描写帮助高中作文600字
人生中总会经历一些东西，就像脚印一样，每一步都是成长。在这过程中，我们会遇到老师带给我们的各种帮助，让我们难以忘怀。以下是小编精心收集整理的描写帮助高中作文600字，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
描写帮助高中作文600字1
每个人都有困难的时候，需要别人的帮助，当我接受了别人的帮助，我就应该感谢他的帮助，两件事，虽然离我已经很远了，但在我心中却是两颗明亮的明珠，让我受用不尽。
一天，我和我的好朋友一起回家，我走着走着，就说起了自己的小秘密。当我说起自己的小秘密时，她却哭笑不得，我的脸顿时气得红彤彤的，我大喊一声：“有什么好笑的。”说完，我立刻跑走，到家附近时，我没看见脚下一块石头，绊倒在地，我的手不知道被什么割伤了，一直流血，可我并没有感到痛，我心里一直想：我只是说了一下我的小秘密，有什么好笑的。气得我火冒三丈，这时，我的眼泪像珍珠似的落在地上。
一个大姐姐看到了我坐在地上，就跑过来问我：“小妹妹，你怎么了?”我立刻擦干眼泪，说：“没事。”大姐姐看到我的手流血了，从口袋里拿出一张纸巾和一张创可贴，温柔的说：“小妹妹，你的手流血了，我来给你贴一个创口贴”大姐姐说完，拿纸巾把血擦干，把创口贴贴在我手上。我站起来很有礼貌地说：“谢谢大姐姐，我该怎么感谢你呢?”姐姐说：“你只要答应我，别人有困难时，你也要帮助别人。”大姐姐说完就走，以后，我一直把大姐姐说的话放在心里，别人有困难时，我也帮助别人。
有一次暑假，我来到外婆家，在一个阳光明媚，热气腾腾的下午，我在外婆家附近的山上玩，傍晚下山时，我怎么走都下不了山，我累了，坐在一块大石头上休息，过了一会，我就哇哇大哭起来，心想：怎么办，我迷路了?一会儿，一个老爷爷看到我在哭，就过来带我下山，我十分感谢他，我问老爷爷，我应该怎么报答他，他说起了和那位大姐姐一样的话——别人有困难时，你也要帮助别人。
这两件事，让我知道了——别人有困难时，也要帮助别人!
描写帮助高中作文600字2
在日常生活中，我们也许都会见到这样的场景，一个老人摔倒在地，没有一个人去扶一个白发苍苍的老人。在等公交车，步履不稳，却没有一个人让座。这两件事我都遇到过，如果是你，你会伸出援助之手吗?
(一)
放学了，我高高兴兴又蹦又跳的在回家的路上，原因很简单，在这次数学考试中取得了满分的好成绩，这时我看到路边一群人围在那里，我便凑了凑热闹。我看见一个老奶奶坐在那里腿不能动，我想应该是摔伤了吧，哭了一会儿，老奶奶依旧坐在那儿。看热闹的人看热闹，竟然没有一个人去扶，我内心纠结起来到底扶不扶呢?如果扶，那个老奶奶是骗子怎么办?会不会是假装摔倒在地，别人把她扶起来，然后她再借机会说是那个人把他推倒了，骗他人的钱财，如果不扶会不会太没爱心，我正在犹豫时不得看见一个中年男子飞步走来，还说着：阿姨，你没事吧?不如我送你到医院。让老奶奶摇了摇头说：不用。最后那个中年男子打电话，让老奶奶的亲人把她带走。这一次，我没有伸出自己的援助之手。
(二)
公交车门缓缓打开，一个步履不稳的老奶奶走了上来，车上人山人海，老奶奶也在不停的摇晃压根站不稳。我看见后想过去给那位老奶奶让座。可是纠结起来。让不让座呢?如果不让就太没爱心了，这位老奶奶年纪这么大了;可如果让，会不会有些不好意思呀!我真在犹豫时，一个戴着五颜六色的大耳环，头发染得金黄的人站了起来，把位置给了老奶奶，还对老奶奶说他很快要下车了。可是，直到我下车时，他还默默的站着……
这一次，我又没有伸出自己的援助之手。
其实，帮助别人是很简单的事，就像那个青年人和中年人一样，只要有一颗善良的心和勇气。而我，却没有做到，我对这两件事的印象非常深，它让我学会了乐于助人，如果是你，你愿意伸出援助之手吗?
