六年级我想对老师说作文600字
老师，是一种职业，指教学生知识的人。有各种教育类型(小学老师、初中老师、高中老师)。同时也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导，有能力的人。这里给大家分享一些六年级我想对老师说作文600字，希望对大家能有所帮助。
六年级我想对老师说作文600字（篇1）
马上就要毕业了，我舍不得对我呵护有加的老师，忘不了老师对我的教导，我忘不了老师在讲台上上课，忘不了老师和我们一起说笑的场景，忘不了老师因为我们上课太吵，而勃然大怒的情景，老师，是您教会了我怎样做人?老师，我对您的恩情永生难忘。
老师，记得有一次，我在上课时，突然肚子剧烈的疼痛起来，是您利用同学们的上课时间来问我你哪里痛啊?现在怎么样了?接着摸摸我的额头，再摸摸自己的额头，再说一句：“呼!幸亏没有发烧，不然就会更难受了，”说完，您跑到后面的杯子池里，拿出了我的杯子，再往杯子里倒热水，倒完后，赶紧把杯子递给我，对我说：“你先把杯子放在肚子上，放一会儿，再看看，如果你还疼，我就带你出去看看。”我好不容易挤出一点声音：“好。”
叮铃铃，下课了，老师把课堂作业布置完后，又走过来柔声对我说：“你还疼吗?”我摇了摇头对老师说：“谢谢老师的关心，我已经好多了，您的办法可真管用。”我说完，老师呼了一口气，紧张的心又恢复了平静。
老师，谢谢您对我无微不至的关爱，谢谢您，老师你是我心目中的蜡烛，是您在我找不到方向时，点燃了自己，照亮了我前进的路，我安全到达了，可是您却消失了。老师您是我心目中的绳子，每当我想要出去顽皮时，您就会牢牢把我拴住，不让我出去惹祸……
老师啊!是您用自己的青春来教育我们，来帮我们指出那些错误与不足，老师，谢谢您为我所做的一切，我一定会牢牢记住您了。
六年级我想对老师说作文600字（篇2）
老师，您就像一位园丁，哺育了我们幼小的树苗;老师，您就像一块铺路石，把自己奉献给了行路人;老师，您就像一根蜡烛，点燃自己，照亮别人。老师，我想对您说：“谢谢您，您辛苦了。”
在学校里，我第一个认识的老师，就是您——刘老师。您待人和蔼可亲，同学们都非常喜欢您。
您教我们语文，大家都很喜欢听您的课。您讲起课来娓娓动听，生动、幽默的语句，令我们听得津津有味。在刘老师的引导下，我们班的成绩在年级组名列前茅，数一数二。您还不忘告诉我们：谦虚使人进步，骄傲使人落后。
您也十分关心我们，就像关心自己的儿女一样。如果有题目同学不会做，您会细心认真地指导他，直到他弄懂为止;如果有同学受伤了，您会无微不至地照顾他，直到家长来接他回家;如果有同学发脾气的话，您会耐心地开导他，让他那撅着的小嘴露出笑容;如果有同学犯了错，您会和颜悦色地帮他指出毛病，让他以后不再犯错……
记得有一次……
那天，您正全神贯注地为同学们讲着课，我却有气无力地趴在桌子上，浑身发烫，心不在焉地听着。我的一举一动被您瞧见了，您快步走来，一边摸了摸我的额头，一边焦虑地对我同桌说：“你!快把她扶进医务室，给她量一下 体温。”量完体温的我，刚走进教室就看见您仍然在忙，一会儿打电话通知我的家长，一会儿关切地询问我的情况，您还请同学帮我带回家作业，怕把我的学习给耽误了。老师，我真想对您说：“谢谢您，您辛苦哭了!”
屈指一算，我们还有四个月就要小学毕业离开母校了，在校，刘老师您就像我的第二位母亲，我想对您说：“谢谢您，您辛苦了!”
六年级我想对老师说作文600字（篇3）
敬爱的余老师：
您好!
