有关绚丽的高一作文
梦境中的花瓣随着时光流逝在每一帧的记忆中，漫天的花瓣悠然飞舞，把这梦境渲染得愈加如真如幻。我拾起各异的花瓣凝视，青春，像一曲深情的探戈，在花海中旋转。如果说人生五彩缤纷，青春必是其中最绚丽的一度。下面给大家分享一些有关绚丽的高一作文，希望对大家有帮助。
有关绚丽的高一作文1
阳光对于我们来说是美好的，是坚强的，是完美的。它普照大地，给予一切生灵温暖，而穿过乌云的阳光则更加绚丽多彩。
一次测评我的成绩并不是很理想，走在大街上，旁边的花草好像都在嘲讽我似的，来往的路人也像在讥笑我。猛然抬头一看，连天色都雾蒙蒙的，还有许多乌云，我的心情变得越来越伤心，不停的自责：为什么呢?为什么当时我不细心?不仔细审题呢?
一转眼就走到了家门口，想到回家迎来的又是母亲的训斥，是家人的冷漠，我的心情就像乌云一样，灰蒙蒙的。推开门就看见了正做饭的母亲，母亲想要问什么?却又不说了只是说了一句：“快吃饭吧“。我无力的点点头，匆匆填饱肚子就上床睡觉了。可我怎么也睡不着?脑海里想着成绩，想起同学们的嘲笑和老师的无奈，我不禁流下了眼泪，又想到自己当时如果多细心多用心，就不会是现在的样子了。
第二天早上我起床时发现了床头有一张纸条：“贝多芬学小提琴时，老师说他不会成为音乐家，爱因斯坦小时候四岁才走路，七岁才会说话，物理学家牛顿小学成绩一团糟，俄国文学家托尔斯泰大学时因成绩太差被开除，英国首相丘吉尔小学六年级曾留过级。孩子，不要放弃，只要你加油，一定会考好的。”
这时一束阳光，从窗外照射进来，我明白了：我不能放弃，我要比以前更加努力，不经历风雨，怎能见彩虹?
母亲的话像阳光一样照射在我的心中，果然经过我的奋斗，在第二次测评中，我获得了一个高分。走在同一条街上，我的心情十分舒畅，阳光驱散了黑暗，照亮了我的心尖，一切是那么美好。是啊，不经历风雨，怎能见到彩虹呢?就像老师说的，穿过乌云的阳光，更加绚丽!
有关绚丽的高一作文2
你见过穿透乌云的阳光吗?它出现在层层白云的缝隙中，它把最旺盛的光与热呈现在天际，笔墨是难以描述其万千绚丽多彩的。
因为晴天的阳光不受阻挡，任意挥洒，所以显得温柔和煦。但穿过乌云的阳光历经重重阻碍，凝聚成光束，击破黑暗，带来光明，令人难忘。余以为，这样的阳光更艳丽璀璨，代表着克服磨难挫折的勇气和信心，是百折不挠的毅力。生活中，我们的内心常有许多烦恼和愁苦，像是被乌云层层笼罩。那么为什么不把自己的信念凝成阳光，冲破云层的阻挡，投射出勇气的光束，来战胜困难呢?
龚自珍有诗云：“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”他深知朝廷被腐败无能的乌云所笼罩，对此深恶痛绝。尽管他没有乾坤之力掌控政事大权，尽管他身处水深火热中，但他用诗句化为不屈、正义的阳光，穿过了贪官污吏的重重乌云，以示天下，获得后人钦佩，染上绚丽光彩。又如宋朝抗元大将文天祥，一首《过零丁洋》更直言男儿凌云壮志。他当时被元军押入大牢，身处于死亡的乌云当中。但他咬紧牙关，愿以死明志，把自己报国的热血化作炽烈的阳光，击透了重重黑暗，换取了精神的永恒。于是乎，我们今天执卷吟诵“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”，给他的“阳光”添上绚丽的色彩。
为什么不用自己的阳光击穿乌云，给生活增光添彩呢?可以用勇气的阳光来克服困难，用信心的阳光来化解恐惧，用坚持的阳光融解气馁，用希望的阳光期待明天……是啊，人生在世坦坦荡荡，有什么不如意、有什么挫折苦难，都是暂时的乌云，它们不会使你终生蒙灰，反而能增添你的人格魅力、为你的人生添上一笔色彩。请你牢记：穿过乌云的阳光更绚丽，经历磨难的人生更精彩!
有关绚丽的高一作文3
雨后，空气是如此纯暖和净，弥散在这空气中的阳光，也是这样的纯美熠熠，满目恬静，彩焕灿燃，恍如仙境边陲。
我，端正在书桌前，双手捧着那绿色的期末成绩单，望着那上面似高似低的成绩，想起了往事。
期中成绩刚放出来时，我竟被自己那五百多名的成绩吓傻了——怎么会那么差?往后的几天里，我都在想着：我到底是不是跟不上节奏了，还是不懂学习?
