有关相逢作文高中5篇
相逢何必曾相识。人生总是有许许多多次相逢，也许每次相逢都会遇见一份温暖。下面给大家分享一些有关相逢作文高中，希望对大家有帮助。
有关相逢作文高中1
你的名字叫挫折，你这次来到人间的一个任务就是给正在成长的孩子多加几分挫折，让他们的生活不再像他们想象中的那么简单，风平浪静，一帆风顺，而是要让他们懂得，成长中，你最重要。
你的出现，教会了我勇敢。
当我在兴奋的打闹的时候，你已经悄然地来到了我的身边，我摔倒了，但是我毅然决然的站了起来。因为我知道，即使屡战屡败，也要屡败屡战。在我爬起的那一瞬间，我已经得到了你送给我的第一件礼物——勇气。我懂得了愈挫愈勇的真谛，这是我的武器，我不会丢弃它。
与你抗争，你学会思考。
费。培根曾说过：“友谊不但能使人走出暴风骤雨的感情而走向阳光明媚的晴空，而且能使人摆脱黑暗混乱的胡思乱想而走向光明与理性的思考。”面对昔日好友的突然叛变，曾经说好要做一辈子，不离不/弃的朋友，就在那一刹那改变了，从此形同陌路，我又一次碰到了你。而此时，我已懂得了如何处理好人际关系，思考是你送给我永远的锦囊，相信今后的路，我不会孤独。
身体不好是我的一个毛病，所以我最怕上体育课，尤其是跑步，这其中，你又在作怪，但是我偏偏有一种恒心，偏要将你打败，我下定决心要改变你那林黛玉似的体质。操场上出现了我坚强而又乐观的身影。度过了四季轮回，我已经享受到了跑步带给你的乐趣，其实，你甘做我的手下败将，让我把自信的笑容日日挂上脸庞，让乐观代替你与我如影相随。
与你初逢，你送给我第一件礼物——勇气。
与你相逢，你送给我第二件礼物——思考。
再一次与你相逢，你送给我第三件礼物——乐观。
与你相逢，挫折，我不会忘记你送给我的三件礼物。
有关相逢作文高中2
暑假，我们去了重庆游玩。重庆是座名副其实的山城，但流淌在城中的江水更是美不胜收。欣赏江水，乘船则是最好的选择。
空气很是潮湿，炎热，不见有一丝的风，江面却涌起一层层浅浅的波浪，缓缓的，轻柔的上下起伏。仰头看天空，天空更像是倒映了江水，一片一片鳞状的白，好似抽开的棉花，随意铺在蔚蓝之中，杂乱无章。
我抵达码头时，正是太阳最耀武扬威的时候。太阳不遗余力地释放自己的热量，江水仍平静地流淌。江两岸高楼叠嶂，俨然是一个现代化大都市，但各式各样的树木穿插在高楼之中，倒显得绿意盎然。重庆是一座山，所以两岸像是立体画，城市则一览无遗。密密的绿色镶嵌在高楼之中，生机勃勃，格外明显。
我踏上游船，在摇晃中到了底层观景台，嘉陵江江水碧波荡漾，一片景色如同一副油画，嘉陵江水则是最浓重的一抹绿。爬在铁栏杆上向下望，船与江水呈相反方向游动，看的人头晕目胀，只得背靠栏杆，眯眼望天。
人群中一声惊呼，直吓得人打个抖擞，转过身来下意识地去看江水，原来船行至长江和嘉陵江交汇之处。这是绿色与土黄色的正面较量。远处，接近江北岸的地方，左边是深不见底的绿，右边是波澜不惊的土黄，分界线清晰可见，如同势不两立的交战双方，两边都剑拔弩张，江底波涛汹涌，表面却静得吓人。而距船近些的地方，绿色的水围困住了一小团长江水，随着游船的运动，水被推动，冲起了一些白沫，白色点缀在两色江水之中，像一幅图腾挂在江上。
白云蔽日，蓝天宽广，现代化与自然的结合，山水相逢这样的城市如何不叫人心动。
有关相逢作文高中3
温暖·一袋糖
刚上完网课的我回到堂屋，就看见妈妈一言不发地拖着地，弟弟的肩膀一耸一耸的，眼泪像金豆子般掉了下来，嘴里嚷着要吃糖。
我一下子就明白了，不顾他哭，转身对弟弟说：“你多不懂事，现在让妈妈出去给你买啊。”弟弟显得似乎更委屈，哭的更大声了。这时后面突然传来一声：“大姐，我们这里有糖，别让孩子哭了。”(两家挨着很近，只隔着一堵墙)“你把门开开，让我闺女给你。”妈妈刚想说什么，就听见大门响了，弟弟连忙跑过去打开门。一个小姑娘，戴着口罩，两个羊角辫显得很是可爱，手里拿着一袋糖，眼睛亮晶晶的，说起话来也是甜甜的，让人心生好感。“哥哥，给你，你不要哭了。”弟弟看着眼前的小女孩，有些不好意思，小心翼翼接过小姑娘手中递过来的那袋糖，又从自己口袋里摸出一个小玩具，放进小姑娘的手中：“给你，谢谢你!”
