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关于共享的作文高中5篇

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共享的是资源,更新的是理念。学会的是想想别人。下面给大家分享一些关于共享的作文高中,希望对大家有帮助。

关于共享的作文高中1

如今,随着科技的发展,人们思想的进步。许多新型事物出现在我们的生活中。其中最具代表性的当然就要数“共享资源”了。共享单车,共享书店,共享篮球等等共享资源接连出现在我们的视野中,与我们每个人产生密切的联系,也在潜移默化中改变着我们的生活理念。

以为人们广泛使用的“共享单车”为例。它一出现,就受到了广大青年人的追捧。我自己也尝试体验过几次,只要用手机扫码解锁,骑行结束后用手机支付费用即可。它方便了人们的出行,解决了“最后一公里”的问题,使用也非常便利。使用完毕后,只需将单车停在路边可停放单车的地方,也就免去了人们以前骑行单车还要上锁,担心车被偷走的忧虑。同时,它也让更多人加入了“绿色出行”的行列。

当然,共享单车也并不是十全十美的。就在共享单车出现不久后,一系列盗车,故意损坏车辆的恶性事件也不断发生。这让如何管理共享单车也成为了一个令人头疼的问题。这其实也是在考验着我们市民的素质,共享资源就是这样必须依靠大家的自觉自律。好在,在开发者,政府和使用者多方努力后,此类事件现在已经很少发生了。它的开放性,也让某些心怀鬼胎的不法分子看到了可乘之机,他们将单车上的二维码偷偷换掉,在用户扫码时,便盗取了他们的个人信息。因此,安全问题其实也是很大的隐患。共享单车的市场良好,也让一些商家看到了商机,随即我们就在道路旁看到了“小黄车”、“小蓝车”、“小绿车”等等品牌的共享单车。供应量远远大于需求量。

在共享资源变得多种多样时,我也不得不“吐槽”一下某些“令人尴尬”的创新。就拿我前几天在网络上看到的一篇有关于共享电话的文章来说吧。它也需要手机扫码进行支付后方可使用。但都有手机可以扫码了,那就可以直接使用手机打电话。何必多此一举使用这所谓的“共享电话”呢?所以,当人们在创新时,也要考虑一下这项创新的实用性。

其实图书馆,体育器材室这些共享资源早就出现在我们的世界中,而今的这些共享资源不过是加上科学技术的润色,重新出现在这个崭新的时代。所有的事物都是有利必有弊的。因此,让我们一起携手共同改进这些弊端,让我们的共享时代更美好!

关于共享的作文高中2

窗外的小鸟一直叽叽喳喳叫个不停,我烦躁地睁开双眼,却被刺眼的阳光打回了原形。嘴中还余留着昨晚蛋糕的香甜,我咽了咽口水,猛然想起:不好!今天是周六,轮到我买早饭了!

飞快地冲出门,手表上的时针不偏不移地停在了“八”上,不行!得在妈妈遛狗前回家!此时步行过去肯定是要晚了,我环顾四周寻求解决的办法,目光落在了一旁的共享单车上,有了!飞快地用手机解锁,我骑着单车快速地向早餐铺前进。有共享单车这一厉害的助手,自然是成功地完成了任务。但是别高兴的太早,我的任务单上早已被“共享”占据:中午去共享书店还书,晚上去借共享篮球……

这就是我的周末,几乎围绕着“共享”开始,“共享”结束,这种生活我早已习惯。但是不是谁都能适应“共享”生活的,幼儿园时的我就不希望自己的玩具与别人分享。

那时的我是一个占有欲很强的人,就像一个玻璃娃娃,动不动就大哭大闹。与别人共享玩具这种事,我就是坚决反对的。我使出了吃奶的力气哭闹以表示我的不赞成,直到老师捂着耳朵答应时,我的情绪才稍有好转。要知道,这个布娃娃对我来说有多重要。在我有烦恼时,她就是我的倾诉对象,在我眼里,她就像一个知心大姐姐一样。我怎么会将这么重要的东西与别人分享,是她变得破烂不堪呢?于是,同学们在一起开心地玩时,我只是一个人躲在角落里摆弄着自己的玩偶。那种感觉是很孤独的,就像一个人在黑夜里回家一样寒冷。布偶娃娃一定也体会到了这种寒意,两只眼睛睁得大大的,仿佛在祈求我。我咬了咬牙,看着一旁似乎很好玩的小汽车。要想得到就要付出,我仿佛做了一个很大的决定,我将布偶交给老师,获得了小汽车。我还记得那时的心情,明明失去了最珍贵的宝物,却一点也不伤心,心中被喜悦占据。

