脚印,这是勇敢者的故事。我们正值青春,是一路坎坷,也是一路欢歌,让我们淡然面对自身的不足,怀着积极的心态,奋力拼搏,做一个接近“完人”的人吧!

六年级议论作文600字【篇5】

今天:某个朋友说我很单纯!另一个朋友说我表面很单纯,可是心里什么都懂,比较有自己的风格和个性……我还记得一个朋友曾说过:世界上成熟的人很多,不缺我这一个,可是世界上单纯的人很少,就缺我这一个!

我觉得:成熟是一件好事。庄稼成熟了才能收割;果实成熟了才好吃。人也如此,成熟的人,说话办事有板有眼,稳稳当当,不像那些毛手毛脚的“愣头青”,冒冒失失的。

做人,需要成熟,成熟就是恰到好处。

但是,太成熟了,也未必是件好事情。例如瓜果熟过头了味道也就变了。做人太成熟了,就会心计太重,老谋深算,外隐内敛,深藏不露,叫人捉摸不透,难以相处;不像那些心直口快的人,坦诚率真,心里怎么想就怎么说,宛如一泓清泉,纯净的叫人一眼看到底。

太成熟的人,烦恼就多了,欢乐就少了,活得也就累了。不像那些单纯的人,心计不多,想的不多,遇忧不愁,遇烦不恼。

太成熟的人,就不再天真,不再单纯了。不像那些迎风开放的蓓蕾,纯真质朴,可亲可爱。

人,真是一个矛盾体。未成熟时向往成熟,渴求成熟,一旦成熟了,又后悔不已,怀念过去,梦想回归,感叹那人生最美好的时期。

其实:做人成熟与否,不在年龄大小,不在阅历深浅,全在于自己的修身养性。有的人年纪并不算大,却学得圆滑世故,老气横秋;有的人即使活到七八十,也依然显得年轻气盛,稚气十足。有的人阅历不算深,却已修炼“成熟”,像个“江湖高手”;有的人饱经风霜,历经坎坷,也绝不趋炎附势,低头弯腰,依然昂首挺胸,精神抖擞!

做人,不妨嫩一些、纯一些、憨一些!

我只想做个简简单单的自己,坚信“稳重”不坚信“成熟”!即使我在别人眼里是多麽的傻,多麽的单纯我都不在乎,因为我自己心里很清楚。

坚信“生气不如争气”,坚信“稳重”!

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