描写乐园五年级作文
每个人都有一个乐园，在这个乐园里成长，成熟起来。属于自己的乐园，带来的欢乐是无法估算的。那么你的乐园是什么呢?下面给大家分享一些描写乐园五年级作文，希望对大家有帮助。
描写乐园五年级作文1
谁都有自己愉快的童年，在这些美妙的童年里，谁都有自己的乐园。而我的乐园是一小片菜地，它看起来是那么不惹眼，但在我的眼里却充满神奇和快乐。
春天来了，嫩绿的小草探出了它们的小脑袋，美丽的花蝴蝶在五颜六色的小野花上翩翩起舞，我和小伙伴们一起蹦呀跳呀，摘野花、扑蝴蝶……直到太阳落山都不肯回家。
这里最有趣的是夏天，我们要是玩累了，就坐在菜地边的树荫下，摘下一个碧绿的甜甜的大西瓜，掰成一块一块地吃起来。其实，不是摘而是“偷”。碧绿的西瓜地里，中间的瓜长得好，最惹眼。为了不被发现，我们几个小伙伴常用声东击西的战术：为首的是二丫，在东边先吸引看瓜爷爷的注意力，这时西边的我们一哄而上，合力抱起一个大西瓜就跑。按理说看瓜的老爷爷是追不上我们的。等爷爷累了回去睡觉了，我们蹑手蹑脚的回到了菜地，坐在阴凉的树荫下，偷偷的笑着，美滋滋的吃着自己胜利果实。当然，我们也会给爷爷留两块甜甜的西瓜。爷爷一边笑着吃着一边数落着我们这些小鬼头……
到了秋天，菜地北边的丝瓜架上结出了像碧玉一样的丝瓜，淡黄色的丝瓜花镶嵌在上面，引来了几只美丽的蝴蝶在小花上翩翩起舞。菜地里也长出了绿油油的白菜苗。这个时候，我们几个小伙伴三五成群，有的捉蝴蝶、有的捉蚱蜢
冬天来了，鹅毛般的大雪飘飘洒洒落下来，把菜地变成了白色的世界。这个时候，我们几个小伙伴裹得严严实实得都出来了，堆雪人、打雪仗……玩得可高兴了
这就是我儿时的乐园，她带给我充满快乐充满阳光的童年。
描写乐园五年级作文2
如果说，什么是我们真正的乐园的话，那么我认为，有书的地方就是乐园。对于我来说，我家的书房，就是我的乐园，它陪伴我度过了无忧无虑的童年，在我的求学之路上与我一起前进。
走进书房，两个乳白色的大书架上的每一层都摆满了书，安静地并立在房间东边，房间的另一边摆着一张办公桌。书房的亮点，莫过于北面的一扇落地窗，透过玻璃能看见窗外的建筑矗立，车水马龙。落地窗旁更有银蓝色的窗帘和一张软榻，每逢有空，我就会钻进书房，在软榻上看书。
书房是我的乐园，更是我的忘忧天堂。有一天，我垂头丧气地回到家，一句话也不想说——大队委竞选失败了。我躲进了书房，拿起一本书无意识地翻看着，心里乱糟糟地。猝不及防地，一行字闯入我的眼帘“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我在心中一遍又一遍地默读着这句活，咀嚼着每一个字，体会着它的含义。忽的，我觉得豁然开朗，在知识的道路上，我们要走的路无比漫长，但是我们仍在一微米一微米地前进，难道我们不应该百折不挠的去探索、追求吗?我又怎能受到一个小挫折就失去斗志呢?
在不同种类的书籍中，我偏爱中国诗词，所以书架上以诗集居多。“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。”在那个硝烟四起，“家书抵万金”的春天，诗人杜甫用二十个字写出了亡国之恨，离别之悲;杨万里以“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”一语写遍莲花之美;还有许多脍炙人口的名句：“沙上并禽池上暝，云破月来花弄影。”“沧海明珠月有泪，蓝田日暖玉生烟
一年又一年，我在书的世界里成长，感受书籍带给我的智慧与快乐。我的乐园，我们的乐园——在书的世界里!
