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从幼稚到成熟的高中作文

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很多事情都要经历一个过程才会知道结果,或许这个结果不是我们所想,也或许正如所愿!从陌生到熟悉;从担心害怕到从容面对;从幼稚到成熟。下面给大家分享一些从幼稚到成熟的高中作文,希望对大家有帮助。

从幼稚到成熟的高中作文1

同为十五六岁的你,曾经无数次地在我面前大谈成熟,你说的神采飞扬,声情并茂,不时用眼神封住我张开的嘴巴。

你曾无奈的问我:你什么时候才会长大

看着你无奈的眼神,我不禁感到悲哀。我只想问你,我的朋友,你当真理解成熟的含义嘛!

难道对你来说,脏话连篇,称兄道弟,在混混当中可以呼风唤雨,在考试不好时,可以一笑而过,好像只不过刮了一场风就是潇洒

就是成说。

难道对你来说,在别人面前夸耀自己打架是多少厉害,与别人比一比自己身上有多少钱穿的死不是名牌

就是成熟看看谁花钱最大方就是成熟

还是可以把父母的心血视而不见,把老师的话当成耳旁风,把同学的功劳看做愚昧,就是独立自主,就是成熟

你真的这样认为嘛。

自以为成熟的你真的就是这样理解成熟的嘛。

正因为这样,我的激情,为老师的辩护,我给你的忠言,我对你做错事后责备的话就是幼稚对嘛!

正因为这样,我无悔的付出,我的认真,我对你的脏话的不认可,我的用心良苦就是愚昧对吗

你总是说无所诶,人生不过一场戏得了,凑或着过就行了小,无论怎么样,最终还是要化为灰烬。可你真的就不在意嘛!因为一件小事就把自己说成林黛玉,好想整个世界都被忧伤浸泡过似的,这就是你所谓的成熟

从你的成说中走出来把!我的朋友,早晚有一天,你会为你的幼稚而沉默

从幼稚到成熟的高中作文2

随着时光老人的脚步,我们渐渐长大了,开始从天真幼稚变得成熟起来。现在,我已经不再是一个小学生了,我开始告别幼稚走向成熟。 小时候,妈妈带着我去看电影,看着看着,不知为什么,看电影的人都哭了,我问妈妈那些哭的人怎么了,为什么无缘无故地哭了。妈妈说:“他们都被感动了。”我不知道感动是什么,便问妈妈。妈妈说,“电影里的人很可怜,哭的人都是被电影里的可怜人打动了。”我看了看妈妈又看了看电影,似懂非懂地点了点头。现在,我已经知道什么叫感动,我也经常会为电影里的情景时而哭时而笑。

小时候,我只爱看动画片,根本不去看那些新闻节目,真可谓“两耳不闻窗外事”。现在,我经常会看一些关系身边的新闻,小到县里,大到省里,全国乃至全世界的事。我也知道了钓鱼岛事件。现在我的生活比以前更加丰富多彩,也比以前更充实了。

小时候,我还和向日葵比个子,当向日葵刚长出来时,我还不屑一顾地想:你肯定比不过我。可向日葵张着两片嫩绿的叶子,好象在和我示威:好戏在后头!仅仅过去一个来月,我就发现,向日葵已经比我高了。我还是不服气。到最后,向日葵长得比爸爸还要高了。现在,我已经明白,人是不能和向日葵攀比的,也不能和任何植物比高低。虽然植物长得快,但是秋天一到就被收获了。

现在,我长大了,逐渐从幼稚变得成熟了。小时候不知道的也到知道了,小时候没做过的正在经历着。我常常想:让我告别幼稚走向成熟吧!我将会改掉童年时的缺点,刷新一个美满而又充实的人生。更重要的是我将树立一个理想,让我的人生更有意义!