共享是“共同享受”意思,我深知这种享受是喜悦的。现在的“共享”并不需要付出自己的东西,但是我们不能因为这样将它视作无所谓。共享已越来越贴近我们的生活,每个人都是共享时代的一份子。

共享时代使我们的生活更加精彩,也教会我们懂得爱护,懂得谦让。

关于共享的作文高中3

随着时间的流逝,随着时代的变化,随着科技的飞速发展,人类的生活也随之改变着。时代的进步,使人们的生活愈发便利起来。在简便的同时,也愈发环保。

近几年推出的“共享单车”,也就是众人皆知的“小黄车”·“摩拜”等等,轰动了全中国。共享单车是什么?共享单车就是大家用手机扫一扫上面的二维码就可以骑的自行车。这使得许多人去上班或者上学路程比较短时,都可以放下“汽车”这个选择,而是选择骑着“共享单车”去。的确,“共享单车”增添了许多便捷,更是环保了我们的环境,使选择开车的人越来越少。

随着“共享单车”的数量的增长,此时又出现了一个问题——损坏的数量也越来越多,“共享单车”,为什么要取这个名字?就是让人们共享的,共享的基本层面的意思就是共同分享。分享东西时,人们就要替他人着想,例如分享点心时,自己不能一下吃太多,而是要为他人留着,让他们也能尝到它的美味;在图书馆看书,借书,也可以说是大家一同分享书目,当你发现书本有损坏时,应及时用胶带修补好,为了下一位读者良好的阅读体验;再例如班级里的书桌,不是为你一人所备的,是为每个到自班上课的同学们所准备的,因此你不能随便在上面乱涂乱画,而是要好好的爱护它们……这些生活里的点点滴滴,都能很好的反映出,“共享”的主旨和意义。当你发现“共享单车”有损坏时,应该立刻在手机上报修,而不是坐视不管,任由它在街道上停放着。这可能会造成不可逆转的后果,如当有人在桥上骑行并以飞速向下冲,想按刹车时,刹车失灵了。这曾经在生活中出现过,因此给我烙下了十分深刻的印象,在此再三提醒大家,在享受共享给你带来的快乐和方便时,请不要忘记为他人着想。

现在的生活中,“共享”的事物和资源越来越多了,这让我们的生活越来越方便,为环境也增添了一抹绿色。在未来,“共享”很有可能会占据了人们生活的一大半。无论是现在还是未来,请始终要记得“共享”的主旨和意义,为更多的人也为我们的家园,创造更多的快捷和方便!

关于共享的作文高中4

共享的单车、书店、篮球……乃至共享的世界、时代。最初不过为了便人便己,如今,在共享单车点,摆放得杂乱无章,被弄脏、弄坏的单车;在共享书店里,毫无秩序,残章散落在地。共享,正一步步蚕食这个沉迷共享的时代,聆听世界的叹惜……

小男孩

哦,什么?共享书店,共享篮球?我能在那随意地去翻阅那些童话书,我最爱的超人故事就是在那看到的……看完后?当然要放好啦,下次我还要去看呢,说不定还有的小英雄们也喜欢!哦,不说啦,我要和爸爸去打篮球了,当然去找共享篮球点……

步履匆匆的路人

共享单车什么我觉得挺方便的,扫一扫二维码,直接骑不就好了。坏了?那不是我的事儿,总会有人修的,骑完嘛,(小声)放那就好,管他呢。为什么?我很忙的,总有人会把扶起来的!为什么要我去做呢。好了,我的评价够多了吧,再见!

