想说爱你不容易作文600字
语文，你是那温暖的太阳，我想抚摸你，却被你那光束灼伤;语文，你是那香浓的奶茶，我想拿起杯子喝你，但却被你的温度所烫伤;语文，你还是那妖娆的玫瑰，我想捧起你，但却被你的刺扎伤。语文，想说爱你不容易。下面给大家分享一些想说爱你不容易作文600字，希望对大家有帮助。
想说爱你不容易作文600字1
曾几何时，我们渴望着：未来的世界里，不用去学校，一按电钮老师就出来讲课了。这个梦想，竟然在2020年疫情期间变成了现实……
因为疫情，寒假在不断地延长，学生们在家呆得也烦闷了，常常沉不住气，和老师聊天时会忐忑地问一句：“什么时候开学呀?”这声音就像是向大海投入一粒沙，久久没有回应……但我们每天仍要以阳光般的微笑面对网课，与老师隔屏相望，所谓“停课不停学”。
于是，每天早晨打开“钉钉”、翻开教科书、拿出笔记本成了例行公事。好在网课不用出门，不用花时间收拾自己，对于我这种“宅”女孩来说，最合适不过的。
上课了，听着陌生老师的声音，即使她说得娓娓动听，像涓涓细流一般，但还是不习惯。慢慢地知识越来越深奥，在线听课如听梵经，几天下来，我就积攒了山一样多的问题。本想着问老师，但这是网课，他们看不见呀!心情顿时被迷雾笼罩起来，找不到方向。两眼直勾勾地望着电脑，就像猎人盯着遥不可及的目标;手紧握着笔，貌似随时做好笔记，其实只有自己知道一直似懂非懂。疫情形势严峻，再加上这个令人迷茫的网课，心中还真是凉凉啊!
再者，上网课时，老师和我们没有互动，这使我一点积极性也没有。常常是电脑那边老师细致地讲着，我则趴在桌子上做美梦。等开了一个小差回来，就会惊讶万分，咦，老师讲到哪儿去了?后半节课就跟听天书似的。最后只听懂了一句“待到疫情结束，相约校园可好?”我就会像木偶似的说声：“好!”每次下课都忍不住揉着发胀的太阳穴、按摩着奔向600度的眼睛，看着外面蓝蓝的天，暗自慨叹：假如给我三天光明的课堂……
诚然，网课，想说爱你不容易!可是网课既然已经发出了战书，不战何为?虽然前方仍然“路漫漫其修远兮”，但回眸处，已是阳春三月，燕子归来……
想说爱你不容易作文600字2
“叮铃铃——叮铃铃——”语文课的铃声响起。我心中隐约有一种不祥的感觉，凭我的第六感，我心想：“不好了!今天可能有考试!”果真，语文老师冲冲跑进来，慌张地说：“明天语文要月考，今天没有作业，大家回家认真复习!”
听到这个消息，我们的头上立刻聚集了成片的乌云，不一会儿就凝成了一个大乌云团，感觉明天就要下起暴风雨!紧接着数学、英语老师也纷纷宣布明天要月考，请大家做好“作战”准备。我们的心仿佛被一块沉重的石头压着，喘不过气，心中不禁哀叹道：“什么?明天要月考!唉，今天又要12点睡觉了!”
回到家，我头也不回地冲进了房间，开始了紧张的复习。我先拿起了语文试卷，埋头苦干了起来。“唰唰唰”刚把基础部分做完，我往下一看却发现还有一篇800多字的阅读，我的头立马大成了两个。我好不容易像挤牙膏似的把一张语文试卷做完了，紧接着又是一张写满计算题的数学试卷，上面的各种数字仿佛从试卷上跑了下来，在我的眼前跳舞，闹得我头晕眼花。我喝了杯水，清醒下大脑，给自己打气道：“为了考好成绩，做吧!”想着，我便咬咬牙关拿起笔写了起来，可做到一半的时候，我实在是做不下去了。于是我又转战英语，不料，试卷上的英文字母比数字还调皮，尽在我眼前跑来跑去，根本让我无法下笔。我拿着笔，怔怔地呆了半天。这时，妈妈走进来说：“女儿，王老师要求你们背作文，时间不早了，试卷别做了，快点背作文吧!考试时认真点就好了。”我点点头匆忙答应。于是我就背起了作文，背完也快10点了，我在妈妈的催促下也早早地睡了。
考场上，我像奔赴战场的勇士，头也不回地“杀”入敌营，与同伴们并肩作战。教室里顿时安静极了，只有写字的“沙沙”声以及老师高跟鞋的声音……希望这次的“战争”早点结束。
考试，我想说爱你真不容易!
想说爱你不容易作文600字3
考试对于我来说都是一个痛苦又无聊的过程，尤其是语文，而语文考试往往最频繁。
“叮铃铃，叮铃铃”，刺耳的上课铃声响起了。语文老师严肃地走进教室，一脸阴沉，教室里雅雀无声。接着，老师“滋啦”一声撕开封卷袋，那声音宛如方便面被按碎了似的，在安静的教室里显得格外清晰。
试卷发了下来，我只是草草地看了看题目，整个人就傻眼了!“这是什么无厘头的问题啊!——给你一句句子，然后让你回答是什么意思，这是老师出的句子，我怎么知道是什么意思啊?”我心中万般委屈和无奈，心里头急得像热锅上的蚂蚁，脑门上已经布满了一层密密的汗珠。我向四周一张望，心中顿时多了一份安全感。原来我的座位真可谓天时地利人和，周围一圈全是学霸，如方阵一般将我团团包围，我装作不小心把笔盖往同桌那儿一扔，借着捡笔盖的名义说不定能瞄到几道题目的答案。我按原计划进行，可没料到同桌仿佛早已看透我的小把戏，用许许多多的铅笔、橡皮将答案遮得严严实实，使我完全看不到。看来，这笔盖是“白掉”了，无奈的我只好乖乖地独立做试卷。
考完试后的语文老师仿佛变成了一只章鱼，八只手同时批阅八张卷子，这才一天功夫，一整个班的试卷已经统统批改好。从老师课上温柔的目光看来，我这次的分数应该不是很差，我长长地吁了口气，悬到嗓子眼的石头终于落地了。
“张小华80分，还需努力。李小萍95分，好孩子，请继续保持!马明祥95。5分，这次进步非常大，分数比班长还高，大家要向他学习!”……在大家鼓励的掌声中，我不好意思地低下了头，要知道这次可是多亏了幸运之神的眷顾啊!