您是一个让我肃然起敬的老师，您并不像其他女老师一样，您是那么的一丝不苟、克己奉公，您的一句话，成了我的动力——“不要认为老师不喜欢你，我只是把这种感情放在对你们的严厉中罢了。”
我有着许许多多的话想对您说，现在终于有机会了。
我十分喜爱您的语文课，虽然没有以往老师的和蔼亲切，可我却有了更多的知识，更稳固的基础，和更广阔的思维，我已经不再是那个曾今的懵懂孩子了，我正在慢慢地走向成长，正在走向人生的高峰，正在用您给我的翅膀在天际翱翔。在此，我并不想借用哪些古老空洞的格言来对您做些虚伪的评价，因为，只相处了短短一年不到的时间，可有些东西却是显而易见的。
上课时，我看着您那上扬不起的嘴角，我便在自省，想做得更好;路过办公室时，我瞧见了您那无奈的眼神，我便努力，想给您一丝欢乐;放学时，我望着您那疲惫不堪又直不起的身板，我便沮丧，我多想让您身心愉悦。
余老师我明白，自从您接手了我们班以后，您的脸上就很难再出现那少有的笑容。如果说您是辛勤的园丁，那么我们便是一亩吸收不了汗水的花朵;如果说您是红烛，那么我们便是一群看不见光的瞎子;如果说您是春蚕，那么我们便是不懂得欣赏的人。但您依然如旧，甚至超出本分，来挽救一片在迷雾中看不见路的我们，您竭尽全力射进的阳光又有多少人能看得见呢?
我只能这样说——您虽然陪伴不了我的学习生涯，可是您却帮了我向上爬了一大截。如果说我的人生是一张白纸，有着数以千计的人在上面作画的话，您帮我画出了最美的底稿。
现也不知余老师您的身体如何?
要是我们让您担忧了，我在此向您道歉;要是我们让你生气了，我在此向您道歉;要是我们让您愁眉不展了，我在此向您道歉;要是我们让您唉声叹气了，我在此向您道歉;要是..........总之，我们或者说我对您有着说不完、道不尽的的“道歉”、“道歉”。我们让您操碎了心，在此，我想深深地对您说一句：“对不起——!
但是我也希望您对我更加地严格，同时，我也希望您的脸上常挂笑容。
祝您身体健康、万事如意
六年级我想对老师说作文600字（篇4）
夜以渐深，千万扇的窗户，只有您那扇还亮着灯光，曾经有多少似曾相识的晚上，一个疲惫的身影还在专心备课，在那张熟悉的办公桌上批改着我们的作业，您的每一笔、每一字、每一句评语都包含着您对我们的爱。
老师您还记得开学的第一天吗?我们天不怕地不怕，像脱了缰绳的小野马，在学校里肆无忌惮的横冲直撞，是您教给我们尊师长、敬长辈、爱同学。开学的第一堂课，我们坐姿七扭八歪、写字歪歪扭扭、做事拖拖拉拉，是您苦口婆心的教导才让我们改掉了坏毛病。每次写作业时，老师总是让我们打格，书写工整，虽然特别麻烦，但是渐渐的形成了我们良好的书写习惯，每次在校外补课班老师夸赞我字写的工整，我心里特别开心、自豪，那时我才发现就是因为有了老师的那份严厉才有今天的自豪。
以前爸爸总是让我做练习题，那时的我一点也不想做，爸爸一开口我就找出千万种理由来堵住他的大嘴巴。老师却想了一个绝妙的主意“优等生计划”，每次“优等生计划”一发不用爸爸妈妈的提醒，我就主动去做，爸爸妈妈也对我的行为吃惊了呢!因为我是优等生呀!现在大人都说我学习不用他们操心，变的自觉主动了。因为有了老师的严厉负责才有今天努力认真的我。
老师您还记得我生病的那一次吗?在您心里可能您已经忘记了这点小事，而我却牢牢地记在心里。在那个安静的中午，我感冒了，您看着我不舒服的样子，亲切的问我：“刘楚含，你是不是生病了?发烧了没有?有没有带药?用不用通知家人把你接回去?”一连串的问话看到了您的急切、关心。因为有了您体贴入微的关心才有了健康强壮的我。
老师，是您教会了我做人的道理，是您把无知的我领进了知识的海洋。老师我想对您说：“谢谢您，老师您辛苦了!”