骑三轮车的爷爷

我可不太喜欢那些什么共享,我一个老头子了,哪懂那些,不都是白费嘛!从前,我骑个小三轮载客,每天还能赚上些,自从有了什么共享单车什么的,谁还来乘我这小三轮,每天在街上兜来兜去,一个个都是皱着眉从我身边走过,然后掏出手机,骑着共享单车走了。

每日上街,街边不乏各个共享点,而我却从未用过,不知出于什么心理,总不喜欢这种方式。因为共享的东西不是自己的,有人不在意这些资源。漫步雨中,风吹得我下意识缩了缩脖子,又一片明黄,一片东倒西歪的明黄闯入眼眸,模糊看到一个蓝色的身影,弯下,扶起,弯下,扶起……落叶,冷风,冰雨,夹杂着一份真挚的情感向我袭来,拂上心房,剧烈跳动着,身边擦肩而过一个女生,撑着把红色的伞,怀中搂着几本残破的书,风刮着她失去了方向,伞被迫掉下,书也掉了,我走过去,帮她一起拾起本本书,张张折角,破损的纸,起来时,我下意识问道:“你的?”她摇摇头,“我回去把它们贴好,再还回店里,”语罢,撑起那把暖色的伞,在雨中前行……那抹朱色暖了心。

这个时代因为共享而有所前进,也因为共享渐渐被蚕食,但因此人间无私的,淳朴的情操得以展现,看着与同桌共享的作文题纸,我,哑然……

关于共享的作文高中5

现在真是一个便捷的时代啊。苏越边准备归还自己刚用的共享单车边想,共享单车,共享书店,共享篮球……近年里越来越多的共享资源就像雨后春笋一样冒了出来,真是方……嗯?

苏越看见路边的一个人刚给自己用的共享单车上完锁走掉,就有一群人不知道哪里蹿出来奔向了那辆上了锁的车。只见其中一个二十几的小伙子从包里掏出一管502胶水,在身边人的起哄中,把胶水倒进了锁孔,脸上是满满的畅快和些许恶意。“好!小A你真棒!”那群人发出兴奋的呐喊,“让这些人再给共享单车上锁!”就在这群人准备去找下一个目标时,那辆车暂时的车主回来了。

“你们围着我的车干嘛!”那个三十几岁的妇女横眉倒竖,脸崩的极紧,又尖又细的声音从她那张红艳艳的嘴里传了出来。“什么你的车!”那个小A似乎是领头的,率先叫道,“我们只是把胶水倒进了你的锁孔而已,车是大家的,我们也不会干嘛,是吧!”他边说边回头询问身后的一堆人,一副得意洋洋的样子。“你……你们!”那个女人气得嘴唇直哆嗦,什么话也说不出来,那群人看见她这幅狼狈样,乐不可支地笑了起来:“哈哈哈!谁叫你给共享单车上锁的,来来来,自私鬼来跟我学:共享是指一起分享的意思……哈哈哈!”那女人气红了眼,扑上来对着最起劲的小A就是一巴掌:“你这个家伙!我今天就代你爹妈教训你一下!”“你怎么打人呢!”那群人看见小A被打了,也扑了上去。

苏越直到看见警察来了才走,这场景让他想到了自己上次借到的一只共享篮球,上面写满了污言秽语,让人反胃。他也不知道该如何看待刚才这件事,理智告诉他那群人是错的,过激的行为,侮辱的话语都是错的;可感情上,他又感到心里有一些畅快。那只篮球明明与这次的事没有任何相像,但苏越总是控制不住的去想它,如果那个在篮球上写字的人也……

现在真是一个便捷的时代啊,苏越还完车,脑子里都是刚才看见的事……苏越想要笑一笑,却怎么也提不起唇角,这个时代还有很多“恶人”干一些“恶事”,硬生生给这个便捷的时代添上了污点。

苏越叹了口气,怀里是一只写满了字的共享篮球。“砰——-”篮球被苏越准确无误地投进了篮框,那球上的字迹在张牙舞爪地笑着,好不得意……

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