关于年华高二作文5篇
匆匆走进的岁月，有人说它是雨季，又有人说它是花季，还有人说它是值得回忆的年华。下面给大家分享一些关于年华高二作文，希望对大家有帮助。
关于年华高二作文1
风轻轻地抚摸着脸颊的碎发，仰头望着窗外朦胧的月光透过繁华落尽的树枝投射到窗棂上，思绪不禁翻飞……
在那个蓝天明媚的夏天，天空中朵朵白云，蓝融进了白，白渗了蓝，那时的我却年少无知，曾经因为些许不足为道的失意踏上思想的盲区。
我是一个内心敏感而且自尊心又强的人，不经意的内心碰撞便会萌生出许多的遐想，而母亲对我又是管教极严，脾气也似乎有些急躁，这使得我俩在家中难免有不和谐的气氛，我也时不时会甩眼色给母亲。但，那一次以后我才明白。
或许是因为不懂事亦或是因为心灵太脆弱，在经历了一连串的失望与伤心之后，感觉前面是一片茫茫然。在那个夏天里，在那座高楼上，在那一朵朵白云，我竟然萌生出轻生的念头，是老师阻止了我，母亲也来了学校。
在办公室里，有老师、母亲，还有我，老师和母亲把我夹在了中间。母亲坐在那里没说话，是老师一句一句地劝说我，我却一直低着头，但我还是能感受到母亲那不一样的眼神，让我无法抬头。
不知过了多久，我的心慢慢地平静了下来，我抬起头，却看见母亲从不落泪的眼里盛满了泪水，我的心说不出是一种什么滋味。母亲说，“你到底是怎么啦?”我没有回答，她紧接着说，“你不要这样，好吗?”……听着母亲那近乎哀求的话语，我的泪不禁簌簌地流下。原来，我深深地伤了母亲的心。
从那以后，我和母亲的关系亲近了许多，许多。时间已经过去好几年了，母亲那充满泪水的眼眶却始终难以忘却。我知道，母亲是很在意、很爱我的……
窗外的明月明亮了许多，晚风拂来，似乎抚平了那些年所有的错误和裂痕……
在这里，我只想对母亲说一声：“母亲，谢谢您的包容和深爱!岁月不再，却愿你年华依旧!”
关于年华高二作文2
青春是美好、短暂而又令人珍惜的，是人生的关键时期，充满着欢欣与忧伤。
有人说，青春是一条多彩的河，无忧无虑，没有烦恼;有人说，青春犹如一瓶矿泉水，淡淡的，轻轻的流过，不留一丝痕迹;也有人说：青春是一把双刃剑，能给人以欢乐，又能给人以忧伤。我说，我的青春如诗，如画，过得美好而又充实。青春，无痕。
我的青春，喜欢淡淡的，淡淡的度过。穿着淡色的着装，喝着淡淡的矿泉水，听着淡淡的音乐，一切只为想要得到无痕而又永恒的青春。我的青春，不喜欢张扬自己，不喜欢穿“风雨飘摇”的衣服;不喜欢为了追某某明星而失去一切都可以;不喜欢顶着一头“招摇过市“的，称之为”帅”、“酷”的头发满大街的炫耀。我，只想淡淡的度过。轻轻的捧一本书，悄悄的坐在河边去品味诗人们别样的生活。我的青春，不需要太耀眼，平凡度过就行。青春的我，喜欢忧伤的文章，也喜欢写忧伤的文字，一个人把那无痕别样的青春写下，悄悄的品读。这，才是我想要的青春。
郭敬明说：“青春是道明媚的忧伤!”是啊，谁的青春不是在忧伤中度过的呢?青春再美好，总也免不了忧伤，那清苦的滋味，令人回味。辛弃疾说：“少年不识愁滋味”，其实，我的青春也愁，愁学习，愁“代沟”……是的，因为青春，我们不再幼稚，生命的轮回，生活的重复，我们总会像前人一样努力开辟自己的人生!