这时候，阳光洒在两个小孩子身上，熠熠生辉。
那袋糖，是暖心的纽带。
温暖·手套
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”刚学这首诗的时候还以为说的是梨花，现在，看着天地间白茫茫的一片，终于能理解诗中的意境了。
外面积雪压在枝头上，树枝却没有屈服，因为它相信，积雪总有一天会融化，疫情也是如此。我忍不住准备出去拍几张照片，弟弟拽了拽我的衣角：“姐姐，你不要出去了。”“为什么?我就拍照啊。”我疑惑不解。弟弟抓着我的衣角，仍然没有放手，他似乎有些纠结，“因为你会感冒，妈妈说如果感冒就会被警察叔叔带走，然后把你关进房子里，我就见不到你了。”说到最后弟弟有些紧张，抬起头看我，眼神中满是担心。我揉了揉他的头发柔声安慰他不会的，可他仍然不放手。他想了一会儿，跑进里屋，拿着手套和帽子出来了，示意我蹲下，然后踮起脚尖轻轻的给我带上。看着他认真的样子，一股暖流从心里流过。
那双手套，是家人之间爱的纽带。
温暖·外套
夜深了，完成一天的课程的我趴在桌子上小眯一会儿，却不小心睡着了。醒来时，发现身上披着好几件弟弟的外套。
抬头看看窗外，隐隐约约的有星星发着光，尽管那么微弱，却点缀了整个天空。看着身上一层一层的外套，我有些哭笑不得“你给我盖这么多干嘛?”正在看静音动画片的他抬起头看着我：“因为姐姐会把一件衣服弄掉，我盖好多件就不会了。”说完，还得意地笑着，“我还特意给你找的厚的。”望着他明媚的笑容，我突然觉得自己并不是一个人在奋斗，我身后还有爱我的人。那层层叠叠的外套，就是弟弟传递给我的爱。
病毒无情，把我们困在家里，想让我们心烦意乱地败下阵来。它的如意算盘落空了。因为爱，我与温暖相逢。
有关相逢作文高中4
“每个人只能陪你走一段路”，这是《山河故人》中的台词;但我相信：他们的陪伴、离开，其实是为了更好的相逢。
多年前爷爷曾教儿时的我背诵唐诗宋词，然而“一心只闻窗外事，两眼不看圣贤书”的我却总是背不下来。这种时候，他常会一手扶额，多半是对淘气的我表示无奈的吧。再后来他便去世了，去世五年我未曾去过墓地，直到我进入高中的第一年才敢去看看他。再次相逢，竟没想到是如此之景：记忆中那曾经高大伟岸的身影变成了一块冰冷的墓碑，以前最喜爱听他的吟诵之音，如今也只能听到风穿梭在山谷的声音。
墓碑两旁长了些许的杂草，墓碑上布满了灰尘，碑坛上布满了灰尘，他的照片也变得模糊不清，我用手拭去那些尘土，看着他的笑容，惆怅之余更是欣慰。
五年未见，他已逝，我还在。五年，从初中走到了高中，经历了中考，学到了众多知识，对诗词的认知也不再停留在背诵之上：我领略了万千诗歌中诗人的情感，通过他们的描写，我穿越到一个又一个土地、山川、河流，体会到人世间的生生死死，岁月的风雨沧桑。
我褪去了稚气，也长高了不少，他看见如今的我许是不会认得吧。我再给他背诵唐诗宋词，诉说诗人们的百转回肠，他会欣慰吗?自别后，我开始爱上唐诗宋词，只想让他知道，我在努力成为他的骄傲。
坐在墓前，夕阳的余晖照在他的相片上，黑白的纸片镀满了金边，照的他的面容更加柔和。人生路上，他的确只能陪我十余载的前路，而且他在时，我还讨厌诗词歌赋，他走时，我却用此怀念他，并在不知不觉中对古典诗歌产生了浓厚的兴趣。
有关相逢作文高中5
在羽毛球的来回下，我望着他的脸，他正专心打着球，莫名地，我的心头有了一阵暖意。
似乎，每次与羽毛球相逢都有着一阵暖意吹拂着我的脸庞。
“哎，小李，小李教我打羽毛球行吗?”在我眼里，每次看见别人打羽毛球，我都很羡慕。“来吧”小李说道。于是小李拿起球拍给我示范了一遍，看着“球”弯曲的线条到了对面，小李笑了笑说：“你试一试。”我按照他的步骤打过去，尽管我多努力，但我都没有成功打过去，但小李很镇静，并没有放弃我这个学不会打球的孩子，而是耐心的教导我，经过四个小时的时间，才终于教会了我打羽毛球。
那时我觉得，能与小李相处，对我来说，是最开心的一刻。所以与羽毛球相逢，满是一片温暖。
光阴似箭，日月如梭，小李早已经搬家了，后来每次与别人打羽毛球时，都没有那一种温暖的感觉了。
在周末时，我拿着羽毛球拍走在公园的小路上，突然，我奇迹地看见了它——小李。他也拿着羽毛球拍子，我们一遇见就想当时打羽毛球时的影子，于是，我们拿起球拍，就打起羽毛球来。我们打了几个回合后，我们眼泪莫名地流了下来，放下球拍跑到跟前，紧紧地拥抱着。与羽毛球相逢，看着小李的脸，看着他那快乐的样子，我心里是那么温暖。
每一次与羽毛球相逢，都那么温暖，暖了我的内心。
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