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记叙文六年级作文600字

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记叙文六年级作文600字(精选5篇)

记叙文的划分 按事件的发展过程、空间转换、内容变化、人物、场景变化、感情变化、来划分。这里给大家分享一些记叙文六年级作文600字,希望对大家能有所帮助。

记叙文六年级作文600字篇1

我难忘的事有很多,数不胜数,但其中,给了我最多感悟和乐趣的,莫过于第一次买菜。

今天是星期五,老师给我们布置了一个特殊的回家作业——双休日去菜场买一次菜,然后写一篇作文。我回到家里就向爸爸妈妈说了老师布置的这一个特殊作业。他们就笑着答应同意下一天和我一起去买菜。

星期六早晨,爸爸妈妈去菜场买菜的时候,叫我一起去。我立刻跟着父母一起走出了家门。路上,我问妈妈:“妈妈,今天我们去菜场买什么菜呢?”妈妈说:“随便你,你喜欢吃什么,就买什么,回家烧给你吃,只要你好好读书。”我说:“好呀。我一定会努力学习的。今天,我们就买一些青菜、花菜、鱼、酱鸭来吃,好吗?”“好呀!”

于是,我们走进菜场就先来到卖酱鸭的地方,请他们切了半只酱鸭。他们切了半只酱鸭,放在秤上称,然后对我们说:“这半只酱鸭十二元钱。”爸爸付钱,妈妈拿酱鸭,我跟在他们身后走到别的地方去买小菜了。接着,我们来到卖蔬菜的地方,看到那里有许多新鲜嫩绿的青菜,花菜……我和妈妈就挑选起来。我挑花菜,妈妈挑青菜。我挑好还让妈妈看了看。妈妈说:“你挑的花菜好,就买这一棵花菜吧!”这一棵花菜一斤多,付了五角钱。妈妈挑的青菜也付了五角钱。然后,我们就到卖鱼的地方去买鱼。我们买了一节草鱼,付了五元钱。菜全部买好了,我们就走出菜场回家去了。

回到家里,爸爸妈妈立刻动手整理。我也洗花菜。中午到了,我们吃了一顿丰盛的午饭。我吃得津津有味。

记叙文六年级作文600字篇2

童年的世界里,暑假是美好而又快乐的。

今年暑假,我和爸爸妈妈到杭州西湖玩儿,不料却被一场突如其来的大雨堵在了断桥边的亭子里,但看见了平时看不见的雨中荷花的婀娜多姿。

那天,爸爸在接电话,我便百无聊赖的看着荷花。荷塘中大片大片的荷花亭亭玉立,千姿百态,绿色的茎托着一朵朵白里透红的荷花,那一朵朵荷花多种多样,各不相同。有的已经全部绽放出来,露出了嫩黄色的小莲蓬;有的才展开几片花瓣;有的还是花骨朵,饱满的好像要破裂似的。粉色的荷花有种甜美宁静的韵感,而雪白的荷花则令人想到出淤泥而不染的高贵品质。习习的凉风吹来令人心旷神怡,荷花也随风起舞,亭子里顿时暑气全无。

突然,湖面上荡起了一圈圈涟漪。啊,下雨了!雨滴在荷叶上如同一颗颗晶莹透亮的珍珠,在碧绿的大圆盘中滚动着。不一会儿,雨“哗”的倾盆而下,弄得在悠闲赏景的人们措手不及,桥上顿时乱了起来,人们争先恐后的钻进亭子,小小的亭子几分钟便人满为患了。

雨越下越大,雨水在路面上跳跃着,碎了,变成水花,一朵散了,一朵又开,路面上绽开了一朵朵雨中之花。雨水疯狂地涌入人间,颇有排山倒海之势。整条街都笼罩在白茫茫的雨中,而荷叶上的水珠越聚越多,汇成了一个大珠。随着荷叶的晃动,水珠掉入了湖中,美丽的荷花在雨雾中若隐若现,雨中那摇曳的身姿,虽模糊,却使这恬静的荷塘更加神秘,也更加维美了。

好一幅美丽的山水画,我渐渐沉醉于其中……

记叙文六年级作文600字篇3

告别了5年级的愉快生活,我进入了小学年级——六年级,在这个年级中,既像糖果那样甘甜,又像中药那样苦涩,这不,听我慢慢道来。

这次第,怎一个愁字了得

六年级的生活,用“这次第,怎一个愁字了得”来形容最恰当不过了。作业多了起来,每次下课,老师都要带几个“硕士研究生”到VIP室报到,让他们陪老师谈谈心,说得天花乱坠,本来谈题型的,又说到重点初中招生名额上去了,就像伤口上洒盐。被我们称为“自由的天堂”的副课像一个皮球那样,数学用过了,语文又抢过来,语文刚“狂轰滥炸”过,英语又率千军万马杀来。这次第,怎一个愁字了得!