青春，我们心中开始萌发渴望的种子。我们渴望被理解，渴望成熟，渴望耀眼。青春，谁都会有虚荣心，青春里，谁都会遇上爱情。青春年华，谁都希望挽留。
青春——别样的年华。在这别样的年华里，让我们去拥抱世界，去感受这五彩缤纷的生活，去享受这世界给予我们的一切——哪怕是苦涩的味道。让我们去挑战未来，活出真自我!
关于年华高二作文3
以梦为马，不负韶华。——题记
苏轼有一句诗：“且将新火试新茶，诗酒趁年华。”是啊，在年少意气风发的时候，诗意文采也是最丰富的时候，我们自然应该绽放自己人生中的芳华。
其实在古代，年轻人常常不被看好，像“齿少气锐”“年少意气”等词都表明了当时社会认为年轻人沉不住气，遇事不够老练，可我却认为正是由于年轻，才会有充满好奇的心和一往无前的冲劲。
一代国士南仁东老先生正是在年轻时默默爬上一座座高山，默默爬过一个个难题，终于炸开天坑，成就身后万世荣光。Facebook创始人扎克伯格被誉为“21世纪最年轻的亿万富翁”，而他的商业帝国不也是来自于大学时期与朋友的义无反顾吗?更不必说，如今高科技工作者大多是新鲜血液。这一切的一切无不彰显着世界翻天覆地的变动，青年人的时代，已经降临!
我看那一座座崭新的大楼升起，也看到过去的高楼作为基点，托起一座座更高的楼宇。前辈们的经验是最好的老师，而历史绝不重演过去的事迹。我们必将以前人经验为底，向更高的未知处，漫溯!
幸好，我们赶上了最好的时代。
前人的话语犹如大风盘旋在谷中，我们来迟了，没有看到那一代的光彩。但也正给了青年人拼搏向上的动力。而作为青少年，青年预备军的我们又该如何?古有韩愈“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年”今有学子“挑落读书灯，一身都是月。”青年一代在最前战场上披荆斩棘，那我们就在书海中，以笔为剑，遨游漫溯;前辈们仍在不懈前行，我们更应奋发向前，以梦为马。
可惜，我们赶上了最坏的时代。
现如今，网红文化正以迅雷不及掩耳之势，冲击着青少年脆弱的价值观。在这个快节奏的时代里，越来越多的青少年被大量视频信息所蒙蔽，越来越少的青少年，愿意捧着一本书，温习甘美旧梦。由网红文化主导的价值观面临的世界将会是如何分崩离析暂且不论，单是荼毒青少年就令人义愤填膺。
古人在战场上杀敌制胜，而我们现如今更以意志来拯救大批涉世未深之子，更以良好的教育来教化为无数价值观逐渐衰退之人。
我们遇见了机遇，却面临着挑战;我们坚守着本心，却也偶尔有挫折。海子的《以梦为马》中说：“以梦为马，不负韶华”，正是我们这一代人应该遵循的原则。
“沧浪之水清兮，可以濯我缨。沧浪之水浊兮，可以濯我足。”在变化莫测的人生背景图下，在难料的世事变迁中，人的品行却是由自己决定。
不由得又想起一句很常用的话“少年强，则国强。”青年是一个国家命运的主宰者，泱泱华夏，烈烈青年，何愁不盛!