描写帮助高中作文600字3
生活离不开互相帮助，一个举手之劳，却能带给人无比暖心与感激。
一次我家厕所的水管一直在漏水，为了不让水淹没厕所，我们一家人就轮流拿着脸盆盛水。几日后，父母找了师傅修水管，却被告知水管未损坏。因为，厕所的水管与上下楼相通，所以，水管漏水应该是楼上某一家出问题了。
顺着一楼一楼向上找，父母这才知道是八楼水管坏了。那几日，正巧那户人家出差，根据门上贴着的号码条，我们终于将此事告诉这户人家。
我们原以为还得受几天漏水之苦，却不料房主当日晚上就回来了，很快把水管修好。
第二天，我们才发现厕所已经不再漏水。为了表达感谢，我们特地登门拜访，正准备敲门，却看见一张新的纸条贴在门上：关于水管漏水给邻居们造成不便十分抱歉，水管已经修好。本人近日出差，有事请打……
这是我们才明白，昨日房主回来不是出差结束，而是赶回来修水管的。
当时，在我们心中满是各种感激的话语。其实他家漏水对其他的楼层邻居影响不大。只因我家一个电话，让忙于公务的他，夜半也无法休息，经历一番奔波。
父母再次打去电话以表示谢意，而他在电话中只是轻松客气的回答：不用谢，相互帮助罢了，如果不是你们的电话，等我回来家里可能就满大水了。
之后每当我帮助别人听到感谢，我会愉快而又轻松的答到：“不用谢，举手之劳。”
帮助别人，做的只是小事，却暖了人心。拿帮助别人当作快乐的人，他一定会令人尊敬。
只有人人懂得相互帮助，世界才能充满温暖。
描写帮助高中作文600字4
每个人都有陷入困境的时候，如果这时有一位热心人帮助你，你是否会感到前所未有的轻松?就算没有彻底解决你的困境，相信你心底也会平添几分温暖。一次帮助，像明灯照亮前方;一次帮助，像太阳温暖人的心房……
还记得那次，我和王小明一起相约在篮球场上玩耍，只见一个的篮球飞也似的从天上飞过，直砸篮网，见状我连忙一个健步窜了出去，打算抢在王小明之前抢到这个篮板，“球是我的了，哈哈哈哈”我狂妄的对着王小明笑了起来，而就在我暗自窃喜的时候，突然，不知从何处飞来一颗石子，“呯”的一声，恰恰好好砸在我的脚下，我来不及反应，被这石子一拌，失去平衡摔倒在地。
一瞬间，我大脑好像被疼痛所占领，疼啊!钻心刺骨地疼啊!我躺在地上双手紧紧握蜷缩着受伤的双腿。而远处的王小明看出了我的不对，三步并作一步地跑了过来，对我着急而又关心地问道“你没事吧，脚还能动吗”我忍住疼痛说道“不行，疼”王小明听到这里，着急的团团转，两只手紧紧地握在了一起，眉头也拧在了一起，这时他好像忽然想到了什么，对我大喊一声“等着”便匆匆离去，而不到一会他又再次飞奔了回来，手上多出了一个红色小瓶子，只听他气喘吁吁地说“我这里有药你先别动，我给你上药”随后，他将我的裤腿轻轻撩起，对着那一片伤口将药膏抹了下去，看着他那专注的脸庞，我顿时感觉到鼻子一酸，而随着那一抹冰凉的感觉，我的腿也渐渐的好了起来，见状，王小明连忙问我“怎么样了，还疼吗?”“好多了”我感激地望着他，“来，我来扶你吧”说罢王小明不待我说话，便将我吃力地扶了起来，就在这一刻，他那瘦小的身躯，在我的眼中变得却是那么宽大，一股暖暖的滋味在我心中流淌了起来……
通过这件事件我更加明白了帮助是多么的可贵，一件不经意间的善举，很有可能就是对他人最大的帮助。帮助，真的会使生活更美好。
描写帮助高中作文600字5
在我们的生活中，经常会看到一些拔刀相助、锄强扶弱的人。有的人献血去帮助别人，有的人捐款给食不果腹、衣食无着的乞丐，还有的人只是轻轻地一蹲，帮着需要的人系了个鞋带。但就这悄悄地一蹲，体现的也是人与人之间的友好与关心。
在那个天气晴朗的早晨，同学们排着整齐的队伍去操场做早操，谁知在回来的路上，我们班的泽平同学一不小心摔倒了，结果脚扭了，走路一瘸一拐地，造成行动上有很多的不便。不仅下课不能走太远，甚至要弯腰系个鞋带都很困难。这不，刚才泽平同学的鞋带松了，只好拖着松松散散的鞋子艰难地走去洗手间方便，这样的情景让同样在洗手间里的吴宇俊同学看到了，他二话不说就弯下腰，轻轻地蹲在地面上，伸出自己两只细小的手，还把自己的衣服袖子挽得高高的，先把泽平的鞋带进行交叉，然后再变出两个小小的问号，开始进一步的绑带计划，绑完了左边，绑右边，这一系列的动作完成得极其自然，一点也不扭捏牵强。看到了这动人的一幕，我不禁被宇俊同学这种助人为乐的精神深深地折服了。
凑巧，我们的数学老师提前过来教室，准备给我们加加“小灶”，她经过洗手间门口时，正好也看到宇俊同学的所作所为，于是就掏出手机，拍下视频，然后发送到我们四年二班的班级群，给所有的家长和学生一睹风采。没想到这下我们的班级群炸开锅了，个个为吴宇俊同学点赞!人人都夸宇俊同学做得好!
这时，我不禁偷偷地想：其实英雄也存在我们的生活中，他不一定要做什么惊天动地的大事。每个人如果能时时为他人着想，他就是英雄!
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