六年级我想对老师说作文600字（篇5）
老师，您知道吗?暑假期间，当我们在微信上得知您不再教我们的消息时，我心里是多么难受和失落。想哭，却如鲠在喉。内心犹如球场上的篮球，一上一下，心潮起伏。
老师，您还记得吗?四年级篮球比赛时，我们班连续两场败下阵来，正当垂头丧气，心灰意冷之际。是您挺身站了出来，炯炯有神的眼睛里充满了鼓励，您有力的话语说到了我们的心坎上：“篮球得分输了，可你们那不怕挫折、百折不挠，努力拼搏的精神没输!把这种精神用在学习上，在学习上超过他们!胜利会属于你们!”
正所谓东边不亮西边亮!在后来的学习生涯中，我们秉承篮球精神，牢记您的鼓励，一直勇往直前。但在挑战困难的过程中，也出现过坎坷。
那是一次单元测试，由于计算失误，让三道题全错。这一下，我的数学成绩一落千丈，直破八十五分分数线。我双手抱头，手掌不停地扯着自己的头发。看着自己的试卷，上面的每一个红叉都像一只猛兽的血盆大口一样，是那么的狰狞恐怖。我的耳边，好像正有无数只蚊子在嗡嗡作响，是那么的叫人心烦。老师，此时此刻，您来了，您拍拍我的肩，我一转头，您就用您那双深邃的双眼告诉我，只要肯努力，改正错误，吸取教训，就一定会有进步!
往后的日子过得更快，转眼之间，年底的期末考试就到了。胸有成竹的同学们进入了考场，经历了一次又一次的严峻的考验。我们全班最后都取得了优异的成绩。
老师您明白吗?都说在我们风风雨雨的成长路上，老师就像一个辛勤的园丁，给了我们一片沃土，也滋养了我们的精神，让我们茁壮成长。但我想说，您更像个向导，有您，我们就有了前进的方向和力量。
老师，您放心吧，在以后没有您的日子里，我们也一定好好学习，绝不辜负您的殷切期望!
六年级我想对老师说作文600字（篇6）
亲爱的老师，我知道你默默地陪了我们这么多年，默默的教育我们，默默地对我们的学习做出了特别大的贡献。慢慢的，你以前那黑乎乎的头发如今已是一条一条地变白了很多，但你丝毫没有怎么在意，老师，你日夜都在但优着我们的学习情况，你不累的吗?
我想，老师，你一定是很幸苦，但你似乎没有什么怨言。我们的知识就也就丰富了很多，真是谢谢你为我们做一切喔!
以前，老师，你为我们而嗓子都沙了，但是你仍然坚持着来教我们，连透口气的时间也没有什么，只是默默地教我们。老师，谢谢你教会了我们做人的道理，是你让我拥有这么丰富的知识，是你教会了我走上人生的路，我真的是感激不尽你对我们的爱!老师，我为你感到自豪!
老师，你就像一盏明灯，照亮了我们要走的路，让我们每天都走上快活的人间路;老师，你的知识就如天上的星星那样多，一颗颗的教给我们，让我儿马内也拥有丰富的知识!
老师，等我长大了以后，我也学你这样，把自己所学到的，所知道的，都贡献给那些年幼无知的小孩~让他们也右有丰富的知识，就这样一代一代地传下去，我想就这样，全中国的人都是聪明人，没有一个笨蛋，那多好呀!
老师，你为我们所做的一切，都是无法用语言代替，只能用心来沟通的，用心来表达!