诗酒趁年华，拼搏正当年。
关于年华高二作文4
因为有了小鸟，偌大的森林不再孤独;因为有了小草，花儿的生活不再孤独;而我因为有了你——书，我的年华不孤独。
小时候，因为有了童话书的陪伴，我变得不再孤独。每天晚上我都会缠着妈妈给我讲童话故事，于是每晚我都是在白雪公主，灰姑娘海的女儿等众多美丽姑娘们美好或忧伤的人生故事中，悄然睡去。梦，亦是那么甜蜜。后来，由于爸爸妈妈工作繁忙，我不得不独自拿起童话书一个字一个字的去猜测，去钻研，去体味。渐渐地，我的感情也伴随故事情节的变化而跌宕起伏，或快乐，或感伤，或无奈，或忧郁……书，让我结识了许多朋友，我与他们一同欢笑，一同忧伤，一同感动，一同流泪。书，因为有你，我的年华不再孤独。在大些，我开始读起了世界名著在一个又一个传奇的世界里，我的生活变得丰富多彩，我跟随鲁滨逊一起历险和他一起战胜了各种困难，见证了一个人在孤岛上独自生活了28年的生存奇迹;我跟随，保尔·柯察金一起怀着满腔热枕去参军服役，为解放事业，祖国建设贡献自己的绵薄之力，用坚强的毅力创造了令人惊叹的革命奇迹;我还与汤姆索·亚一同探险，与简·爱经历了各种生活磨难……我的生活也因有了他们的陪伴而变得五彩缤纷，妙趣横生，收获多多。书，因为有你，我的年华不寂寞。
到后来我开始品味时的美好。伴随着漫漫古典情我踏入了诗的世界，享受着诗的乐趣，初读李白的“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”，只觉此人是一代傲人的典范——桀骜不驯，但细细品味之余，却又觉得这是因为李白的这种傲视世俗，才使得中国文坛有了浪漫主义诗歌的辉煌成就，难怪“诗圣”杜甫赞誉其，“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”再说杜甫他平生的第一首“快诗”《闻官军收河南河北》无论是“初闻涕泪满衣裳”还是“漫卷诗书喜欲狂”，都令人为之动容，这是多么炽热喷薄的爱国情怀，纳兰容若的“人生若只如初见”一句，你的后人无不赞叹。是啊，人生若只如初见逝水流年会不会繁华一些?包括唐代孟浩然、白居易的诗以及宋代李清照、苏轼的词，都令人啧啧称奇，回味无穷，正是这些词，是让我的生活充满了盎然诗意，让我在“山重水复疑无路”时忽觉“柳暗花明又一村”，正是这些书让我体会到了前所未有的快乐，也让我不再感到无助。
书，因为有你我的成长更丰盈。
书，因为有你，我的人生更美丽。
书，因为有你，我的年华不再孤独。
关于年华高二作文5
在寒冬中沉睡了一整个季度的春风终于在第一次春雨后的某个时刻苏醒过来，他伸了伸懒腰，在某个田野中拂过庄稼向四面八方奔去，夹着一股最初的从源头来的青草地气味。
小小的我蠕动着小身躯一步一步向小伙伴家跑去，然后便有了两个小身躯附和着春风从小土路跑到小池塘，再由小池塘奔向村东头的那片庄稼。那是还没有烈日骄阳，我们在田野间撒开脚丫跑，不长的头发在头边炸开了窝，谁管他什么形象不形象。
春天是万物生长的季节，田野边，围墙边总会有一种生物破土而出。像竹笋一样的形状，里面是有些水的小毛毛，叫笛菇。把他们放在嘴里嚼总会嚼出甜味。不是多好吃，但我们总是在每一个这个的季节去摘他。蹲在墙边，一手拿着已经摘的果实，一手还在众多草地中继续寻找。头上冒出汗来，却也总觉不出热。待手中再也不能放一根时，便起身跑回家。那脸上的笑容，天真烂漫，洁净无暇。挥动着手中的战利品，向妈妈炫耀着。
最令人乐此不疲的还数放风筝。在上满杂草的空地上，迎着风让风筝飞起。手中控制着线在那片草地上跑啊，跑啊，头仰向天空，却也不担心会被绊倒。风吹着线上连着的风筝，吹着地上的杂草，也吹着儿时的我。我在田地里跑啊，跑啊，不知不觉间便再也不能像那样放松了属于我的天真的生活过去了。
现在的我，坐在教室里打开窗户，感受着从远方吹来的春风，忍不住的向窗外看去，看着天边出现了一只风筝，那或许是那个无虑的我，好在回忆都在。
关于年华高二作文5篇相关文章：
★ 高二考试作文5篇
关于年华高二作文5篇
上一篇：关于年华高一作文5篇
下一篇：关于暖流的作文高中5篇