伤痛是什么小学作文
伤痛是南唐后主李煜的“故国不堪回首月明中”，是游子隔海相吟的“思泪客中尽，孤帆天际看”，是苏小小一生的等待却毫无所得。下面给大家分享一些伤痛是什么小学作文，希望对大家有帮助。
伤痛是什么小学作文1
爱，看似永恒，实是短暂。上天总是无情地掠走最真挚的亲情。
我作文得了三等奖，正在我乐不可支的时候，老师告诉了我一个噩耗——妈妈打电话跟老师说，姥姥可能快不行了，叫我赶快回家。这个消息对于我来说是一个晴天霹雳。
我一路流泪、奔跑。可怎么也蒸发不了我内心的痛苦与渴望。
终于到了姥姥家——
“姥姥，你怎么了?你倒是和我说句话呀!”我肝肠寸断地说。一旁的舅舅安慰道：“孩子，别哭了。虽然姥姥太痛苦张不开嘴，不能和你说话，但是她却听得到你所说的每一个字……”姥姥躺在床上，脸色苍白，双唇无力地颤抖着，左旁放着一个大氧气瓶……我抽泣着，不知该向谁倾诉。“姥姥，你站起来，和我聊会儿天吧……”说到一半，泪水掩盖了我的内心，我无法掩盖伤痛。人在最悲痛、恐慌的时候，眼泪永远都是流在故事的结尾，留在一切结束的时候!我不认输，试图让姥姥战胜死神，重新站起来。正在我充满希望的时候，姥姥把无力的眼睛睁开了，可是在这时，死神带走了她的灵魂，留下了空荡的肉体。我大声哭泣，以抚慰心灵的伤害。
为什么?上天对我如此得不公平，夺走了我最爱的亲人。
每一天早晨，当我睁开无力的双眼，姥姥似乎在旁边轻轻地抚摸我的头。这是思念产生的幻觉吗?也许吧。
思念，是抹不去的伤痛，是内心深处一道血红的伤痕……
怀念——那在天空守望我的姥姥……
伤痛是什么小学作文2
美丽的大自然是我们共同的财产，它是神圣的、是不容侵犯的，也不容侵犯。可是这美丽的大自然已经被我们人类污染的不再美丽，我们人类是在破坏我们自己的家园。你们看看你们周围的环境，以前是怎样现在又是怎样?
以前的小溪是那么的清澈，连鱼儿在水下游动也看的非常清楚。水下的每一寸土地、每一块石头都看得清清楚楚。
而现在由于我们人类大肆的建造化工厂导致河水严重污染，饮用水越来越少，污水越来越多，我们人类污染的不是水源而是自己的生命。以前绿树成荫，一眼望去全部都是树，你深深的吸一口气，空气是那么的清新，一阵风吹过落叶直奔你而来，简直是树的天堂。
而现在望去全都是黄沙，无法大幅度吸气，否则就会吸进黄沙，地球黄沙越来越多，渐渐沙漠化，这就是人类的杰作。以前的天空一看就有一种飞往天上圣殿的感觉。可现在一到白天或黑夜就是乌烟瘴气的，简直无法呼吸。
这就是我们人类一味贪图钱财的结果。
请大人们好好看看你们周围的环境，你们努力挣钱是为了什么难道是为了破坏你们世代居住的家园，如今我们的地球母亲已经伤痕累累了请你们珍惜一下我们共同的母亲。那些男男女女还在干什么?你们的家园已经遭受了伤害，还在等什么快行动起来吧，如果你们还没有被利益冲昏头那就听我一句劝吧!