此刻心中乌云密布，几乎看不见阳光，甚至找不到前进的道路。我找不到任何学习的方法，只顾埋头抄写、读背，想把单词和短语，以及公式通通印在脑袋儿里。
可是一次次周测的失败，让我感到了再怎么努力都不会有希望了。我彻底绝望了，对学习渐渐有了厌倦感。
我的好同学小憬，似乎看出了我心中的乌云。中午放学后，同学们争先恐后地向着饭堂冲去。不一会儿，教室里只剩下我和小憬两个人了。我一反常态地望着天花板发呆，小憬拿出学习资料，见我如此，便向我走了过来，坐在我前面的座位上，一针见血地说：“我知道你期中没考好，但你不要恢心，只要努力，就会有好成绩的。”
我无奈地笑了笑，说：“努力也努力过了，就是成功不了，唉……”
小憬愣了愣，手指着窗外，笑着说：“瞧!今天早上还是乌云密布的，让我以为要下雨了，我的天!现在居然出太阳了。”他又说：“你现在就好比这太阳，你的失败就像乌云一样，若你能找对方法，努力学习，相信你是可以的。”
我望了望窗外，心想亦是如此。我站了起来，双手紧紧地握住小憬的手，吐出了三个字：“谢——谢——你!”
此后，我看了张老师给我们的“学习方法类”的书，明确了自己的方向，勇往直前，努力去拼搏，奋斗!终于，第二次月考，我上了年级三百四十八名，期末考试竟冲到了前二百名。
如今，我仍在努力学习，时刻想起小憬的话：你就是太阳，心中的烦恼就是空中的乌云，你只要找对了方法，努力前进，你就能成功的!
放下成绩单，望向窗外，雨后的太阳似乎更加灿烂了。
有关绚丽的高一作文4
帮助他人，就如同在土地上种下一朵鲜花，一朵虽算不上美丽，可聚集起来就是一座绚丽的花园!
那天，当老师宣布明天要捐书时，全班一片哗然。每个人心中都打着自己的小九九，似乎在考虑是否值得捐。
我的第一反应便是：不捐!要知道能在我家书柜待着的书，绝对是我宠爱的宝贝书。别人弄破了怎么办?弄皱了怎么办?弄丢了怎么办?
看来大多数同学的想法和我是一致的。第二天书柜中的书屈指可数，就算是有那么几个大发慈悲捐出书的人，捐的书也是没一本新的，不是没了封面，就是皱巴巴的。
在我想转移注意力时，我的死对头——王强同学走了上去，将一本有着崭新封面的书放了上去，在书柜中显得十分扎眼。“连我的死对头都捐了，我难道还能无动于衷吗?”我的决心动摇了。撼动它的不仅仅是来自好胜心，更有一份被我压缩在心房深处的愧疚。连一本书都不愿意捐，这风格跟守财奴葛朗台有什么区别?这股欲望越发强烈。尽管我开始的决定也许是正确的，但现在却是那么的不堪一击……
下午到了，我捧着自己最喜爱、最珍惜的一本书走进了教室，像举行一个极为隆重的仪式般庄重地走到了书柜前，轻轻地将书放到那本标着死对头名字的书旁边，又在众人异样的目光中回到了座位上。我想通了，自己一个人看仅快乐了自己，可捐出去却能快乐很多人。它在岁月的流逝中也许会破损、会折角，但这小小的书柜仍旧是它最好的去处……
为别人开一朵绚丽的花其实并不难，关键就在于你有没有一颗乐于奉献的心!
有关绚丽的高一作文5
古人云：“唯书有色，艳于血子，唯书有华，秀于百卉。”
世人爱西施病态之美，好百花争艳之色，我却独喜欢捧一本书，品一杯茶，于惬意午后尽情享受书卷的气息萦绕在身边，摒弄尘世，不问沧桑，直教他人羡慕。
游走于文字之中，与伟人志士面对面的交谈，可以去拜访罗贯中，看望曹雪芹，与高尔基谈谈童年，也可以与安徒生一起天马行空。感受李白的“天生我材必有用，千金散尽还复来”的骄傲;欣赏陶渊明的“暧暧远人树，依依墟里烟”的乡村美景;品味徐志摩“寻梦?”撑一支长篙，向青草更青处漫溯”的离别之情;感受主席“到中流击水，浪遏飞舟”的豪迈。
与书为伍，与文字为伍，实在是忙碌之余的一种享受，细细品味文字之外的，或哀伤、或愉快的情绪，心便跟着沉浮，仿佛自己也是作者笔下的有着不同命运的人。超越时空、跨越国界，同主人公共游高山流水，共赏春去秋来。在书的世界里，没有成败，没有贫贱，只要愿意汲取，书便会无私的将一切悉数奉出，倒颇有一番“天高任鸟飞”的趣味。
然而随着时代的变迁，人们的娱乐形式也变得多元化，人们开始迷恋电子、网络，然而对于读书却淡薄了。曾几何时，读书是仁人志士迈向成功的第一步，如今却因人们的忙碌而被抛却。现代人尽管也读书，但只是单纯的为读书而读书，为了考试而读书，尤其是对于青少年。青少年面对着各种各样的考试而读书，却少有人愿在繁重的学习之余抽空去品味读书的内涵。
但是愿意陪伴在人们左右的，也往往是书，似良师益友，在成功的时候，劝诫你虚心对待，不要自以为是;在失意的时候，又给予你最真挚的鼓励，也帮助你获得知识，提高修养，更能使你于室中便可了解天下奇观异事，开拓你的视野。
读书，是益智，更是怡情;是助你开拓视野、更为你的人生添彩，让人生因读书更加绚丽。
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