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高一认真作文650字

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高一认真作文650字5篇

在这红尘十丈的人间里,你,认真过吗?说实话,我几乎是从未考虑过这个问题的,但现在值得深思了。下面给大家分享一些高一认真作文650字,希望对大家有帮助。

高一认真作文650字1

我的爸爸个子不算很高,身材匀称,瓜子脸上长着一双大大的,炯炯有神的眼睛。一看就给人一种待人和气,做事认真的感觉。

爸爸平常不怎么管我的学习与我的时间管理。也从来不过问我在做什么。用爸爸的话来说,他和妈妈对我是“放羊式管理”。

爸爸读书的时候,就显出了他的认真。爸爸读书的时候总是拿着一支或几支笔。我很疑惑,就问他“您为什么在阅读的时候总要拿着笔呢?”爸爸回答道:“古人说不动笔墨不读书,我拿着笔是因为要写笔记,做标记,划重点。你也要养成这样的习惯哟。”在爸爸的悉心教导下,我逐渐养成了读书做笔记的习惯。我发现自己读书变得更加有效率了,也发现自己对于所读到的内容有了更深的印象。

爸爸平时和蔼,风趣,但是他工作起来一点儿都不马虎。夜里,爸爸在家里加班加点做工作。我感觉他就像换了一个人似的,表情非常严肃,精力集中,除了工作其他什么事情都无法干扰他。我从他身边走过都不敢发出一点儿声响,生怕打搅了他。他通常工作到深夜,那时,我早已经进入了梦乡。

爸爸现在经常嘱咐我做事要认真。写作业的时候要集中精力,不能分心,要注意提高效率;看书的时候,要认真做笔记,划重点;练习琵琶的时候,要从基本动作开始,仔细回想老师教给我的动作要领,弹琴的动作要标准等等。

爸爸虽然外表风趣幽默,但是他做事认真的风格给了我很大的感染。我也希望自己能够成为认真的人,我爱我认真的爸爸!

高一认真作文650字2

小学到初中,我担任过很多次学生干部;童年到少年,我经历过很多的事情;幼稚到成熟,我体会过很多的滋味。我总在心底里告诫自己:不管做什么事情,都要认真,不认真,什么都做不了。

小学阶段,我当了一次小组长,因为不喜欢这个“职务”,便偷起懒来。“喂,你的作业本,接着。”“作业自己去讲台拿,别找我。”“我不想发作业呀!”“我……”最后,我连话都不想说了,拿起作业直接扔。“嗖”的一声,一本作业扔了出去,随后又“啪”的一声掉在地上。我瞅了一眼,不加理会。接着一个个本子相继“飞”了出去。运气好的话正中目标,不好则偏离“地球轨道”。如此一来,65个本子,30个成功到达目的地,剩下的嘛……则飞到了椅子上、讲台上、地上……

我的“耍酷”事件被邹老师知道后,被她“请”去办公室“歇歇脚、喝喝茶、谈谈人生理想”了。进入办公室后,果不其然,邹老师十分生气,先将我批评了一顿,再给我“洗脑”,灌入心灵鸡汤了。“你这样让我十分失望,做事怎么能这样?我让你当小组长是信任你,你呢?看不起组长这职务?你如果连这点小事都做不好,还想做大事?你应该知道‘一屋不扫何以扫天下’的道理吧?那我告诉你,做事不认真什么都干不好。别小看这组长,你想想,组长、班长、大队委不都是为同学服务吗?那么,你觉得干什么最好?都一样对不对?所以,你应该认真对待每件事,不断锻炼自己,将来成为一个有用的人。听懂了吗?”我像小鸡啄米般点了点头,羞愧地回到了教室,反思起来。