从幼稚到成熟的高中作文3

涛是我们班上唯一学校男子篮球队队员,虽是如此,在我们眼中,他有种不可一世的傲气,也经常不听老师话,做事特别冲动。

足足一年半里,他没有收拾过自己的脾气,处在青春叛逆的漩涡中。无论我用什么方法,使出什么绝活,绞尽脑汁在想,也始终无法猜出他的心思。让人琢磨不透,他的想法似乎有意躲开我似的,令人遥不可及。

这个学期,有个词语用在他身上最贴切不过,叫“脱胎换骨”。

他破天荒的把他那“飘逸”的发型剪成憨厚老实的模样,那是他以前常喊“俗”

的。别人激怒了他,两人发生了冲突,可最后他却为别人求情。还有……

今天上午,我们年级有节年级活动课,是我们班对2班的篮球赛。一说到篮球,我就兴奋到了极点,虽然我自己不会打篮球,可是每次我看到别人打,都会按捺不住心中激动的心情,喊加油喊得很大声很大声。可笑的形容,就像一只疯狗一样乱吠。我们班上场的几个女生,全是高手,都受过训练。她们平时合作无间,先几场的篮球赛里,她们都打得其他班的女生落花流水。女生先打,一开始就进了一球,之后也很顺利,足足拿下了10分。可是二班有个不服气的,眼看我们班又要进了,一时冲动打了人,老师很生气,之后把她带走了。到了男生上场,我真是大失所望!连我这般疯狂的篮球粉丝都提不起劲,别提他们有多闷了。有个男生居然跑了两步然后担心的拨弄一下自己的刘海,真是把我气爆了,到底是不是在打球啊!

涛还是篮球队的,就算他平时不用功,此刻也应该真看得我急了。别人二班都进了5分了他是不是疯了?我旁边的同学对我说:“急什么,赢了就行了,别担心。”我更不耐烦了,二班向来不是我们的对手,如果不大比分胜出,也没什么意思了。

最终幸好还是我们班赢了,不过分追的很紧。回课室以后,涛拿着水杯望着窗外喝水,似乎在想什么事情。可完全不理解他的我,带着批评的语气问他:“你今天怎么大失水准啊?”他却很沉静的告诉我:“你难道没看见他们班女生一分没进吗,他们班长都冲动的打人了,我们是肯定会赢的,可一定要让他们拿零分吗?这样该有多难堪,多几分少几分又有什么关系,如果大家真打起来了,那怎么办?”

我顿时惊愕住了,我笑可笑的自己,对哦,那几分真那么重要吗?反正是赢,为什么总要大比分赢,致别人难堪呢?赢了不是就算了嘛,我这个当班长的,比涛还要幼稚得多!我……

唉,幼稚的班长,还好,你看到了一个成熟男孩的背影,他已经开始懂得思考自己的人生了,你应该高兴起来。

从幼稚到成熟的高中作文4

当我们还沉浸在少时的欢乐中时,孰不知,那时的风景以离我们远去,眼前的风景若再不抓紧也会很快逝去!

都说我们是在哭喊中诞生,在安静中离开的,假如我们有100年的寿命,我们又能真正抓住多少呢?19岁的我差不多也划满了五分之一的句号,可记忆总是停留在我那时的样子,或许我的脑子似乎还没有一个如今本应成熟的我的样子,还是那个带有稚嫩的我占据着。那曾经的伙伴都已不知身在何方了,透过那几张毕业合照还能依稀叫出他们的名字。而19年中自己又真的能记住多少呢?翻开旧时的笔记本,从那看似很拙劣的字体中我还能读懂我那是对未来的憧憬,渴望着快快长大,而翻过每一页,越来越接近如今的自己,却发现,又开始对昔日的向往了,就像升入初中时大家怀念着小学,在高中又怀念过处中那样,还经常在一件已经发生过的事中,做出多种的假设!不知是随着年龄的长大,压力越来越大。仿佛失去了本真,突然发现在如今和往日的想象不一样,随意我们总是在逃避,一时间我好像喜欢把自己隐藏在黑暗之中,再伸手不见五指的黑夜中,追寻自己,往往错过了现在的一场又一场风景……