伤痛是什么小学作文3
两年前的十月，一个普通不过的上午，我受伤了。
体育课上。
“女生注意，预备，跑!“老师一声令下，十多位同学像离弦的箭冲出了起跑线。我也在其中。
可是很不争气的，我竟然才跑出不到一百米就踩到同学的脚，摔倒了。很快，我脑中一片空白，在满是尘土的跑道上，疼痛使我恍惚起来。突然，我被手指运动带来的痛楚惊醒：天啊，两年前的车祸使我右手腕骨骨折，难道……是的，伤痛，此时又开始嚣张了。
我这才发现，在这短短的一会儿功夫，同学们已经全朝着我的方向赶来。我试图站起来，但手的剧痛又使我落回了地面。在向上用力的一刹那，我看到一位同学的眼睛，那样充满关切。我心中立刻升腾起一股莫名的力量，疼痛在霎那间被冲散，不见了踪影。
我给了自己和大家一个安定的微笑，然后站了起来，一边对同学说着自己没事，一边在心中默默感受着，亦感谢着这个班集体。
我很平静地给父母打电话，然后带着同学们的关切，上了去医院的车。一直，我没有掉一滴眼泪，只是笑——因为同学们种.种暖心的举动。到现在，我不能用更华丽的文字来描述当时那种心情，但一定，感觉很温暖吧。
疼痛，还是有的，钻心。但我却并不痛苦。因为它，我才能感受到在心中一点点弥散开来的感动，如春风与冬日带来的暖一般，暖到心灵深处。两年过去了，我却依然铭谢那次伤痛，如水波，不声，不响地，将温暖荡漾开来。
伤痛是什么小学作文4
时间给我们带来了很多东西，却也给我们留下了伤痛，不再带走。
——题记
今年过年又到的重庆，本来还是一样的无所谓，但第二天看到爷爷的时候，却是突然间才发现，在这两个月，我身边的人事已经变迁。在两个月之前，爷爷到老家给奶奶烧纸上香，那好似后看着爷爷很健康，说话麻利，腿脚利索，却是在这两个月，有了如此大的变化。牙齿已经被取完，等着装上一个假牙，已经显得蹒跚的步伐，佝偻的背，看着这些，心里不禁一酸，留下一个缺口。
没了牙齿的爷爷，吃饭很困难，不能吃得太硬，菜也必须炒得很“烂”。看着这些，又不禁一酸，有种流泪的感觉。从小爷爷奶奶带着我，止父母离婚，断了联系，后来又联系上了，爷爷奶奶又是带我最好。至今还记得小时候，第一次跟着老爸来重庆，爷爷奶奶到旅馆里来找我的情景。如今却是事过境迁，有的人已不在，有的人也将去。
一年前，奶奶死的时候很痛苦，死于了癌症，奶奶死前的摸样很有些凄惨，至今想起心里也是难免一酸。不能吃饭，只能躺在床上。开始还可以在家里喂点水灌下去，最后却是一点水也灌不下去了，只能在医院输液，到最后了，却只能躺在家里“等死”。奶奶回到了老家三天，第二天老爸给我打了电话，我去看了，看了一眼，便想转过头，那摸样实在过于凄惨。但这却是最后一面，第二天去，奶奶已经永远的闭上了眼。后来在要下葬之前，听老爸说，一晚，奶奶起来上厕所，不想吵醒他们，结果摔下了床，脸上那么多的伤便是这样来的。
现在，爷爷的身体也已经老迈，岁月的流逝将他的身体催垮，无情的生活让他身心惧疲。
时间给我们留下这样的伤痛，从不会为他买但买单，它就这样将伤痛留在我们心中，从不会为它负责，更不会抚平。只有我们自己在角落里，默默的添弄着，让它不再那么痛，但总不会愈合。
伤痛是什么小学作文5
果果是最后一个离开校园的，当她快走出校门的时候，她忍不住又抬头看了一眼教学楼，看了看老师的办公室发出灯光，泪水模糊了果果的眼睛……
果果其实是个非常可爱的女孩，很讨人喜欢，学习一直在班中名列前茅，大家都很崇拜她。当然，果果热爱数学，也非常聪明，她呀!可喜欢上数学老师的课了，每次数学老师一进来，果果就以饱满的热情去迎接她。数学老师同样对她也很满意。老师选她参加一次很重要的考试，可她只得了88分，从此以后，数学老师彻底改变了对她的看法。
“快上数学课了”果果一边看着课程表一边迅速拿出书本，手背后迎接数学老师的到来，数学老师进了门，藐视地看了一眼她，说：“哼!态度再好又有什么用?考试都没考好!”说完，还向果果翻了翻“白卫生球”，同学们的目光都投向果果，果果把头埋在桌子下，脸羞得像一个大苹果，真恨不得找一个地缝钻进去……
“又是数学课”，此时的果果对数学已经失去了百分之三十的兴趣。在老师讲课的时候，她忍不住给同桌讲了个笑话，同桌没有笑，可果果回想着笑话，最后终于憋不住了，露出一声似笑非笑的怪声，数学老师的脸一下子绷紧了，把严厉的目光投向果果，说：“你，滚出去，我的数学课上没有鬼!”一听到“鬼”，同学们忍不住捧腹大笑，在数学老师的逼迫下，果果含着泪水走出了教室，她在外面站了一堂课，她的心如澎湃的波涛，在咆哮，在怒吼：“老师，您不可以这样对我，老师，您不可以这样对我……
每当有果果有小毛病，数学老师都会和其他老师说，现在，许多老师都在对她议论纷纷，他在同学们心中的威严没了，在老师心中好学生的形象也没了，果果的心都碎了，她每天上学都不敢正视老师的眼睛，尤其是数学老师，她整天以泪洗面……
走到了校门口，果果擦拭着眼睛，心底呼唤着：“老师，您怎么可以这样对待我，请您不要再伤害曾爱戴您的童心……”
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