第二天,我又要发那些作业,那些作业仿佛变重了,变重了,好似一股无形的力量在推使我走到每一位同学桌前,轻轻放下他们的作业,直到发完每一本作业为止。

经过几年锻炼,我的职务越“混”越大,也越来越能干了。

七年级,我由于表现突出,当上了学生会组长。老师对学生会的干部尤为器重,让我们四位同学兼任国旗升旗手。这份任务是极其庄重严肃的,我不敢有半点的马虎。老师教我们正步走、转身、扣脚、托旗、擎旗、护旗、展旗、升旗,虽然看似任务简单,可每个动作我都认认真真做,为此付出了不少努力。每到周一,我们四人都会手持国旗踏步走向国旗台,看着鲜艳的五星红旗在缓缓上升,直至杆顶,心中总会无比地自豪。如今我已入八年级,我依旧在做升旗手,每次升旗,都有一股豪情在心中激荡,有一种力量在鞭策我,那就是——责任。

从小到大,经历的这些事让我明白:你承担的任务越重,你肩上的责任也相应更大;责任越大,越需要加倍认真才能做好。所以,我们每个人做每件事,要有强烈的责任心,用百倍的认真对待。感谢邹老师让我明白这些道理,她如明灯照亮我的心灵……

高一认真作文650字3

在这几年中,教过我的老师有好多,但是给我印象最深的是我现在的班主任——王老师。在我心里,她是这样认真……

王老师的皮肤白白的,身穿一件T恤和黑色的鞋子。整天笑嘻嘻,眼晴总会眯成一条线。王老师经常教育我们:“做事要用心,就相当于认真,只有认真做好每一件事,才会有回报!”

王老师在批改作文时那叫一个认真仔细。有时我自认为写的还不错的一篇文章,却被王老师改"面目全非",那叫一个"惨不人睹"。连一个错别字都没放过,甚至连一个用错的标点符号都被修改了。每当我改完后再去找王老师时,我都会看见王老师的脸上出现了一个大大的"问号",王老师皱了皱眉,对我说:"修改后与修改前有什么区别吗"?我还是看不出你文章的中心主题呀?我这篇文章的中心主题是……"我小声的嘀咕着。

“那你写这句话有什么意义吗?”王老师又换了一个问题问我,我顿时哑口无言。这一次的作文批改,真是令我傻眼了,当时我的作文本刚被发下来时,我怀着激动的心情打开了我的作文本,“哇!改的这么仔细啊,连标点符号都改了!”旁边的同学听到了我的惊叹声,便“一窝蜂”的涌了过来。在我的耳边,全都是一些惊叹的声音。这一次的作文修改,一点儿也不亚于叶圣陶先生当年给肖复兴批改作文!

批改作文就是如此,做人也应该是这样吧!认真仔细的把人生道路上犯的错误纠正,以后就不会在犯错了。很幸运有王老师这样的榜样引领着我们,引我深思,促我前进!

高一认真作文650字4

在成长的过程中,很想快乐,很想勇敢,也很想认真。

每当写作业时,便会被窗外叽叽喳喳的小鸟吸引,而无法认真完成作业。有时在课堂上,脑子里时不时的会溜出来奇异的场景,等到忽然回过神儿来,才发现错过了老师讲的重要内容。这让我吃尽了苦头:老师提问回答不上,考试成绩不理想,真是感觉后悔都来不及。

其实,我也很想认真,就是控制不住自己。于是,我和老师、妈妈共同约定:一起努力,改掉溜号的毛病。接下来很长时间,老师在每堂课上都多次提问我,为了答上问题,我眼睛紧盯老师,耳朵竖得高高,不敢有一丝马虎;回到家里,妈妈先让我放松一会儿,在面对面的陪着我学习。就这样,一个学期下来,我溜号的毛病基本改了,学习认真了起来,成绩也一点点在提高。