描写乐园五年级作文3
每个人都有自己的乐园，就像鲁迅的百草园一样能给自己带来快乐。我也有我的乐园，我的乐园就是——我的房间。
我的房间设施很简单：一张小床，一张书桌，几把椅子，一台电视机，可它却是我的乐园。
有一次，我喊了许多小伙伴们到我家来看电视。小伙伴们把我的小房间挤得满满的。说是看电视，与其不如说是玩玩具。电视里是孙悟空与妖魔鬼怪打斗的声音，房间里是我和小伙伴们喧闹的声音，夹杂则玩具碰撞的声音，还有各种开心的笑声，便奏出了我乐园里的快乐的乐曲。伙伴们走后，我的房间里一片狼藉：乱丢的食品袋;掉在地上的零食;残缺的玩具……这当然是少不了妈妈的一顿臭骂，但是我却觉得很值，因为我在乐园里玩得很快乐，而快乐是无价的!
如果你问我最喜欢在我的乐园里干什么，我会毫不犹豫的告诉你：在床上跳。
我曾经问过妈妈：“我现在房间里的床是我用的第几张床?”妈妈说：“第三张床了，前两张床都是你在床上跳断的，所以这次买了一张有弹性的床，看你还跳的断!”
这天，爸爸妈妈又出去了，我禁不住“蹦蹦床”的诱惑，又在床上跳起来，我边跳边开心的“咯咯咯咯”的笑起来，我越跳越起劲，越跳越高，我玩的真够的。正当我玩得起劲的时候，床突然“啪嚓”一声，陷了下去，我赶紧下床一看，才知道是床板断成了两截，我一个劲的心疼，后悔。心疼是伴随了我几个月的床啊，一下子就变成了一堆废品;后悔是早知道就不跳了。妈妈回来了，看见断了的床，第一反应就是骂我一顿。虽然我也心疼，但心疼之余还有些开心，毕竟在床“下岗”之前我还快快乐乐地跳了一场。
这就是我的乐园，我快乐的乐园!
描写乐园五年级作文4
我有一个乐园，它并不像城市那样繁华，更不像皇宫那样富丽堂皇，它只是一个普通的卧室。
我的乐园十分整洁，有一张床，床头有一个小书柜，里面放着一些正在看的书;床的右侧有一个书桌，上面放着一个小闹钟，时刻提醒我要抓紧时间。在房间的最里面，有一个大橱，里面不仅仅放着课外书，而且还有许多玩具。每当朋友来我家玩时，我都会拿出许多玩具来玩。
乐园给了我自信，催促我要努力。记得期末考试前，每个夜晚，乐园里灯火通明，语、数、英大堆的复习材料，习题上都留下了我的笔记。最后，功夫不负有心人，我取得了优异的成绩。
同时，乐园也是我失败时的加油站。那次的班干部改选，我落选了，对胜券在握的我打击很大。我低着头，沮丧地回到了我的乐园，泄气地躺在床上。这时，我望见了小书柜里的《爱的教育》这本书，想到故事中的主人公身患重病却还坚持写作，最终获得了成功。而我却遇到小小的挫折就这样垂头丧气，和他的痛苦比起来，我的又算什么?于是，我每一天从小事做起，严格要求自己。过了一段时间，我又获得了同学们的信任。
也许在别人眼中，这只但是是普通的房间罢了。但对我来说，这是一个个性的地方，因这儿是我的乐园!
描写乐园五年级作文5
走进城关小学，这儿草翠，花红，树绿，是秀丽的花园。操场，跑道，球架，是锻炼放松的赛场。板报，长栏，课堂，是学习知识的殿堂。
我很幸福，在这儿学习、成长。我很开心，这儿有我的一片“乐园”。
在我班教学楼后面，是我校的小操场，那儿有四张乒乓球桌，一字排开，都是水泥做的。虽说有的边角已有破损，可它们仍然是我们的最爱。课间或者上体育课时，那儿总是挤满了人。瞧!对阵的两人打得多激烈，球儿在桌面上飞过来飞过去，边是一片叫好声。每当这个时候，我总是其中最尽兴的一个，无论是打球，还是看球。上课铃响，同学们依依不舍地离开球桌，也是该让它们好好休息一会儿了。
离球桌大约三十米处，是一个跳远的沙坑，那是一个长方形的大沙坑，长约有5米，宽约有2米。在起跳边的对面，有几棵树站成一排。它们仿佛是严肃的裁判在观看比赛，又像是辛勤的志愿者，为小运动员们撑起一把把绿伞。天晴时，跳下沙坑，会腾起一阵细灰。若是下了雨，沙子被冲洗得干干净净，让人忍不住抓起一把沙子，让它们柔软地从掌心滑落，感觉好舒服。
这儿的沙坑，球桌，树儿都是我的好朋友，这儿就是我最爱的“乐园”。
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