描写旅行的作文高中集锦5篇
要么旅行，要么读书，身体和灵魂，必须有一个在路上。下面给大家分享一些描写旅行的作文高中，希望对大家有帮助。
描写旅行的作文高中1
五月，恰是好时光，我们迎来了进入初中以来第一次的研学游。
路上，我们说说笑笑，大家唱歌、诵诗、讲笑话，不亦乐乎。车上溢满了我们的欢声笑语，本是阴阴的天，被我们的欢声笑语所感动，太阳公公也露出了笑脸。
不久，就到达了我们的第一站——银杏湖公园，进入大门就看到了我们熟知“音乐喷泉”伴随着美妙的音乐，只见那喷泉“翩翩起舞”。喷泉池边还有许多荷花，浮在水面。我们赏着路边的美景，不知不觉便进入了游乐园。
首先，我们直接奔向海盗船，坐在船上的人叫声连连，下面的人翘首以盼，终于到我们了，为了刺激，我特意选了船尾的座位坐下，海盗船启动了，大家兴奋地高呼，当海盗船到90度时船内的人有的捂着脸，有的低头看鞋子，有的扬臂高呼，有的闭眼尖叫……海盗船下来后，大家如同灵魂出窍一般，甚至腿部都在抖。
其次，我们去坐了旋转木马，接着，大家因志趣不同，便解散了，我去坐摩天轮，在最高处里拍下了南京银杏湖乐园的所有景色。
在摩天轮的最高处，我发现这个乐园不仅有游乐园，还有生态园，我便暗下决心去生态园转悠一会。
一个吊桥隔开了生态园与游乐园，却仿佛隔了一个世界，这边没有吵闹、喧哗声、没有尖叫与游戏设施，有的，是那美丽的景色。
独自走在桥上，望着两边的风景，一阵风吹来，桥下的水波光粼粼，水边，是一座座绵延起伏的青山。桥，贴着水，水，傍着山，山一座挨着一座。所谓的青山绿水，诗情画意，也就是这样吧!
沿着小路，走向樱花大道，虽然，树上无樱花，但是那条小道，多唯美啊!两旁的树向小道弯腰，树上鸟儿的欢乐歌声为我们欣赏景色增添了一种静谧的氛围。
时光荏苒，不久，就到离开这儿的时间了，我们不舍地离开了这个“一地两景”的乐园，回去休息了。
第二天，我们用完早餐便去了何园，一个多小时的路程，并没让我们感到疲劳或无趣。
何园，也的确古色古香，室内奢华的家居，室外，别出心裁的建筑，无不体现出古典之美!
离开了何园，我们去了最后一站——瘦西湖。“烟花三月下扬州”来到扬州，必游“瘦西湖”。在这，许多文人留下了脍炙人口的篇章。素雅之美，这儿，也是可以称上的。
描写旅行的作文高中2
幸福不是因为颠沛流离，而是来自内心的自由感。
——题记
多么想一个人，背着大大的双肩包，自己是自己的伙伴，只身去旅行，去流浪。
要坐很久很久的火车，听着车轮转着转着，声音在心间回荡，仿佛年轻的生命一样，充满动力，不会停歇。也可以安静的听听音乐，抬头看看窗外陌生的风景，平凡的，也可以是感动的。偶尔和邻座的人攀谈一番，不问姓名，不问出处，只是珍惜这一生只见一次的缘分，用心去聆听来自一个陌生人的只言片语。火车穿山过桥、翻山越岭，心情散落了一地，默默的感动，淡淡的欣喜。
去远方，一个没有人认识的地方，低声吟唱，翩然起舞，仿佛时间可以慢下来慢下来……在一个夕阳西下，微风徐徐的傍晚，静心而坐，听听自己内心的声音，获取自己最真实的渴望。整个人放佛从泥沼之中爬出来似的，一下子舍去疲惫的壳，一下子披上靓丽的衣。
人都是这样，在同一个地方呆久了，驿动的心早已远走高飞。眼睛日渐茫然，心灵早已麻木。我突然觉得，女孩子更应该到处走走，到处看看，真正的去体会一下外面的世界。如果天天呆在自己的小圈子里哪也不去，就会不自觉的以为，世界就是这样了!居于小域，影响心境和眼界。博大处自有阳光雨露，何必为日常小事斤斤计较，因生活的琐事不能释怀?人，应该享受美好，拥抱美好。豁达感油然而生。见多才能识广，无论如何，都会有多收获。也许读再多的书，也没有一次来自远方的真实体会更加真切、详细。
一个人去远方，不在乎目的地在哪，想要的是过程中的自由自在。避开人潮攒动的名胜古迹，也不必理会热门的旅游景区，只是一个人散散心，仅此而已。没有人讲话，没有人聊天，正好有机会跟自己的心交流、沟通。君子慎独，舍弃浮躁，丢掉不安。沉默的时候，才能思考。停下脚步，想想过去的点点滴滴，回头看看自己来时的路，品味那些珍贵但是被渐渐遗忘的美妙瞬间，也许就突然知道自己想要什么，最看重什么，也就明白了接下来的路该如何去走。
去远方，一个人。也许孤独，但会收获许多。
描写旅行的作文高中3
人可以用任何方式去寻找快乐，快乐也许在你的童年，在你长大成人，慢慢老去的过程中，哪怕是一丝微笑，那也是你快乐的时候。人总有快乐的时候，可能从游戏、游泳中得到快乐。