唉，考试君你好!为什么我爱你那么不容易，仿佛做过山车一般，上下摇摆，但最后还是一帆风顺……
想说爱你不容易作文600字4
迷茫过，彷徨过，也曾有过坚定。到现在，不知我是否有资格说爱你，书法。
写字，是我在小学最大的难题，每次考试都会因写字潦草失分。父亲和老师都曾对我三令五申，要我好好写字，可我真的不知道如何控制那不听话的铅笔，我似乎无法集中精力去驾驭笔尖上那股力量。
因此，爸爸让我跟随一名书法老师练字。
其实一开始我是抗拒的，它束缚住了我的天性，让我在课堂前坐一下午，怎么可能?简直比登天还难。可这是爸爸的命令，我只能服从。
但我身在曹营心在汉，在书法班里想的都是如何才能偷懒，怎样才能更好玩。每到课间，我总会与一群“志同道合”的小伙伴外出打闹，回去总会被罚。因此，一下午的时间过去后，我一无所获。
我爱上书法，还是得益于我的那位书法老师。
他为人方正，就像他的发型一样方正，他个子不高，却红光满面，耳垂肥大，穿着朴素。你看他的第一眼，看见的不是面如重枣，也不是那俊俏的眉宇，而是他方方正正的平头，青丝白发交错期间，就像一个方格框在脸上。让人觉得：嗯，这个人一定是个书法老师，看这发型，多方正!
当一个整日偷懒的淘气包遇见一位正直严格的老师会发生什么呢?结果是我被迫妥协勤学苦练。
在与书法日复一日的接触中，我渐渐转变了观念，由刚开始的抵触到产生了一种成就感。每当我学会了一个字被老师赞扬的时候，心中的成就感就更加强烈。我用心去欣赏那一横一竖，一撇一捺堆砌出的美丽的宫殿，然后把它发挥在笔尖上。
那真是种奇妙的感觉：钢笔接触纸张，留下痕迹，墨水徐徐流出，充盈期间，淡淡的墨香，使我愈加沉醉其中。到那时，我发现集中精力做一件事也不是那么困难。书法影响了我的学业，我的学习成绩因而不断提高。
我终于爱上了书法。随着年龄的增长和生活阅历增多，我已不是那个幼稚的顽童，我更领悟到了许多汉字中的人生哲理，老师见我开窍，也不时地和我浅谈如何做人，如何做事，使我获益匪浅。
而现在，繁重的学业压得我无法喘气，我只好忍痛割爱，暂时放弃了书法，我的爱好。但是，它对我的影响却是终生的。
我知道，想说爱你不容易，但我仍想勇敢地大喊：“书法，我爱你!”
想说爱你不容易作文600字5
从小接触语文，那时觉得语文是什么呢?觉得就是认字的一个学科。随着学习的深入，我对语文有了更为深刻的了解，真的是“天下有大美而不言”，到了现在，我才发现语文是那么美而渐渐喜欢上语文。
语文现在在我脑中是什么概念呢?说不出来，它是抽象的定义，我们谁也说不清楚。总之是小学读拼育念汉字背古诗之类的东西。到现在我还记得课本上的“a、o、e“。到现在我还能熟背骆宾王的《咏鹅》。还有许多从课本上跑到邻家墙上用粉笔歪歪斜斜写在那儿的语文儿歌，语文陪我们度过了快乐的童年。到了初中，它就全面升级，再也没有《小蝌蚪找妈妈》之类的文章了，取而代之的是它呈现给我们严谨的一面，教我们会说话，能懂文章，让我们变得有文化，有气质。
可是啊语文，我这么对你爱你却又说不出，想说爱你谈何容易!我真的懂你吗?语文啊，你不单单是拼音，是汉字，是成语，是记叙文。你超越古今，你不是纸上的东西!但是，失去了纸我有时就看不到你，拿走了课本你将是什么形态?我不知道啊!我只知道你文字所记述的事情，但我不知道你向人们心中表达的是什么感情啊。语文啊，你是那么广泛渊博，怎么会是背住了你就懂了你，背住了你就不会忘记你啊!我用此生都参不透语文的奥秘，语文啊我爱你就仅我心中痴念，而在追逐你的路上，是没有南墙的啊!
真正对语文感兴趣其实是在一段”特殊时期”，那时候我就像小舟在迷雾的大海上迷失了方向，就是心中特别迷茫，也分不清对错。这时候我走到人生的岔路口，稍有不慎，我将变自己的命运，同时也将为自己选择的另一路终身负责。能带给我其它知识所不能替代的，语文载着文学的小船来接应我了，我才知道，世界是那么美，人的心灵是那么美。关于励志，关于情感，关于社会，关于自然，我突然意识到还有更多的景色值得我去欣赏，还有更多的人值得我去交流，还有更多优秀的东西值得我去追求，原来我的生活也有诗和运方。
虽然我将永远参不透你，但重要的是，我怀揣爱你的心一直在路上。
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