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊

六年级生活,还可以用一个字来形容——快!上课时,老师基本上是两天一课,如闪电一样,哪里像五年级那样咿呀咿呀讲能讲个一周!特别是英语课,大概10分钟能把一篇课文的重点全部读完。下课了,教室里寂静无声,干啥呢?赶作业呗,如果不赶,小心奋战到晚上9点10点!真是“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”呀!

会挽雕弓如满月,西北望,射天狼

马上还有一百多天的时间就要进入初中了,南外不谈,仪征初中还差不多。俗话说得好:“功夫在平时”。到大考来临之前,我还有上升的空间,小升初即将来临,我将尽的努力,在度过小升初的生活后,将迎来烂漫的彩虹。

小升初生活既像糖果那样甘甜,又如中药那样苦涩,冲破风雨,迎接彩虹!

记叙文六年级作文600字篇4

在我童年的记忆里,有着许多幸福而又美好的回忆,也有难忘而又教训深刻的记忆。随着岁月的流逝,虽然有些已变得模糊起来,但有一件事令我至今难忘。每当回想起此事,脸上还会不由自主地露出羞愧之色。

那还是两年多前一个冬日的上午,第一节课正好是语文课,班主任一进教室便用洪亮的声音说:昨天读了10篇作文的同学请举手。我的心一惊,心想:糟了,糟了,昨天因为被几道数学难题耽误了很多时间,只隐约记得好像一篇都没读就蒙头大睡了。怎么办?如果举手,那可是欺骗老师。如果不举手,一向学习认真、不折不扣完成作业的我,又如何面对老师和同学们?举还是不举?我很难决择。我环顾了一下四周,没有举手的就只剩下几个同学了。我慢慢地把手放到耳边,做出似举非举的样子。那时,我七上八下的心,都悬到了嗓子眼上了,似乎下一秒就要蹦出来了。还好,老师没有追究,便开始上课了。我的心这才慢慢平静下来。

下课后,我一口气读完了10篇作文,算是用实际行动弥补了自己欠交的作业。但因欺骗老师而举起的那胆怯的右手,仍在我的心里蒙上了一层挥之不去的阴影。所的是,从那以后,这件事一直鞭策着我做一个“勤奋、诚实”的好学生。

这,已是两年多前的事了,可每当回想起来,就好像发生在昨日。

记叙文六年级作文600字篇5

这件事发生在夏天的一个下午,太阳好像一个大火球高挂在空中,一丝风都没有,花草都无精打采地低着头,昏昏欲睡。连柏油路都晒软了,印上了一条深深的车轮印,我走在放学的路上戴着高帽子,但仍金在满脸淌汗,此刻多么盼望吃个雪糕解解渴呀!

走着走着,看见前面一群人正在买雪糕,我觉得口渴难忍,也挤进人群买了一根咬了一口,啊!真舒服,从头凉到了脚,我随手把雪糕纸一扔,雪糕纸飘飘荡荡,正好落在果皮箱外面。我有心跑过去捡,转念一想:算了,不就是一张雪糕纸嘛,没什么了不起的,于是便向前走。

过了一会儿,我来到了一个岔路口,看见一个五、六岁的小男孩举起一根雪糕向妈妈跑去。一边跑一边喊:“妈妈,给你!”他跑到妈妈面前,一只手把雪糕送到妈妈嘴里,一只手把雪糕扔到了地上,他的妈妈俯身拾起雪糕说:“土地公公和你一样爱干净,他把它的衣服弄脏了,它会生气的,这环境卫生要靠大家来保持那边有果皮箱,妈妈和你一起把雪糕纸,扔到箱里去。”说着,他们一起走到果皮箱里,把雪糕纸扔了进去。

望着这情景,我的脸“刷”的一下子红到了脖子根,那母子俩的举止、言行,就好像一块石头,打破了我心灵的平静,我嘴里的雪糕,不知怎的,一点凉意都没有,不但如此,反而觉得异常的燥热,脸无处藏,身无处躲,心里就好像打翻的五味瓶,苦辣酸甜咸,说不清什么滋味,我望着那母子俩远去的身影,我觉得自己缺少点什么,觉得自己非常渺小,抬不起头来……

以后的日子,天气仍然保持高温,阵阵热浪包围着这座城市,我还与往常一样在口渴的时候,买一个雪糕抵御酷暑,只是再没让雪糕纸纸随风飘扬,而是把它小心地放进了垃圾箱,我坦然地品尝着雪糕带给我的甜美和清凉。

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