还记得去年暑假，我去意大利游玩，来到米兰参观，我们去参观当地的特色。走进米兰大教堂，到处金碧辉煌，在墙面上都有他们的图画，他们用这些图画来讲述他们之前的历史。我们走进一个个展厅，看着他们当时的马车的构造，他们胜利后，经过凯旋门的历史，他们所信仰的神的模样，以及他们辉煌的历史。导游为我们讲述着图画的意义，我也专心致志的听着观察当时他们的雕像，他们战争所使用的武器，导游一直认真地为我们讲述，我也一字不落，专注地听，直到参观完为止。我有些困，可是学习这么多历史知识，我也学得愉快。出来后我们来到米兰广场休息，我和弟弟拿着面包屑，喂广场上飞来的鸽子，一群鸽子向我们飞来，啄着我们手上的食物。我们在广场上和鸽子合影、拍照，玩累了就在餐厅里休息，吃着冰淇淋，喝着冷饮。我回忆起我在教堂里看到的一切东西，很是新奇，就这样过了愉快的一天。
我喜欢这一次旅行，米兰之旅让我大开眼界，而且我还知道了米兰更多的知识，了解了更多这里的风土人情。在这次充满神奇，充满乐趣的旅行里，我收获了很多。
描写旅行的作文高中4
人生就像是一场漫长的旅行，旅途是艰辛的，但是其中不乏酸甜苦辣，如果你尝试过一次温暖的旅行，就不再感到生活是无味的，反而像感到在沙漠中尝到一滴清甜的水，令你回味无穷……
老师像是行走在大海中的指向标，它能够帮助我们在茫茫大海中找到行驶的方向，是老师让我找到前进的方向，是他的谆谆教诲，让我能够独自飞翔。
还记得那是小学三年级的时候，我们的新老师第一次接触我们的班级，他是一个和蔼可亲的老师，学习是苦乐交织的，可是对于我来说，却是可望而不可即的，从小便是一个差生，许多同学都不愿与我走近，自然是有一定的心理阴影。我渴望成为一名成绩较好的学生。那天老师提了一个问题，全班同学都沉默着，我似乎知道答案，可是我害怕出丑……这时老师突然叫了我的名字，我一时慌张，不知所措。这时老师便说：我见你似乎知道答案似的，说出来吧。最后我还是没有勇气说出来。
放学以后，我很沉默，因为我始终没有走出心里的阴影，老师忽然出现在我面前，他的手里握着一封信，他对我说，这个信封是给你的，你拆看一下吧，然后他便骑着自行车离开了。我拆开信封，里面写着，都是一些名人名家的故事，说他们并非是从小便成绩好，还有就是并非不是从小就是听话懂事的孩子，因为当时我并不记得名人人是谁，然而大概内容就是如此。我握着那封信，心里有无数滋味，老师已经走远，可我的眼前似乎还浮现他那亲切的笑容和鼓励的眼神……
是老师指引我走出阴影，是他让我懂得了学习的真理，那一段时间是我人生中一段最温暖的旅行。
描写旅行的作文高中5
我常常会想，一次诞生会不会是一场到人间的旅行，这个旅行的故事应该很长很精彩。
第一声啼哭，让自己正式的进入到这个旅行当中，父母是为我指路的导游，我睁大双眼好奇地看着这个世界，他们的引路让我的这次旅行变得有意义。内心本是懵懵懂懂的我，跌跌撞撞地撞见了身边的障碍物，我有过哭泣，有过恼羞，但帮助我克服问题的还是父母，那个永远在我身前为我指路的引路人。旅行是用来增广见识的，我的引路人，指引给我了一条光明的大路，让我看到了我即将充满新奇、美好的旅程。
沿着引路人的路线往前走去，形形色色的人从我身边擦肩而过，我微笑着面对着他们，他们也回应给我一个笑容的，我们就这样一起坐了下来，在匆匆赶路的空隙中说笑着。不用多久，我的身边就有一群与我说笑谈话的朋友，就这样，我接下来的旅程，多了几个同路人。我们一起赛跑，一起克服脚下的绊脚石，无畏地向着遥远的地方跑去。
我和同路人尝试着突破所有困难，但在这次旅程中，总会有故事的高潮，总会有无法解决的麻烦，但我们遇到了帮助我们的老师，他们就像匆匆的路人也像善良的指路人，告诉我接下去的路该怎么走，尽管与我们只能相处短暂的几年，但足以让我牢牢铭记，帮到我许多许多。
就这样，我和我的引路人、同路人、指路人一起向前方奔走，这个旅程里充满着喜怒哀乐。我旅行的故事一幕开始，一幕结束，来回过往有错过的，有得到的，回头看看自己走过的短短那一段旅程，无一不带给我不一样的感受。
2015，新一年的伊始，新一幕才刚刚开始，但却有人在这一幕中永远地结束了自己精彩的旅程，他们本是去迎接自己的新生活的，但到最后，却成了结束自己旅程的时候。他们已经在别人的帮助下走了这么远，却因为在人群最熙攘的时候失去了所有以前拥有的一切。他们还那么年轻，他们的旅程太短，但他们的旅行故事或许将由我们代以诉说，或许他们也将成为我们的旅程中的一个足以铭记与警醒的故事。
我的旅程还会很长，前方有无穷的欣喜等我去发现，远方有无数个惊喜的故事等我去探索，旅行的故事说长也长，说短也很短，但在这个旅行的故事里，已经收获到的东西值得换来最后的结束。
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