有时,我也想认真,认真的结果很美丽。

钢琴考级的那段日子,我也想认真。但每到听力课,那些枯燥的五线谱、音阶、高低音谱号,总让我感觉腻烦,就总在下面和同学偷偷说话。就这样,课上对付着听,一到家练习就卡壳,感觉那些谱号音阶个个变得那么陌生。我不敢问老师、也不敢和妈妈说,心里慌慌的。直到有一天,我去观看钢琴学校的演出,看到一个比我小两岁的女孩在台上流畅的弹出了《彩云追月》,那娴熟的指法,流畅的旋律,把我看呆了。钢琴老师告诉我,这个女孩已经通过了十级考试,她每天都要练四个小时的琴。那一刻,我忽然发现,原来认真的对待一件事,结果可以这么美好。从那天起,我开始认真的上听力课,认真的练琴,脑子里经常响起那首《彩云追月》。慢慢的,那些难看枯燥的音阶、谱号变得有趣起来,他们在我的琴键上跳跃出令人愉悦的声音。半年后,我顺利的通过了钢琴十级考试,也慢慢的学会享受认真练琴带来的乐趣。

有时,我也很想认真,认真的状态很美丽。

小学一年级起我就上了课外英语班,课堂上老师带我们学单词、做游戏、比赛,十分有趣。可时间一长,我就觉得没有意思了,上课时经常去看别的同学,衣袖上的扣子都能玩上半天。有时看看别的同学考试成绩好,也觉的应该认真学,可就是专注不起来。妈妈发现我的情况后,什么也没有说,而是带着我又找了几家英语学校去试听,并告诉我:选择一个自己喜欢的,然后,认真学。就这样,试听了五所学校后,我自己选择了一所学科英语的学校。课堂上自然、科学、数学等等英语授课内容,让我好奇又兴奋,每周都盼着去上课。终于,我又找到了认真学习的状态,也尝到了认真的甜头。

有时,我也想认真,认真的过程最迷人。

每一次都很想认真,但总是会有绊脚石,那蓝天上的小鸟、楼下的小狗、有趣的同学聊天……总会把我从认真中拖出来。我真想认真,每当遇到认真与分心、粗心挣扎时,我就会想想那首钢琴曲,想想妈妈和老师的话,告诉自己,认真的对待每一件事,才会有最好的结果。

高一认真作文650字5

每年暑假过去,我们都要迎来一派新的气象:新的季节,新的学年,新的课本和新的老师。就在我们上五年级的时候,我们迎来了这位我们最喜欢的老师——张晓进老师。

张老师个子不高,身材挺结实,年龄还不到四十,却长了许多白头发。刚和张老师接触的时候,我们对他都不了解,后来我们才知道他是从安中强化班转过来的。

张老师是一个非常严厉的老师。有一次,他见一个同学犯了一个低级错误并且一错再错,一气之下皱起眉头,拿起本子往桌子上一摔,责怪道:“你看看你,这么简单的题目都能错两次……”深深地叹了口气,那个同学深感惭愧,低着头回到了坐位。

张老师还是一个童心未泯的老师。冬天到了,鹅毛大雪满天飞舞,给地上的青草穿上了一层厚厚的保暖睡衣。青草睡了,可是白茫茫的草坪上依然是一片欢声笑语。我们和张老师穿着棉袄在草坪上奔跑着,打闹着,空中飞舞着的雪球时不时打向我们和张老师,我们一个个都笑得合不拢嘴。你瞧,一个雪球神不知鬼不觉地从我们背后飞过,不偏不倚地砸在了张老师的手机上,张老师脸上的笑容突然没了,心疼地说,你们要是把我的手机砸坏了,那怎么办呢?说完一看手机没事,又和我们一起玩闹起来……

冬天过去了,百花争艳万紫千红的春天又来到了,温暖的阳光给青草脱下了厚厚的睡衣。青草醒了,绿油油的草坪上依然是我们的欢声笑语。我们和张老师一起在草坪上放风筝,奔跑着,嬉戏着……

现在这位我最想念的老师已经去了启平校区,他留给我们的,是惭愧,是快乐,是不舍,更是回忆。让我们带着这些回忆,走上更高更远的未来!

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