所以我们要试着面对,重塑自己,就像凤凰涅盘,浴火中重生一样。要记住我们已经长大,纯真固然要保留,却已经不属于自己,过去的五分之一的年华中,多是大人为我们铺路,就像很少人能记得4岁以前,属于我们的只不过是这五分之一中的二分之一罢了……路还在,只是踩过的人越来越少了,没有人在为我们探路了,所以我们在获得真正自由的同时又增加了一丝挑战,试着去尝试自己的第一次,第一次旅行,第一次存钱,第一次买衣服……总之未来是不可阻挠的,我们只是沧海一粟罢了,很平凡的自我,那救世主已远去,从蛹蜕变成蝶,要记住你已经真正长大了,不是身体的长大,重要是心灵的!当我们独挡一边是,由我们想不到的挑战,过去的泪水还能换回点长辈的同情,可后来呢?

从幼稚到成熟的高中作文5

人个性中的幼稚与单纯可能代表着为人处世不够老练,但它却是一种美;复杂与成熟则代表着处世圆滑,可能还带点阴险狡诈,但它也是一种美。两者相比较,前者可能是一种靠近理想王国的美,不过它的生命力较脆弱,后者却是一种接近现实的美,但它的生命是最顽强的!

单纯和幼稚是人处于青少年时期阶段性的心理特征之一,而不是人心理发展过程的总特征,它显得理想浪漫,它不会把自己的内心掩藏起来,它不会像那种社交“变色龙”,人们为了获得别人的好感,不惜在现实生活中被撞得头破血流,它只会把自己最真诚的一面表现出来。

幼稚往往可以体现人最真诚的一面,但成熟就是否代表圆滑狡诈呢?非也!

复杂与成熟可能是在生活的波涛中淘洗出来的,虽然可能不符合理想,甚至是丑陋的,但是生命力较强。幼稚到成熟的转变应该说是人生历程的必然。

一个成熟老到的人,会坚定不移而又从容应战巧妙应对生活中的一切,往往能够化被动为主动,从恶的挑战中寻找善的契机,化不善的因素为善的因素,至少也要战胜恶转化恶而弘扬善,像庖丁解牛,游刃有余,最后到出污泥而不染。想不与恶打交道是不可能的,而为了不在恶面前垮台自杀不得不变得那么恶,却是必须与有用的。]

综观现实,我们的文化传统、出版规则,直到政策法令却往往是偏向于不谈恶的,至少是不多谈、不深谈人间的恶的。对此,我倒没有太多的异议,因为这里确实有一个现实的考虑,当人们的素质还相当不理想的时候,你谈恶谈得太多,也许客观上变成了教唆为恶。

我近来在网上看到一篇报道:面对突如其来的危险时,你是一个人溜走,还是提醒大家一起跑?兴化城区一名11岁的小学生回答:当然一个人溜走。令人惊讶的是:孩子家长还认为自己的孩子很“成熟”。据了解,该小学生是一名四年级学生。日前,老师出了一篇命题作文——《一件难忘的事》。这名小学生写的事情是,有一次自己和同学们一起玩时碰到了危险情况,他发现后一个人溜走了。文章结尾写道:当同学们质问我为何不喊他们一起跑时,他回答说:人不为己,天诛地灭。

阅卷老师给这篇文章打了不及格。可家长见后,不以为然,反而认为自己的孩子很“成熟”。

那么那个小孩是否成熟呢?不是。我可以肯定的会答,因为这种自私自利的思想,恰恰证明了他思想的幼稚,因为一个思想成熟的人是不会说出这样的话,也不会如此去做的!

在现实生活中,在人际交往中,起决定作用的是自我的人格魅力。社交技能只能是在人际活动中维护真实自我的润滑剂,而不是其他。所以我们呼唤那种整合了真、善、美的人格特征的成熟和复杂,而不是那种单纯的幼稚!

所以真正的成熟的魅力是远远超过那种单纯的幼稚的!

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